TUẦN 12 CHỦ ĐỀ 5 : CHỦ ĐỀ 5 : SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI (Tiết 1+ Th.tiết 1) Thời gian thực hiện từ: 24/11/2022 đến 25/11/2022 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hiểu và nêu được đặc điểm các bộ phận chính của cơ thể khi đang hoạt động với các động tác khác nhau. - Tạo hình bằng dây thép hoặc nặn được một dáng hoạt độngcủa người theo ý thích. - Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên. - Sách học mỹ thuật 4 2. Học sinh. - Tranh ảnh, sản phẩm tạo hình một số dáng người phù hợp. - Sách học mỹ thuật 4. - Đất nặn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Kiểm tra đồ dùng học tâp.(1p) - Khởi động : Cả lớp hát 1 bài (4p) TIẾT 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số hoạt động của con người. (30p) -GV yêu cầu các nhóm quan sát hình HS: quan sát hình ở SGK thảo luận 5.1 và 5.2 SGK thảo luận và trả lời các và trả lời các câu hỏi. câu hỏi sau: + Từ dáng người đang hoạt động em nhận ra họ đang làm gì? + Em hãy nêu tên các bộ phận chính của con người ? + Khi con người hoạt động đứng chạy, nhảy, ngồi, em nhận thấy các bộ phận thay đổi như thế nào ? + Bằng hành động em hãy mô phỏng một dáng người đang hoạt động. -GV yêu cầu các nhóm trình bày và nhận xét. -GV nhận xét và chốt lại ghi nhớ. Đại diện các nhóm trình bày và nhận -GV yêu cầu HS quan sát hình 5.3 xét. SGK thảo luận về chất liệu, cách thể Chú ý. hiện của sản phẩm tạo hình dáng Quan sát hình ở SGK và trả lời các người qua các câu hỏi sau. câu hỏi. + Em thấy các dáng người mô phỏng hoạt động gì ? + Em thích nhất sản phẩm nào ? vì sao ? + Sản phẩm em thích được tạo dáng bằng chất liệu gì ? em có hình dung ra được cách thự hiện chúng không ? -GV yêu cầu các nhóm trình bày và nhận xét. -GV chốt lại: khi hoạt động con người tạo ra các dáng chuyển động khác nhau và tùy theo hoạt động mà các bộ Cả nhóm trình bày và nhận xét. phận thay đổi cho phù hợp. Khi tạo hình dáng người, cần chú ý tới những Chú ý. đặc điểm của hoạt động. -Có thể tạo hình dáng người bằng dây thép, giấy bồi,đất nặn, các vật liệu phù hợp. THỰC HÀNH TIẾT 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Hướng dẫn tìm hiểu.(10p) Cho học sinh quan sát và hướng dẫn học - HS thảo luận và trình bày, các sinh làm bài tập lý thuyết trong vở thực nhóm khác nhận xét bổ sung hành mỹ thuật 4 thông qua hệ thống câu hỏi trong vở thực hành mỹ thuật 4 2. Hướng dẫn thực hiện.(20p) -Thực hành theo hướng dẫn của Cho học sinh làm bài tập thực hành trong vở giáo viên thực hành mỹ thuật 4 * Vận dụng – sáng tạo (5p) Vận dụng các kiến thức về màu sắc để tạo -Lắng nghe thành bức tranh theo ý thích. Tham khảo hình minh hoạ SGK thực hành MT4 -Lắng nghe, ghi nhớ Dặn dò: (1p) Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng cho bài tuần sau * Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có): Ngày 17 tháng 11 năm 2022 Ngày 18 tháng 11 năm 2022 Tổ trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: