Giáo án Mĩ thuật Lớp 3, 4, 5 - Tuần 11 - Trần Thị Ngọc Anh

TUẦN 11
Từ ngày 25 đến 30 tháng 10 năm 2010.
MÔN
LỚP
TÊN BÀI DẠY
MĨ THUẬT
3
4
5
VẼ THEO MẪU : VẼ CÀNH LÁ.
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT. XEM TRANH CỦA HOẠ SĨ.
VẼ TRANH - ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
LỚP 3
TUẦN : 11 Môn : MĨ THUẬT 
Tiết : BÀI : VẼ THEO MẪU : VẼ CÀNH LÁ.
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng, đặc điểm của cành lá.
- Biết cách vẽ cành lá.
- Vẽ được cành lá đơn giản. 
- Cẩn thận trong trình bày.
 II./ CHUẨN BỊ :
GV: - Mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau vỊ h×nh d¸ng, mµu s¾c (cã 3 ®Õn 4 l¸).
 - Bµi vÏ cđa HS c¸c líp tr­íc.
 - Mét vµi bµi trang trÝ cã ho¹ tiÕt lµ chiÕc l¸ hay cµnh l¸. 
HS : - Mang theo cµnh l¸ ®¬n gi¶n- GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bĩt ch×,tÈy,mµu.
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Tỉ chøc. 
 2.KiĨm tra ®å dïng.
 3.Bµi míi. 
a.Giíi thiƯu
- Gi¸o viªn giíi thiƯu mét sè lo¹i l¸ kh¸c nhau ®Ĩ c¸c em nhËn biÕt ®­ỵc ®Ỉc ®iĨm, h×nh d¸ng, mµu s¾c cđa c¸c cµnh l¸ ®ã.
b.Bµi gi¶ng
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Ho¹t ®éng 1: 
Quan s¸t,nhËn xÐt 
- Gi¸o viªn giíi thiƯu mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau, gỵi ý ®Ĩ HS nhËn biÕt:
+ Cµnh l¸ , vỊ h×nh d¸ng mµu s¾c.
+ §Ỉc ®iĨm, cÊu t¹o cđa cµnh l¸ vµ h×nh d¸ng cđa chiÕc l¸.
- G/viªn cho HS xem mét vµi tranh ®Ĩ c¸c em thÊy: 
*Hỏi : Em hãy nêu mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người ? Em cần làm gì để cây cối luôn xanh tươi ?
Ho¹t ®éng 2: 
C¸ch vÏ 
- G/viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t cµnh l¸ vµ gỵi ý c¸c em c¸ch vÏ 
- Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi vÏ cµnh l¸ cđa líp tr­íc ®Ĩ c¸c em häc tËp
Ho¹t ®éng 3: 
Thùc hµnh
- GV yªu cÇu HS.
- GV ®Õn tõng bµn ®Ĩ h­íng dÉn.
- Gi¸o viªn quan s¸t, gỵi ý häc sinh.+ Ph¸c h×nh chung.+ VÏ râ ®Ỉc ®iĨm cđa l¸ c©y.+ VÏ mµu tù chän.
Ho¹t ®éng 4: 
NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi vÏ trong líp vµ c¸c bµi vÏ trªn b¶ng vÏ. + H×nh vÏ (so víi phÇn giÊy).
+ §Ỉc ®iĨm cđa cµnh l¸;
+ Mµu s¾c, ..
- Häc sinh chän bµi vÏ ®Đp vµ xÕp lo¹i.
+ HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái:
+ Cµnh l¸ ®Đp cã thĨ sư dơng lµm ho¹ tiÕt trang trÝ.
 a b
+ VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cđa cµnh l¸ cho võa víi phÇn giÊy hình a. 
+ VÏ ph¸c cµnh, cuèng l¸ (chĩ ý h­íng cđa cµnh, cuèng l¸).
+ VÏ ph¸c h×nh cđa tõng chiÕc l¸ hình b.
+ VÏ chi tiÕt cho gièng nhau.
+ Cã thĨ vÏ mµu nh­ mÉu.
+ Cã thĨ vÏ mµu kh¸c: cµnh l¸ non, cµnh l¸ giµ ...
HS Vï .
+ VÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t.
Ghi chú : -HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
Cđng cè dỈn dß:
- S­u tÇm tranh vỊ ®Ị tµi Ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam (20-11)
Điều chỉnh bổ sung :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
LỚP 4
TUẦN : 11 Môn : MĨ THUẬT
Tiết : Bài 11: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT. 
XEM TRANH CỦA HOẠ SĨ.
 I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - Hiểu nội dung của các bức tranh qua hình vẽ, bố cục, màu sắc.
 - HS làm quen với với chất liệu và kĩ thuật vẽ tranh. 
 - Yêu thích môn Mĩ thuật.
II/ CHUẨN BỊ :
GV : - SGK ,SGV 
Cĩ thể sưu tầm tranh phiên bản khổ lớn để HS quan sát ,nhận xét 
Que chỉ tranh 
Sưu tầm thêm tranh phiên bản của hoạ sĩ về các đề tài 
 HS : - SGK 
Sưu tầm tranh phiên bản của các hoạ sĩ về đề tài ở sách báo ,tạp chí 
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1/ ỔÂn định
2/ KTBC 
3/Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HOẠT ĐỘNG 1
XEM TRANH
Về nơng thơn sản xuất 
 Ở bài này GV nên cho HS học tập theo nhĩm 
GV yêu cầu HS quan sát tranh ở trang 28 SGK và đặt một số câu hỏi gợi ý :
+ Bức tranh cĩ tên là gì ?
+ Tranh do ai vẽ? 
+ Tranh vẽ bằng chất liệu gì? 
+ Trong bức tranh cĩ những hình ảnh nào ?
+ Hình ảnh nào được vẽ bằng những màu nào ?
Sau khi HS trả lời ,GV tĩm tắt và nhấn mạnh một số ý .
 GV giới thiệu sơ qua về chất liệu tranh Bức tranh Về nơng thơn sản xuất là tranh lụa 
GV kết luận : Về nơng thơn sản xuất là bức tranh đẹp,cĩ bố cục chặt chẽ ,hình ảnh rõ ràng ,sinh động ,màu sắc hài hồ ,thể hiện cảnh lao động trong cuộc sống hàng ngày ở nơng thơn sau chiến tranh 
* Tranh 2: Gội đầu : 
Tranh khắc gỗ màu của hoạ sĩ Trần Văn cẩn (1910 –1994) 
GV yêu cầu HS xem tranh và gợi ý để các em tìm hiểu :
+ Tên của bức tranh ?
+ Tác giả của bức tranh ?
+ Tranh vẽ đề tài nào ?
+ Hình ảnh nào là hình ảnh chính trong tranh ?
+ Màu sắc được thể hiện như thế nào ?
GV bổ sung 
Bức tranh Gội Đầu của hoạ sĩ Trần Văn Cẩn vẽ đề tài sinh hoạt 
+ Hình ảnh cơ gái là hình ảnh chính chiếm gần hết mặt tranh :
+ Ngồi hình ảnh chính ,trong tranh cịn cĩ hình ảnh cái chậu thau ,cái ghế tre ,khĩm hồng làm cho bố cục thêm chặt chẽ và thơ mộng .
+ màu sắc trong tranh nhẹ nhàng 
+ Bức tranh Gội Đầu là tranh khắc gỗ 
GV kết luận : 
 Bức tranh Gội Đầu là một trong nhiều bức tranh đẹp của hoạ sĩ Trần Văn Cẩn .Với đĩng gĩp to lớn cho nền mĩ thuật Việt Nam 
HOẠT ĐỘNG 2
NHẬN XÉT ,ĐÁNH GIÁ
GV nhận xét chung về tiết học và khen ngợi những HS tích cực phát biểu tìm hiểu ND tranh .
HS quan sát 
- Về nơng thơn sản xuất 
Họa sĩ Ngơ Minh Cầu 
Tranh vẽ bằng màu trên lụa 
- Chú bộ đội, người vợ, con bị, cái nhà
-
-
Hs lắng nghe 
HS quan sát và lắng nghe 
HS lắng nghe 
HS lắng nghe 
HS quan sát 
-Gội đầu 
-Trần Văn Cẩn
-Sinh hoạt
-Cơ gái 
-
HS trả lời 
HS lắng nghe 
Ghi chú : HS khá giỏi : Chỉ ra các hìh ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích.
HS lắng nghe 
HS lắng nghe 
Nêu nhận xét của mình về 2 bức tranh trên .
Nêu lên suy nghĩ cá nhân 4- 5 em 
- Nhận xét về hình ảnh, màu sắc ..
Củng cố – Dặn dò :
-HS quan sát những sinh hoạt hàng ngày .
-Chuẩn bị bầy đủ đồ dùng học tập cho tuần sau.
Điều chỉnh bổ sung :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
LỚP 5
TUẦN : 11 Môn : MĨ THUẬT
Tiết : Bài 11: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Hiểu nội dung của các bức tranh qua hình vẽ, bố cục, màu sắc.
- HS làm quen với với chất liệu và kĩ thuật vẽ tranh.
- Yêu thích môn Mĩ thuật.
II/ CHUẨN BỊ :
-GV sưu tầm 1 số tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 
-Hình ảnh gợi ý cách vẽ tranh.
- Bài vẽ của HS các lớp trước về ngày nhà giáo Việt Nam.
*HS : +Sưu tầm tranh vẽ ngày 20-11.
 + Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
 + Bút chì, màu vẽ. 
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1/ Oån định lớp :
2/ KTBC :
 Mở đầu: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
 Nhận xét tuyên dương
3/ Bài mới : Giơi thiệu bài :
- Giới thiệu bài: Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam các em thi đua học tập tốt, lao động giỏi và bằng cảm xúc của mình tiết học này chúng ta sẽ vẽ 1 bức tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam để tặng các thầy cô giáo.
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
*Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài:
- GV giới thiệu 1 số tranh và gợi ý để HS nhận ra:
+Tranh nào vẽ đề tài ngày nhà giáo Việt Nam?
+Tranh vẽ ngày nhà giáo Việt Nam có những hình ảnh nào?
-Gợi ý HS nhận xét 1 số tranh vẽ:
+Hình ảnh chính .
+Hình ảnh phụ.
+Màu sắc.
Kể một số hoạt động của trường chào mừng ngày 20-11?
-GV kết luận:
+Có nhiều cách vẽ tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam .
+Tranh thể hiện được không khí của ngày lễ.
*Cảnh nhộn nhịp vui vẻ của GV và HS.
*Màu sắc rực rỡ của ngày lễ.
*Tình cảm yêu quý của HS dành cho thầy cô giáo.
*Hoạt động 2:Cách vẽ tranh.
-GV giới thiệu tranh và gợi ý HS cách thể hiện nội dung:
+Tặng hoa cho thầy cô giáo ở lớp học hoặc trên sân trường.
+HS vây chung quanh thầy cô giáo.
+Lễ kỉ niệm ngày 20-11
-Gợi ý cách vẽ tranh:
+Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động.
+Vẽ các hình ảnh phụ.
+Vẽ màu theo ý thích.(có đậm có nhạt)
Có thể vẽ lên bảng hoặc sử dụng hình gợi ý để HD cho HS cách sắp xếp hình ảnh cho phù hợp.
*Hoạt động 3: Thực hành
-GV quan sát gợi ý.
+Tìm nội dung.
+Vẽ hình ảnh chính.
+Tìm các hình ảnh khác phù hợp với nội dung cho bố cục chặt chẽ.
Gợi ý các em vã màu tươi vui, sáng, có đậm nhạt.
*Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá.
-GV chọn các bài vẽ đã hoàn thành để giới thiệu trước lớp.
-GV gợi ý HS nhận xét về :
+Nội dung ( rõ hay chưa rõ).
+Các hình ảnh( sinh động hay chưa).
-Có thể cho HS tự giới thiệu tranh của mình trước lớp.
- HS tìm tranh mà mình thích rồi nhận xét theo cảm nhận riêng.
-GV nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có hình đẹp.
- Chú ý theo dõi để tìm ra đề tài cho riêng mình 
- có thầy cô, HS tặng hoa cho thầy cô, có trường và các bạn .. .
Tổ chức lễ ở sân trường
HS tặng hoa cho thầy cô giáo.
Thi văn nghệ, báo tường.
..
- mỗi HS chọn cho mình một nội dung.
- 4 đến 5 HS nêu dự định vẽ tranh của mình 
- HS thực hành.
Ghi chú : HS khá giỏi : Chỉ ra các hìh ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích.
Trưng bày bài vẽ của mình lên bảng để cả lớp cùng nhận xét .
- Nhận xét từng bài về bố cục, màu sắc, hình ảnh .
-Dặn dò:
Chuẩn bị mẫu có 2 đồ vật để tiết sau vẽ.
Điều chỉnh bổ sung :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .