I.MỤC TIÊU
· HS biết cấu tạo của các vật mẫu.
· HS biết bố cục bài vẽ sao cho hợp lí; biết cách vẽ và vẽ được gần giống mẫu; biết vẽ đậm vẽ nhạt bằng bút chì đen & vẽ màu.
· HS quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
· Tranh, ảnh , 1 số đồ vật : ca & quả.
· Hình gợi ý cách vẽ ca & quả.
· Bài vẽ của HS năm trước.
+ HỌC SINH
· SGK, VTV1.
· Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾÙ
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
Tuần: 22 (L4) VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CA VÀ QUẢ I.MỤC TIÊU HS biết cấu tạo của các vật mẫu. HS biết bố cục bài vẽ sao cho hợp lí; biết cách vẽ và vẽ được gần giống mẫu; biết vẽ đậm vẽ nhạt bằng bút chì đen & vẽ màu. HS quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh. II. CHUẨN BỊ + GIÁO VIÊN Tranh, ảnh , 1 số đồ vật : ca & quả. Hình gợi ý cách vẽ ca & quả. Bài vẽ của HS năm trước. + HỌC SINH SGK, VTV1. Bút chì, màu vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu bài. HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ CHỈNH LÍ HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT 1.Mục tiêu: Giúp HS biết cấu tạo vật mẫu. 2.Tiến hành: GV g/t mẫu hoặc g/t ĐDDH hay hình vẽ lên bảng: + Hình dáng, vị trí của cái ca và quả ( vật nào ở trước, ở sau hay che khuất, tách rời nhau). + Màu sắc và độ đậm nhạt của mẫu. + Cách bày mẫu cho hợp lí hơn. + Quan sát những hình vẽ này, em thấy có những hình vẽ nào có bố cục đẹp, chưa đẹp? Tại sao? 3. Kết luận: GV chốt ý: Cần quan sát kĩ vật mẫu, bố trí hợp lí trên trang giấy. HĐ2: CÁCH VẼ 1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ. 2. Tiến hành: GV yêu cầu HS xem hình 2, tr 51 SGK. GV gợi ý HS nhớ lại trình tự vẽ theo mẫu đã học ở bài trước. + Tuỳ theo hình dáng của mẫu để vẽ khung hình theo chiều dọc hoặc chiều ngang tờ giấy. + Phác khung hình chung của mẫu(ca& quả) . Sau đó phác khung hình chung từng vật mẫu. + Tìm tỉ lệ bộ phận cái ca(miệng, tay cầm) & quả; vẽ phác nét chính. + Xem tỉ lệ bộ phận cái ca & quả rồi vẽ nét chi tiết cho giống mẫu. 3. Kết luận: GV chốt ý. + Các nét vẽ cần có độ đậm nhạt thay đổi. + Vẽ xong hình, có thể vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. HĐ3: THỰC HÀNH 1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài. 2. Tiến hành: GV quan sát lớp và yêu cầu HS. + Quan sát mẫu, ước lượng cao ngang để vẽ khung hình; + ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều rộng cái ca và quả; + Phác nét, vẽ hình cho giống mẫu. GV yêu cầu HS nhìn mẫu, so sánh với bài vẽ để nhận ra những chổ chưa đạt và điều chỉnh. GV gợi ý cụ thể với những HS còn lúng túng, đông viên HS khá vẽ đậm nhạt. 3. Kết luận: GV chốt ý. Chú ý vẽ gần giống mẫu, vẽ đậm nhạt. HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ 1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp. 2.Tiến hành: GV gợi ý HS nhận xét 1 số bài vẽ về bố cục, tỉ lệ, hình ảnh, màu sắc. HS tham gia đánh giá xếp loại. 3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học. DẶN DÒ Quan sát các dáng người khi hoạt động. HS quan sát nhận xét. Hình 2a,b, c có bố cục không đẹp. Hình d có bố cục hợp lí. HS xem hình 2 SKG. HS nhớ lại trình tự vẽ đã học. HS quan sát kĩ từng chi tiết, ước lượng tỉ lệ. Phác nét chi tiết. HS thực hành. HS nhìn mẫu để vẽ bài. HS khá giỏi vẽ đậm nhạt HS nhận xét bài bạn. Xếp loại bài, tìm bài đẹp.
Tài liệu đính kèm: