I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam
- Biết vận dụng những hiểu biết về quuy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt nam để viết đúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bản đồ có tên các huyện , thị xã , thành phố.Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm của người
- HS: VBT TV4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Luyện từ và câu Cách viết tên người, tên địa lí việt nam I. Mục tiêu Giúp HS: Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Biết vận dụng những hiểu biết về quuy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt nam để viết đúng. II. đồ dùng dạy học: GV: Bản đồ có tên các huyện , thị xã , thành phố.Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm của người HS: VBT TV4 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VBT của HS GV nhận xét . B-Dạy học bài mới: HĐ1- Giới thiệu bài GV giới thiệu trực tiếp . HĐ2- Nhận xét: - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV viết sẵn: + Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai + Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm Cỏ Tây - HS trao đổi theo cặp và nêu nhận xét cách viết Hỏi: Mỗi tên riêng đã cho gồm mấy tiếng? Chữ cái đầu của mỗi tiếng ấy đượcviết như thế nào? +Khi viết tên người, tên địa lí Vệt Nam ta cần phải viết như thế nào? - HS nêu kết quả. - GV kết luận : Khi viết tên ngươì , tên địa lí Việt Nam cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó. HĐ3- Ghi nhớ: HS đọc nội dung ghi nhớ(SGk) GV nói thêm: Tên người VN thường gồm họ, tên đệm và tên riêng GV đưa bảng sơ đồ họ, tên đệm, tên riêng của người cho HS quan sát. GV nêu: Đó là quy tắc viết hoa tên người Việt Nam. HĐ4- Luyện tập Bài1: Viết tên em và địa chỉ gia đình em HS đọc yêu cầu bài tập, Làm bài cá nhân vào vở BT. GV lưu ý HS cách viết hoa khi viết địa chỉ. HS lên bảng viết. Gv nhận xét. Bài 2: `- HS viết tên xã, huyện, tỉnh HS nêu yêu cầu bài tập, làm bài cá nhân viết tên xã, huyện, tỉnh của mình vào vở BT. HS đổi vở để kiểm tra. VD: Xã Minh Khôi, huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa Bài 3:( HS khá, giỏi làm được đầy đủ BT3) HS đọc yêu cầu bài tập, HS quan sát bản đồ và làm bài theo nhóm Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Lớp nhận xét kết luận: VD:huyện Thọ Xuân ,huyện Như Thanh ,...thị xã Bỉm Sơn ,thị xã Sầm Sơn ,thành phố Thanh Hóa,... C. Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: