TUẦN 14 CHỦ ĐỀ 5 : CHỦ ĐỀ 5 : SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI (Tiết 3+ Th.tiết 3) Thời gian thực hiện từ: 08/12/2022 đến 09/12/2022 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hiểu và nêu được đặc điểm các bộ phận chính của cơ thể khi đang hoạt động với các động tác khác nhau. - Tạo hình bằng dây thép hoặc nặn được một dáng hoạt độngcủa người theo ý thích. - Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên. - Sách học mỹ thuật 4 2. Học sinh. - Tranh ảnh, sản phẩm tạo hình một số dáng người phù hợp. - Sách học mỹ thuật 4. - Đất nặn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Kiểm tra đồ dùng học tâp. (1p) - Khởi động : Cả lớp hát 1 bài (4p) TIẾT 2 GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 3: thực hành (20p) - Hoạt động nhóm: - Các nhóm thực hành. - GV đưa ra một số gợi ý cho các nhóm. - Thảo luận nhóm để lựa chọn nội dung đề tài. - Lựa chọn dáng người trong kho hình ảnh. - Chỉnh sửa và sắp xếp dáng người phù hợp với nội dung đề tài. - Thêm các chi tiết tạo không gian cho sản phẩm. Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.(10p) - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm, - Trưng bày sản phẩm giới thiệu chia sẽ của nhóm mình. - Chia sẽ sản phẩm - Vận dụng sáng tạo: Sử dụng kiến thức về nặn, tạo hình dáng người đã - Chú ý lắng nghe. học để tạo sản phẩm mỹ thuật theo ý thích. THỰC HÀNH TIẾT 2 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Hướng dẫn tìm hiểu.(10p) Cho học sinh quan sát và hướng dẫn học - HS thảo luận và trình bày, các sinh làm bài tập lý thuyết trong vở thực nhóm khác nhận xét bổ sung hành mỹ thuật 4 thông qua hệ thống câu hỏi trong vở thực hành mỹ thuật 4 2. Hướng dẫn thực hiện.(20p) -Thực hành theo hướng dẫn của Cho học sinh làm bài tập thực hành trong vở giáo viên thực hành mỹ thuật 4 * Vận dụng – sáng tạo (5p) Vận dụng các kiến thức về màu sắc để tạo -Lắng nghe thành bức tranh theo ý thích. Tham khảo hình minh hoạ SGK thực hành MT4 -Lắng nghe, ghi nhớ Dặn dò: (1p) Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng cho bài tuần sau * Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có): Ngày 01 tháng 12 năm 2022 Ngày 02 tháng 12 năm 2022 Tổ trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: