Giáo án Mĩ thuật Lớp 4 - Tuần 22: Vẽ trang trí Trang trí đường diềm

Tuần 22
Ngày: 19, 21/01/2010
Vẽ trang trí : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I/ Mục tiêu: 
- HS hiểu cách trang trí đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí. 
- Biết cách trang trí đường diềm đơn giản. 
- Trang trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích. 
- HS khá giỏi: vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II/ Chuẩn bị: 
1. Giáo viên :
+ Một số đồ vật có trang trí đường diềm ( Chén, dĩa, giấy khen, mặt bàn, khăn...)
+Vài bài trang trí đường diềm của GV và HS cũ.
+Tranh vẽ mẫu hướng dẫn các bước vẽ trang trí đường diềm.
2. Học sinh :
+ Giấy vẽ không ô li, vật mẫu thật có trang trí đường diềm, dụng cụ học tập.
III / Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định :
2/ Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm dụng cụ học sinh.
3/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài :
- Tiết học hôm nay các em học “Vẽ trang trí – Trang trí đường diềm”.
b/ Các hoạt động chính :
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm ( Chén, dĩa, giấy khen, mặt bàn, khăn...) 
-GV gợi ý đặt câu hỏi cho HS trả lời:
+ Đường diềm dùng để làm gì? 
+ Trang trí đường diềm để làm gì?
+ Các em nêu một số đồ vật có trang trí đường diềm mà các em đã từng nhìn thấy?
+ Họa tiết trang trí đường diềm thường là những hình gì?
+Màu sắc trong trang trí đường diềm như thế nào?
* Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV HD gợi ý các bước vẽ trang trí đường diềm sau đó hỏi lại HS.
+ Bước 1 vẽ gì?
+ Bước 2 làm gì?
+ Bước 3 thực hiện như thế nào ?
+ Nhắc nhở HS ( các họa tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau và gợi ý cách vẽ các họa tiết liên tiếp nhau hay xen kẻ nhau)
+ Bước 4 ta phải làm gì?
+ Bước 5 làm gì?
-GV HD gợi ý cách vẽ màu : các họa tiết giống nhau cần vẽ cùng một màu, màu nền cần vẽ khác với các màu của các họa tiết. Cần vẽ màu đều, không bị lem.
* Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS một số tranh vẽ của HS những năm trước cho HS quan sát và nhận xét về bố cục, kích cỡ, họa tiết,cách sắp xếp họa tiết?
-GV cho HS thực hành vào giấy vẽ.
-GV theo dõi giúp đỡ HS thực hành.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV cho HS trình bày sản phẩm trên bảng và gợi ý gợi ý cho HS nhận xét bài làm của HS.
4/ Củng cố :
-Một học sinh nêu lại các bước tiến hành “Vẽ trang trí – Trang trí đường diềm”.
5/ Dặn ḍò :
-Nhận xét tiết học.
-Về vẽ lại bài trong vở bài.
-Chuẩn bị tiết sau vẻ tranh đề tài: “Mẹ hoặc cô giáo”
-Hát
- HS chuẩn bị dụng cụ
- Học sinh nhắc lại
+Trang trí cho một số đồ vật.
+ Làm cho đồ vật đẹp thêm.
+ Cổ áo, lọ hoa, giấy khen, chén.
+ Hoa lá, chim thú
+ Rất nhiều màu sắc: đỏ, vàng, cam, tím
+Vẽ 2 đường thẳng song song bằng nhau.
+Phân chia khoảng cách thành các ô vuông bằng nhau và vẽ các đường chéo, đường thẳng đứng, thẳng ngang trong ô vuông.
+ Vẽ các họa tiết cần vẽ vào các đường kẻ trong ô vuông.
+ Xóa bỏ các đường kẻ trục trong ô vuông, chừa lại các họa tiết.
+Vẽ màu nền, màu các họa tiết.
- HS nhận xét ngắn gọn về bố cục, màu sắc
-HS thực hành
-HS nhận xét 
-HS nêu lại các bước tiến hành.