Tên bài : XÉ DÁN HÌNH EM THÍCH- TC
I –Mục tiêu :
- H/s làm quen với tranh xé dán
- Biết cách xé dán
- Xé dán được tranh đơn giản. -.
II- Chuẩn bị :
- Giấy màu, hồ
- Tranh xé dán
III- Các hoạt động dậy học chủ yếu :
Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 1 BàI số 1: xem tranh I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét,.Biết cách vẽ hình và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu thích giờ học. II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? -Hình ảnh đó như thế nào? (hình dáng, màu sắc)? Tả lại con vật mà em yêu thích Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh Chọn con vật. Vẽ hình dáng chung của con vật. Vẽ chi tiết Hoàn chỉnh nét và tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 2 Tên bài : Vẽ nét thẳng , nét xiên I –Mục tiêu : - Học sinh nhận biết được các nét thẳng .- Biết cách vẽ nét thẳng .- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích . II- Chuẩn bị : - Một số hình vẽ ( ảnh ) có các nét thẳng . - Bài vẽ minh hoạ III- Các hoạt động dậy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ giới thiệu nét thẳng Gv yêu cầu h/s xem hình vẽ trong VTV1 để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của chúng . - Em hãy tìm và kể tên những đồ vật có nét thẳng ? GV chốt ý. 2/ Cách vẽ: GV vẽ các nét lên bảng để h/s quan sát và suy nghĩ. -Vẽ nét thẳng như thế nào? -Đây là hình gì? Gvtt:Dùng nét thẳng có thể vẽ rất nhiều hình 3/ Thực hành: BT:h/s vẽ tranh theo ý thích vào vở Gv hướng dẫn h/s tìm ra các cách vẽ khác nhau. +vẽ nhà, hàng rào +vẽ thuyền, núi +vẽ cây, nhà... Nhắc nhở h/s vẽ bằng tay, không dùng thước. Gv quan sát, khích lệ h/s làm bài. 4/ Nhận xét ,đánh giá: Gv n/x, động viên chung. Gv cùng h/s n/x một số bài vẽ. Dd: Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau. h/s quan sát 4 h/s nêu h/s quan sát 3 h/s t/l, bổ sung 1 h/s h/s làm bài Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 5 Bài soạn môn : mĩ thuật Tuần 5 Tên bài : vẽ nét cong-tc I –Mục tiêu : - H/s nhận biết nét cong - H/s biết cách vẽ nét cong - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích . II- Chuẩn bị : Một số đồ vật có dạng hình tròn - Một số hình vẽ , ánh có hình là nét cong . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài 1) Giới thiệu các nét cong - Gv vẽ lên bảng một số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín - Những nét trên bảng giống và khác nhau ntn? Gv vẽ bảng - Cô có hình gì - Những hình vẽ trên được vẽ bằng nét gì? - Hãy kể tên những đồ vật có nét cong mà em biết? gv chốt ý. 2) Cách vẽ nét cong - Vẽ nét cong ntn cho đúng? Gv vẽ bảng - Nếu chỉ vẽ hình bài vẽ nét cong đã đẹp chưa? Lưu ý: Kĩ năng vẽ màu, gạch nét tô mảng * Vẽ màu: Màu sắc theo ý thích và sự tưởng tượng của h/s 3): Thực hành Gv sửa chữa, góp ý cho cá thể h/s - Nhắc nhở h/s tô màu gọn. 4) Nhận xét, đánh giá: Gv nhận xét một số bài vẽ tốt và chưa tốt H/s quan sát , nhận xét các loại nét 2 h/s 1 h/s 1 h/s 3 h/s 2 h/s H/s làm bài H/s nhận xét bài Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 3 Tên bài : xé dán hình em thích- tc I –Mục tiêu : - H/s làm quen với tranh xé dán - Biết cách xé dán - Xé dán được tranh đơn giản. -. II- Chuẩn bị : - Giấy màu, hồ - Tranh xé dán III- Các hoạt động dậy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gtb:Gv giới thiệu và ghi tên bài 1)Quan sát , nhận xét: Gv cho h/s quan sát tranh - Cô có tranh làm bằng gì? ( xé dán ) -Trên tranh có những hình ảnh gì? -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Trong tranh cô sử dụng những màu gì? Gv chốt ý. 2) Cách xé dán: - Để xé dán được tranh đẹp em làm ntn? + chọn đề tài + chọn giấy màu + xé hình + dán hình Gv hướng dẫn h/s làm bài Gv làm mẫu cách xé cây, nhà *Dán hình: Gv hướng dẫn h/s bôi hồ và dán hình vào nền. 3)Thực hành: - Gv quan sát, gợi ý cho h/s + chọn màu để xé dán + cách dán hình 4) Nhận xét, đánh giá: -Gv gợi ý h/s nhận xét, đánh giá một số bài tốt và chưa tốt - Khen ngợi, động viên h/s có bài đẹp D D: Chuẩn bị bài học sau H/s quan sát 2 h/s 2 h/s 2 h/s 2 h/s 2 h/s H/s quan sát H/s làm bài H/s quan sát H/s nhận xét bài Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 3 Tên bài : tô màu vào hình vẽ- tc I –Mục tiêu : - H/s nhận biết được ba màu cơ bản - Biết vẽ màu vào hình đơn giản - Vẽ được màu kín hình. II- Chuẩn bị : - Tranh ảnh có màu sắc đẹp - Đồ vật có ba màu cơ bản . III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Nội dung kiến thức và hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GTB: Giáo viên giới thiệu, ghi tên bài 1) Giới thiệu màu sắc Gv cho h/s quan sát ba màu cơ bản - Cô có những màu gì? - Hãy đọc tên màu ở hộp màu? - Tìm những đồ vật có màu đỏ vàng, lam? Gv kl: Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho chúng trở nên đẹp hơn, vui mắt hơn . 2): Cách vẽ: - Muốn vẽ màu vào hình cho đẹp em làm ntn? + chọn màu + tô gọn từ ngoài vào trong, đi bút theo một chiều Gv hướng dẫn cách cầm bút tô. 3): Thực hành Gv yêu cầu h/s vẽ một số hình đơn giản vào giấy và tô màu Gv quan sát, gợi ý h/s tìm màu theo ý thích, vẽ màu gọn. 4) Nhận xét, đánh giá: Gv nhận xét một số bài vẽ tốt và chưa tốt + về hình + về màu Gv nhận xét, bổ sung. DD : Chuẩn bị bài sau 1 h/s 2 h/s 4 h/s 2 h/s H/s làm bài H/s nhận xét bài Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 18 BàI số 18: Vẽ ngoàI cảnh trời sân trường em I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trường Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề Học sinh biết yêu quí trường lớp và bạn bè II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Bức tranh vẽ gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh như thế nào? -Tả lại quang cảnh sân trường Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh -Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi -Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau -Tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 19 BàI số 19: hoàn thành bàI 18-Vẽ ngoàI trời cảnh sân trường em I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các hoạt động trong trường Biết vẽ tranh đúng nội dung chủ đề Học sinh biết yêu quí trường lớp và bạn bè II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên nêu yêu cầu tiết học Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc mà bản thân đã vẽ được trong giờ trước Học sinh trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên nhắc lại cho học sinh cách vẽ tranh -Chọn nội dung hoạt động trong giờ ra chơi -Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau -Tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm dắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 20 BàI số 20: thi vẽ đẹp vẽ nhanh I-Mục tiêu Rèn cho học sinh có thói quen quan sát các loại đồ vật quen thuộc Biết vẽ đẹp vẽ nhanh Học sinh biết tác dụng của những hình ảnh vẽ II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Bức tranh vẽ gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh như thế nào? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh Quan sát kĩ hình Vẽ phác hình dáng chung Vẽ chi tiết Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ màu Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bàI sau Học sinh thực hiện Trường tiể ... nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 30 BàI số 30: Vẽ tranh đàn gà nhà em I-Mục tiêu Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu vào tranh gà.Yêu quý loàI gà II- Đồ dùng dạy học Tranh gà.BàI vẽ màu của hs III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng (Bài cũ nếu có) Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: Giáo viên nêu yêu cầu tiết học Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách nặn Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc mà bản thân đã nặn được trong giờ trước Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách tô màu Giáo viên hướng dẫn học sinh tô màu vào tranh gà mái. Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà Tô màu hình ảnh và tô màu nền Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 31 BàI số 31: Vẽ tranh đàn gà nhà em I-Mục tiêu Học sinh quan sát va nêu nhận xét một số loại gà. Biết cách vẽ gà và vẽ màu vào tranh gà.Yêu quý loàI gà II- Đồ dùng dạy học Tranh gà.BàI vẽ màu của hs III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng (Bài cũ nếu có) Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: Giáo viên nêu yêu cầu tiết học Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách nặn Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những việc mà bản thân đã nặn được trong giờ trước Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách tô màu Giáo viên hướng dẫn học sinh tô màu vào tranh gà mái. Nhớ lai hình ảnh con gà Vẽ hình chung con gà Vẽ chi tiết đàn gà Tô màu hình ảnh và tô màu nền Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh vẽ bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật-tc Lớp 1 tuần 32 BàI số 32: vẽ đường diềm trên váy áo I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét đường diềm. Biết cách vẽ hình hoạ tiết trong trang trí đường diềm lên váy áo. Nhận thấy bàI học được ứng dụng nhiều trong cuộc sống II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: Đặc đIểm của đường diềm Hoạ tiết trong trang trí đường diềm Cách sắp xếp hoạ tiết và cách tô màu Kể tên vàI ứng dụng của đg diềm trong cs Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ đường diềm trên váy áo Kẻ đường diềm và kẻ trục đx trên váy áo Phác mảng hoạ tiết Vẽ hoạ tiết theo trục đx Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí) Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 30 BàI số 30: xem tranh thiếu nhi vẽ đề tàI sinh hoạt I-Mục tiêu Học sinh quan sát va nêu nhận xét nội dung tranh, nhận biết vẻ đẹp của tranh .Học sinh yêu mến bạn bè và những người xung quanh II- Đồ dùng dạy học Tranh in SGK III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 25p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Hình ảnh đó như thế nào? (hình dáng, màu sắc)? Tả lại bức tranh theo suy nghĩ của em ? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p Giáo viên tóm tắt những ý chính của bức tranh về : nội dung tranh, hình ảnh, màu sắc Học sinh nêu 4p * Hoạt động 2: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 31 BàI số 31: vẽ cảnh thiên nhiên I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh đề tàI phong cảnh thiên nhiên. Biết cách vẽ tranh đề tàI về phong cảnh và vẽ màu vào tranh. Học sinh bết yêu quý phong cảnh thiên nhiên. II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh về đề tàI phong cảnh. III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó như thế nào (hình dáng, màu sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có hình ảnh nào khác? Kể lại một cảnh đẹp em yêu thích mà em định vẽ. Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh Chọn cảnh. Chọn hình ảnh chính, phụ. Vẽ chi tiết làm rõ nội dung phong cảnh Hoàn chỉnh nét và tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ đẹp. Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 33 BàI số 33: vẽ tranh bé và hoa I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh .Biết cách vẽ hình bé và hoa và vẽ màu vào tranh.Học sinh yêu mến bạn bè và hoa II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? -Hình ảnh đó như thế nào (hình dáng, màu sắc)? Tả lại bông hoa mà em thích em yêu thích? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh Nhớ lại hình ảnh hoa Vẽ phác hình ảnh bé và hoa Vẽ chi tiết Hoàn chỉnh (tô màu và trang trí) Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện Trường tiểu học uy nỗ Giáo viên: Phạm đắc cường BàI soạn môn Mĩ thuật Lớp 1 tuần 34 BàI số 34: vẽ tranh đề tàI : vẽ tự do (KTCN) I-Mục tiêu Học sinh quan sát và nêu nhận xét tranh đề tàI. Biết cách vẽ tranh đề tàI và vẽ màu vào tranh. Học sinh yêu thích môn mĩ thuật. II- Đồ dùng dạy học Tranh của học sinh về một số đề tàI. III- Hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy học của thầy Hoạt động của trò 1p 1-ổn định tổ chức 2-Kiểm tra đồ dùng 3-Bài mới 5p Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Giáo viên treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: -Tên bức tranh là gì? -Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (chính, phụ) -Hình ảnh đó như thế nào (hình dáng, màu sắc)? NgoàI hình ảnh chính đó ra còn có hình ảnh nào khác? Kể lại một số hoạt động, chủ đề mà em định vẽ? Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi 5p * Hoạt động 2: Cách vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ tranh Chọn chủ đề. Chọn hình ảnh chính, phụ. Vẽ chi tiết làm rõ nội dung chủ đề Vẽ thêm hình ảnh chính,phụ phù hợp với chủ đề Hoàn chỉnh nét và tô màu Giáo viên cho hs xem một số bàI vẽ đẹp. Học sinh nêu nhận xét, nêu các bước 25p 4p * Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên quan sát học sinh thực hiện bài * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá Giáo viên chọn bàI đẹp và chưa đẹp treo lên bảng và đưa ra một số câu hỏi hướng dẫn học sinh nhận xét: +Hình ảnh +Màu sắc +Cách tô màu Giáo viên yêu cầu học sinh chọn bàI đẹp Học sinh vẽ bài Hs nhận xét Giáo viên dặn dò: Chuẩn bị bài sau Học sinh thực hiện
Tài liệu đính kèm: