Giáo án môn Âm nhạc tiểu học - Tuần 24 đến 26

TUẦN 24
LỚP 5
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 23 tháng 02 năm 2009.
Tiết 24: HỌC HÁT: BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG
(Dân ca : Khơ-me Nam Bộ)
I- Mục tiêu:
 -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Màu xanh quê hương.
 -Biết bài hát “Màu xanh quê hương” là dân ca của dân tộc Ba – na.
 -Hát đúng những âm có luyến, láy và ngắt hơi đúng chỗ.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Hát chuẩn xác và đàn thuần thục bài hát.
 -Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 5.
 -Bảng phụ chép lời bài hát.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ và trống nhỏ...
 III- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Giới thiệu tên bài hát, đôi nét về dân tộc Khơ - me và nội dung bài hát.
-Ghi tựa: Tiết 24: Học hát: Bài Màu xanh quê hương (Dân ca: Khơ- me).
b. Hoạt động 1: Dạy bài hát Màu xanh quê hương.
-Cho HS nghe hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca.
-Hỏi: Lời của bài hát nói lên điều gì?
-GV chốt lại nội dung của bài hát: 
-Hướng dẫn HS khởi động giọng 1-2 phút.
-Chia bài hát: Bài hát có 2 lời, mỗi lời có 4 câu, mỗi câu là một dòng trên bảng phụ.
-Dạy hát: Dạy HS hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. Mỗi câu cho HS hát 2-3 lần. Chú ý hướng dẫn HS hát những chỗ ngắt câu và những âm có luyến, láy, giữ hơi và lấy hơi nhanh.
 -Tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát, giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. 
-Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu).
-Nhận xét:
c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. 
 -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Xanh xanh quê hương ai trồng hàng cây 
 x x x x 
đang lớn dần xanh tốt nơi đây.
 x x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: 
-Chia lớp thành 2 nhóm hướng dẫn HS hát đối đáp, mỗi nhóm hát một câu nối tiếp cho đến hết bài. Đổi lại phần trình bày.
-Nhận xét:
4. Củng cố – Dặn dò:
-Hỏi: Tên bài hát? Dân ca dân tộc nào?
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Nhận xét tiết học:
-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.
-Theo dõi.
-Nhắc lại.
-Nghe hát mẫu.
-Đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
-Trả lời theo cảm nhận.
-Theo dõi.
-Khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý để hát đúng, phát âm rõ lời, tròn tiếng.
-Luyện hát:
+Hát đồng thanh.
+Hát từng tổ.
+Hát cá nhân...
-Sửa sai (nếu có).
-Lắng nghe.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Lắng nghe.
-Nhắc lại
-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
LỚP 3
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 25 tháng 02 năm 2009.
Tiết 24: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM, CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG
 -TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG.
 I- Mục tiêu:
 -HS thuộc 2 bài hát, tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.
 -Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông nhạc.
 -Trò chơi gắn nốt nhạc trên khuông.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Khuông nhạc, các hình nốt nhạc bằng bìa cứng.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ
 III- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu và ghi tựa: Tiết 24: Ôn tập 2 bài hát: Em yêy trường em, Cùng múa hát dưới trăng. Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em.
-Cho HS nghe giai điệu bài hát, yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát và tác giả?
-Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức: Hát tập thể, nhóm, tổ và cá nhân.
-Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca.
-Đệm đàn, yêu cầu từng tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Đệm đàn, yêu cầu 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét:
c. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ:
Chân nhún nhịp nhàng, nghiêng về bên trái, phải theo nhịp 3.
-Đệm đàn, yêu cầu 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét:
d. Hoạt động 3:Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
-GV treo bảng phụ có khuông nhạc, khoá Son và các nốt nhạc.
-Hướng dẫn HS ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông.
-Hướng dẫn HS ôn tập và cách viết các hình nốt nhạc.
-Gv giới thiệu: Nốt nhạc hoàn chỉnh gồm có cả tên nốt và hình nốt.
-Hướng dẫn HS tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Gắn nốt nhạc”. Gv dùng nốt nhạc có gắn Nam châm, chia lớp thành 3 đội: Yêu cầu HS gắn những nốt nhạc lên vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc. Đội nào gắn đúng sẽ được khen, đội nào sai sẽ bị phạt hát một bài.
-Nhận xét:
4. Củng cố – Dặn dò:
-Yêu cầu 2 em nhắc lại tên bài học.
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Em yêu trường em.
-Nhận xét tiết học:
-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.
-Nhắc lại.
-Nghe và trả lời câu hỏi:
+Bài hát: Em yêu trường em.
+Tác giả: Hoàng Vân.
-Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp gõ đệm (sử dụng nhạc cụ gõ).
-Từng tổ trình bày kết hợp vận động phụ hoạ.
-Từng nhóm lên biểu diễn.
-Lắng nghe.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
-Hát két hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV.
-Từng nhóm lên biểu diễn.
-Lắng nghe.
-Theo dõi.
-Ghi nhớ các nốt nhạc.
-Viết hình nốt nhạc: Trắng, đen, móc đơn và móc kép.
-Theo dõi.
-Nhận biết cách gọi tên một số nốt nhạc trên khuông nhạc.
-Tham gia trò chơi.
-Lắng nghe.
-Nhắc lại
-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
LỚP 2
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 25 tháng 02 năm 2009.
Tiết 24: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
* Nội dung cần điều chỉnh: Bỏ hoạt động 3: Nghe nhạc.
 I- Mục tiêu:
 -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Chú chim nhỏ dễ thương.
 -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ
 III- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu và ghi tựa: Tiết 24: Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương.
 b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương.
-Cho HS nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đoán tên bài hát và nhạc của nước nào?
-Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức để HS hát thuộc lời, đúng nhịp. GV đệm đàn.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ: Chia lớp thành 3 nhóm. Từng nhóm cầm tay nhau xếp thành vòng tròn, miệng hát chân bước theo phách. Lần thứ nhất chuyển động theo chiều kim đồng hồ, lần thứ 2 ngược lại.
-GV đệm đàn, yêu cầu từng nhóm thực hiện.
-Nhận xét:
c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này.
xx x x x x x x 
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiếttấu lời ca: 
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này.
 x x x x x x x x x x 
-Nhận xét:
4. Củng cố – Dặn dò:
-Yêu cầu 2 em nhắc lại tên bài học.
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát.
-Nhận xét tiết học:
-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.
-Nhắc lại.
-Nghe hát và trả lời:
+Bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương.
+Nhạc: Pháp.
-Ôn hát theo hướng dẫn của GV.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo tổ.
+Hát cá nhân.
-Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Lắng nghe.
-Hát kết hợp gõ đêm theo phách.
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Lắng nghe.
-Nhắc lại
-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
LỚP 1
Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 7 tháng 02 năm 2009.
Tiết 24: HỌC HÁT: BÀI QỦA
(Nhạc và lời: Xanh Xanh)
I- Mục tiêu:
 -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Quả.
 -Biết bài hát “Quả” của tác giả Xanh Xanh
 -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Hát chuẩn xác và đàn thuần thục bài hát.
 -Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 1.
 -Bảng phụ chép lời bài hát.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ và trống nhỏ...
 III- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát.
-Ghi tựa: Tiết 24: Học hát: Bài Quả (nhạc và lời: Xanh Xanh).
b. Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả.
-Cho HS nghe hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca.
-Hỏi: Lời của bài hát nói lên điều gì?
-GV chốt lại nội dung của bài hát: 
-Hướng dẫn HS khởi động giọng 1-2 phút.
-Chia bài hát: Bài hát có 3 lời, mỗi lời có 5 câu ngắn. Hôm nay chúng ta sẽ học lời 1.
-Dạy hát: Dạy HS hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. Mỗi câu cho HS hát 2-3 lần. Chú ý hướng dẫn HS hát những chỗ ngắt câu ø và lấy hơi.
 -Tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát, giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. 
-Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu).
-Nhận xét:
c. Hoạt động 2: Hát kết hợp go ...  Mục tiêu:
 -HS hát đúng giai điệù thuộc lời ca bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, thể hiện đúng trường độ móc đơn chấm dôi và móc kép, trường độ 4 nốt móc kép.
 -Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường và quê hương.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Hát chuẩn xác và đàn thuần thục bài hát.
 -Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 5.
 -Bảng phụ chép lời ca.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ và trống nhỏ...
III- Các hoạt động dạy – học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát.
-Ghi tựa: Tiết 26: Học hát: Bài Em vẫn nhớ trường xưa (Nhạc và lời: Thanh Sơn).
b. Hoạt động 1: Dạy bài hát Em vẫn nhớ trường xưa.
-Cho HS nghe hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca.
-Hỏi: Lời của bài hát nói lên điều gì?
-GV chốt lại nội dung của bài hát: 
-Hướng dẫn HS khởi động giọng 1-2 phút.
-Chia bài hát: Bài hát có 2 đoạn, có 4 câu, mỗi câu là một dòng trên bảng phụ.
-Dạy hát: Dạy HS hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. Mỗi câu cho HS hát 2-3 lần. Chú ý hướng dẫn HS hát những chỗ ngắt câu và những âm có luyến, láy, giữ hơi và lấy hơi nhanh.
 -Tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát, giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. 
-Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu).
-Nhận xét:
c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. 
 -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Trường làng em có hàng tre xanh cây rợp 
 x x x x x
bóng mát yêu đời yên lành.
 x x x 
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: 
-Chia lớp thành 2 nhóm hướng dẫn HS hát đối đáp, mỗi nhóm hát một câu nối tiếp cho đến hết bài. Đổi lại phần trình bày.
-Nhận xét:
4. Củng cố – Dặn dò:
-Hỏi: Tên bài hát? Tác giả?
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Nhận xét tiết học:
-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.
-Theo dõi.
-Nhắc lại.
-Nghe hát mẫu.
-Đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
-Trả lời theo cảm nhận.
-Theo dõi.
-Khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý để hát đúng, phát âm rõ lời, tròn tiếng.
-Luyện hát:
+Hát đồng thanh.
+Hát từng tổ.
+Hát cá nhân...
-Sửa sai (nếu có).
-Lắng nghe.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Lắng nghe.
-Nhắc lại
-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
LỚP 3
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 11 tháng 03 năm 2009.
Tiết 26: - ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ
 - NGHE NHẠC.
 I- Mục tiêu:
 -HS hát đúng giai điệù và thuộc lời 2 của bài hát Chị Ong Nâu và em bé.
 -Tập biểu diễn bài hát.
 -Nghe và cảm nhận moat bài hát thiếu nhi chọn lọc.
 II- Chuẩn bị:
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Hát chuẩn xác và đàn thuần thục bài hát.
 -Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 3.
 -Bảng phụ chép lời ca.
 -Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ và trống nhỏ...
III- Các hoạt động dạy – học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
-GV giới thiệu nội dung bài học và ghi tựa: Tiết 26: Ôn tập bài hát: Chị Ong Nâu và em bé. Nghe nhạc.
b. Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài Chị Ong Nâu và em bé và học tiếp lời 2.
-Cho HS nghe bài hát 1 lần.
-Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát với tính chất “Vừa phải – Nhí nhảnh”.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca lời 2 bài hát.
-Hướng dẫn HS khởi động giọng.
-Hướng dẫn HS học hát lời 2 trên cơ sở HS đã nắm được giai điệu và tiết tấu của lời 1,
-Chú ý những tiếng hát luyến 2 âm như: nở, tìm.
-Hướng dẫn HS lấy hơi cuối mỗi câu hát.Theo dõi và sửa nếu các em hát chưa đúng.
-Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời 2. Nhắc HS hát thể hiện tính chất của bài hát.
-Hướng dẫn HS ôn bài hát cả 2 lời kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-Nhận xét :
c.Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. Cụ thể :
-Lời 1 :
+Động tác 1 (câu 1 + 2): Dang hai tay ra hai bên làm động tác chim vỗ cách bay, chân nhún nhịp nhàng.
+Động tác 2 (câu 3): Đưa hai tay lên miệng.
+Động tác 3 (câu 4 + 5): Hai tay đưa lên cao quá đầu mở rộng vòng tay rồi hạ dần chuyển sang động tác chim vỗ cánh bay.
+Động tác 4 (câu 6 + 7): Tay trái chống hông, tay phải chỉ sang bên trái và ngược lại đầu nghiêng theo.
+Động tác 5 (câu 8 + 9): Động tác như câu 1 và 2.
+Động tác 6 (câu 10 + 11): Tay bắt chéo trước ngực, hai chân nhún nhịp nhàng, đầu nghiêng sang trái, sang phải.
-Lời 2: Thực hiện các động tác như ở lời 1.
-GV hướng dẫn từng động tác, sau khi tập xong, cho HS thực hiện lại vài lần cho thuần thục.
-Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp (vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ).
-Nhận xét :
d .Hoạt động 3 : Nghe nhạc.
-Nhắc HS tư thế và thái độ nghêm túc khi nghe hát.
-Giới thiệu bài hát được nghe: Em yêu làn điệu dân ca (Theo điệu Lí bằng răng; Dân ca Bến Tre).
-GV cho HS nghe bài hát lần thứ nhất.
-Cho HS biết: Bài hát có lời ca giản dị mà dễ đi vào long người. 
-Bài Lí cây bông có thể phù hợp với hình thức trình bày: đơn ca, song ca, tốp ca
-GV cho HS nghe bài hát lần thứ 2.
4. Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi tên bài hát? Tác giả ?
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Nhận xét tiết học :
-Dặn HS về học thuộc bài hát “Chị Ong Nâu và em bé”.
-Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Lắng nghe.
-Nhắc lại.
-Nghe bài hát.
-Ôn lại lời 1 của bài hát theo hướng dẫn của GV.
-Đọc lời ca.
-Khởi động giọng.
-Học tiếp lời 2 theo hướng dẫn của GV.
-Chú ý để hát đúng theo những tiếng luyến 3 âm.
-Chú ý lấy hơi cuối câu hát và sửa sai.
-Luyện hát: Đồng thanh, tổ, cá nhân...
-Hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-Lắng nghe.
-Quan sát GV thực hiện mẫu.
-HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV thật nhịp nhàng, chuẩn xác.
-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn. Sau đó cho HS nhận xét.
-Lắng nghe.
-Ngồi ngay ngắn.
-Theo dõi.
-Nghe bài hát lần thou nhất.
-Theo dõi.
-Nghe bài hát lần thứ hai.
-Trả lời :
-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
LỚP 2
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 11 tháng 03 năm 2009.
Tiết 26: - HỌC HÁT:BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
(Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu)
I- Mục tiêu :
 -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát.
 -Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời. Biết gõ đệm thành thạo theo phách và tiết tấu lời ca.
 -Biết bài hát là một sáng tác của tác giả Ngô Mạnh Thu.
II- Chuẩn bị :
 -Đàn phím điện tử Organ.
 -Hát chuẩn xác và đàn thuần thục bài hát.
 -Bảng phụ chép sẵn lời ca.
 -Tranh vẽ cảnh HS đang trên đường đi học.
 -Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ...
III- Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát: Lời bài hát tự nhiên gần gũi với ngôn ngữ trẻ em. Tác giả Nguyễn Viết Bình đã cho các em
-Ghi tựa : Tiết 19 : Học hát : Bài Trên con đường tới trường (Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu).
b. Hoạt động 1 : Dạy bài hát Trên con đường đến trường.
-Cho HS nghe hát mẫu.
-Hỏi : Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát ?
-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
Bài chia thành 4 câu hát, mỗi câu chia làm 2 câu ngắn để HS dễ thuộc lời.
-Hướng dẫn HS khởi động giọng 1-2 phút.
-Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. Mỗi câu GV cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát.
-Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát, GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng.
-Sửa những câu HS hát chưa đúng (nếu có).
-Nhận xét :
c. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách :
Trên con đường đến trường có cây là 
 x x x x 
là cây xanh mát.
 x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :
Trên con đường đến trường có cây là 
 x x x x x x x x 
là cây xanh mát.
x x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng
-Nhận xét :
4. Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi : Tên bài hát ? Tác giả ? 
-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Giáo dục HS bảo vệ cây xanh, chim và con đường đến trường.
-Nhận xét tiết học :
-Dặn HS về học thuộc lời ca và chuẩn bị trước một số động tác phụ hoạ.
-Xem tranh.
-Trả lời : Tranh vẽ các bạn đang đi học, cây, chim và hoa.
-Theo dõi.
-Nhắc lại.
-Nghe hát mẫu.
-Trả lời theo cảm nhận 
-Đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
-Khởi động giọng.
-Học hát từng câu theo hướng dẫn của GV.Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng. 
-Luyện hát : Hát đồng thanh, từng tổ, cá nhân...Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng. Phát âm rõ lời, gọn tiếng.
-Sửa sai.
-Lắng nghe.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo hướng dẫn của GV.
-Lắng nghe.
-Trả lời :
-Cả lớp thực hiện.
-Theo dõi.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.