Giáo án Mĩ thuật lớp 1 đến 5 - Tuần 28

TUẦN 28
Từ ngày 15 - 19 tháng 03 năm 2010
*Lớp 1 Tiết 28
Bài 28: 
VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
 ĐƯỜNG DIỀM
I- Mục tiêu:
- Thấy được vẻ đẹp của hình vuông, đường diềm có trang trí
- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông , đường diềm theo ý thích.
*Hs khá giỏi : Tô màu đều và kín nền, màu sắc phù hợp
II. Chuẩn bị:
GV :	- Một số bài trang trí hình vuông và đường diềm 
 	- Một số bài của hs vẽ 
	HS:	 - Vở tập vẽ 1,bút chì, bút màu.
III- Các hoạt động dạy - học 
TL
HOẠT ĐỘNG GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HT
1- Ổn định
2- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
3- Bài mới.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Gv giới thiệu bài trang trí hình vuông, đường diềm.
 + Hình vuông này vẽ gì ?
 + Các bông hoa này vẽ như thế nào
 + Màu sắc trong hình vuông này như thế nào ?
- Gv cho xem đường diềm:
 + Đường diềm này vẽ gì ?
 + Cách sắp xếp các bông hoa như thế nào ?
 + Màu sắc như thế nào ? 
- Các em thấy hình vuông và đường diềm thường được trang trí ở đâu ?
* Hoạt động 2: Cách vẽ 
- Gv cho xem hình vẽ bài tập ở vở tập vẽ ( phóng to):
- Bài vẽ này đã hoàn chỉnh chưa? Nếu chưa chúng ta phải làm gì ?
- Vẽ tiếp ở chỗ nào ?
- Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào ?
- Vẽ xong chúng ta làm gì ?
- Vẽ màu theo ý thích. Vẽ màu có đậm có nhạt, màu nổi bật hoạ tiết chính
* Hoạt động 3: Thực hành.
- GV cho hs xem một số bài hs vẽ.
- Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ.
- Vẽ màu có đậm có nhạt
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- GV chọn một số bài để hs cùng xem.
 + Em có nhận xét gì? 
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét và tuyên dương
4. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau : Vẽ tranh đàn gà
 + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
-Tư thế ngồi
-Chuẩn bị ĐDHT
-Qs vở thực hành
- Hình vuông vẽ một bông hoa lớn ở giữa và 4 bông hoa nhỏ ở 4 góc
- Bông hoa giống nhau vẽ bằng nhau
- Màu của hoa lớn ở giữa nổi bật , màu của hoa ở 4 góc được vẽ cùng màu. Màu nền và màu hoa khác nhau
- Đường diềm và hoa
- Các bông hoa được sắp xếp lặp đi, lặp lại
- Màu ở các bông hoa giống nhau. Màu nền và màu hoa khác nhau
- Khăn, áo, váy, gạch hoa
- Chưa hoàn chỉnh
- Vẽ tiếp hình và vẽ màu 
- Hs lên bảng 
- Bằng nhau
- Vẽ màu 
- Hs thực hành
- Hs quan sát, nhận xét về :
 + Hình vẽ
 + vẽ màu
 + Chọn bài mình thích.
-Ghi nhớ
*Lớp 2Tiet61 28
Bài 28: Vẽ trang trí: 
VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu:
- Hs vẽ thêm được các hình thích hợp vào hình có sẵn.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Yêu mến các con vật nuôi trong nhà.
*Hs khá giỏi : Vẽ tiếp được hình, tô màu đều, gọn tronh hình, màu sắc phù hợp
II. Chuẩn bị:
 GV - Tranh, ảnh về các loại gà, một vài bài có cách vẽ màu,một vài bài của hs vẽ.
 HS:- Vở tập vẽ 2,bút chì, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
HT
1- Ổn định.
2- Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ
3- Bài mới.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
 - GV treo tranh:
 + Tranh vẽ gì?
 + Trong tranh có những loại gà gì?
 + Ngoài ra còn có gì?
 + Màu sắc trong tranh như thế nào?
 - GV treo tranh 2 (bài tập ở vở tập vẽ 2 phóng to).
 + Tranh vẽ gì?
 + Em thấy bức tranh này đã đẹp chưa? Vì sao? 
 + Để bức tranh đẹp thì theo em, em định vẽ thêm những gì?
* Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu:
 - Cách vẽ hình:
 + Tìm hình định vẽ (gà, nhà, cây)
 + Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp trong tranh. 
 - Cách vẽ màu:
 + Cách vẽ màu như thế nào?
 + Vẽ nhiều màu khác nhau cho tranh sinh động.
*Hoạt động 3: Thực hành
 - GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
 - Hs có thể dùng bút màu vẽ.
- GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
 + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
 - GV nhận xét, tuyên dương.
* Gdhs :Con gà nó đem lại cho con người rất nhiều lợi ích.
 - Em hãy kể những lợi ích của các con gà.
 - Em làm những công việc đối với con gà?
4/. Dặn dò:
- Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong).
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật.
+ Quan sát các con vật quen thuộc.
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
-Xem lại tư thế
-ĐDHT
- Tranh vẽ đàn gà.
- Gà trống, gà mái và những con gà com.
- Ngoài ra còn có hàng rào, bụi chuối, mặt trời, cỏ
- Tranh có rất nhiều màu, màu tươi sáng, rực rỡ, con gà ttrống thì nhiều màu, gà mái, gà con ít màu hơn
- Tranh vẽ hình 1 con gà trống, 2 con gà con tranh mồi.
- Chưa đẹp vì bức tranh này còn trống nhiều chỗ ta có thể vẽ thêm các hình ảnh khác và vẽ màu.
- Vẽ thêm gà mái, gà trống, gà con vào những chỗ trống.
- Vẽ thêm 1 vài hình ảnh khác như: nhà, cây, cỏ, hoa, mặt trời, mây.
-Nhớ lại hình ảnh cần vẽ và vẽ thêm vào hình cho hoàn chỉnh
- Vẽ màu theo ý thích.
- Vẽ màu có đậm, có nhạt.
- Vẽ hình thêm vào tranh cho hợp lý và đẹp.
- Vẽ màu.
- Hs nhận xét về:
 + Hình vẽ.
 + Cách sắp xếp.
 + Màu sắc.
- Chọn bài mình thích.
- Con gà cho chúng ta trứng, thịt, gáy báo mặt trời lên
- Yêu thương, chăm sóc con gà như: cho ăn,
-Ghi nhận
*Lớp 3 Tiết 28
Bài 28: Vẽ trang trí: 
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu thêm về cách tìm và vẽ màu.
- Biết cách vẽ và vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích
- Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên
*Hs khá giỏi : Tô màu đều gọn tronh hình, màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh
II. Chuẩn bị:	
 GV HS
 - Phóng to bài tập vẽ trong vở tập vẽ 3 	 - Vở tập vẽ 3
- Một số bài vẽ của hs	- Bút chì, tẩy, màu vẽ..
III. Các hoạt động dạy học:
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HT
1- Ổn định
2- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
3- Bài mới
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
 + Tranh vẽ gì ?
+Màu sắc ntn?
 + Ngoài ra còn có gì ?
 + Theo em, em định vẽ màu như thế nào để tranh đẹp ?
* Hoạt động 2: Cách vẽ 
- Để vẽ màu cho tranh đẹp các em cần chú ý:
 + Vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau
 + Thay đổi nét vẽ (ngang, dọc, xiên, thưa, dày, đan xen)
 + Với bút dạ cần đưa nét nhanh
 + Với sáp màu, chì màu không nên chồng nhiều lần
* Hoạt động 3: Thực hành
- Gv quan sát, gợi ý hs tìm màu.
*Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. 
- Em có nhận xét gì ?
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét và tuyên dương
*GDHS : 
4/. Dặn dò:
-Sưu tầm tranh tĩnh vật
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh:Tĩnh vật (lọ và hoa)
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
-Tư thế
-ĐDHT
-Qstl
- Tranh vẽ lọ hoa
- Lọ hoa sen
- Lọ hoa được vẽ to giữa tranh, mỗi bông hoa một dáng vẻ khác nhau, một cái ngiêng trái, một cái ngiêng phải
- Tranh vẽ con rùa đang bơi trong nước.
- Ngoài ra con có những con cá con, bóng mặt trời, rong
- Hs trả lời theo cảm nhận của mình
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
- Vẽ màu kín hình hoa, quả, lọ, màu không ra ngoài nét vẽ
- Vẽ màu có đậm, có nhạt
- Hs nhận xét về:
+ Cách vẽ màu ( có đậm, có nhạt)
+ Màu bài vẽ ( tươi sáng..)
+ Chọn bài mình thích
-Ghi nhận
*Lớp 4 Tiết 28
Bài 28: Vẽ trang trí
Trang trí lọ hoa
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa.
- Học sinh biết cách vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích.
- Học sinh quý trọng, giữ gìn đồ vật trong gia đình.
*Hs khá giỏi : Chọn và sắp xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ hình trang trí. 
II/ Chuẩn bị 
GV: - Bài vẽ của học sinh các lớp trước. 
HS : Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy, màu sáp .
III/ Hoạt động dạy - học
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HT
1/.Ổn định
2/.KT ĐDHT
3/.Bài mới
*Hoạt động 1 :Quan sát, nhận xét: 
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về:
+Hình dáng của lọ? 
+ Các bộ phận? 
+ Cách trang trí?
+ Màu sắc? 
- GV tóm tắt chung.
*Hoạt động 2 : Cách vẽ trang trí:
- Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ của học sinh các lớp trước để học sinh tham khảo cách vẽ.
- Học sinh chọn cách trang trí theo ý thích. 
*Hoạt động 3 :Thực hành: 
Giáo viên hướng dẫn học sinh:
- Yêu cầu: - Bài này có thể tiến hành như sau:
+ Học sinh làm bài trang trí vào hình vẽ có sẵn ở vở thực hành.
+ Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình lọ theo ý thích ở giấy, sau đó mới trang trí (nếu không có vở thực hành). Chú ý vẽ hình lọ vừa với tờ giấy.
-Tư thế
-ĐDHT
+ HS quan sát tranh và trả lời:
* HS theo dõi để tham khảo 
+ Các nhóm làm theo sự hdẫn của GV.
- Phác hình mảng trang trí,
- Vẽ hoạ tiết vào mảng,
- vẽ màu tự chọn.
+ Chú ý màu hoạ tiết và màu của lọ hoa.
4.Nhận xét,đánh giá.
- GV cùng HS chọn một số bài tiêu biểu và gợi ý học sinh nhận xét:
+ Hình dáng lọ?
+ Cách trang trí? 
+ Màu sắc? 
* Dặn dò: 
- Sưu tầm và q/sát những h.ảnh về an toàn giao thông có trong sách báo,tranh ảnh
-Học sinh xếp loại bài theo ý thích.
-Ghi nhận
*Lớp 5 Tiết 28
Bài 28 :VẼ THEO MẪU 
MẨU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU 
I. Mục tiêu
- HS hiểu đặc điểm, hình dáng mầu sắc và cách sắp xếp 
- HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu có hai hoặc ba vật mẫu
- HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật 
*HS :Vẽ được hình và đậm nhạt bằng bút chì đen or màu
*Hs khá giỏi : sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp.
II. Chuẩn bị.
- GV: SGK,SGV
- Hình gợi ý cách vẽ 
- HS: SGK, vở ghi, giấy vẽ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HT
1/.Ổn định
2/.KT ĐDHT
3/.Bài mới
-Tư thế
-ĐDHT
*Hoạt động 1: Quan sát nhận xét 
- GV cho học sinh xem mãu vẽ gợi ý để các em nhận ra 
+ Tỉ lệ chung của mẫu vẽ
+ Vị trí của mẫu 
+ Hình dáng đặc điểm của mẫu
GV gợi ý và yêu cầu HS quan sát nhận xét mẫu 
Hs quan sát tl
*Hoạt động 2: Cách vẽ tranh 
- GV gợi ý HS 
+ Ước lượng chiều cao, ngang của mẫu để vẽ khung hình chung
+ Tìm tỉ lệ của các mẫu vật 
+ Vẽ phác mẫu bằng các nét thẳng
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho rõ đặc đIúm của mẫu
HS quan sát lắng nghe
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV không nên kẻ to, bé quá so với khổ giấy
*Hoạt động 3: Thực hành
+ Tập vẽ cá nhân: Vẽ vào vở hoặc giấy 
H/s thực hiện 
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài đẹp. Nhắc một số em chưa hoàn thành về nhà thực hiện tiếp
+ sưu tầm tranh ảnh lễ hội, chuẩn bị đất nặn cho bài học sau