Giáo án môn Lịch sử 4 - Bài 16: Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới

Giáo án môn Lịch sử 4 - Bài 16: Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Học xong bài này, học sinh biết.

1. Kiến thức: Mối quan hệ giữa tiền tuyến và hậu phương trong kháng chiến.

- Vai trò của hâu phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.

2. Kĩ năng: HS kể được một số tấm gương tiêu biểu tích cực tham gia kháng và sản xuất của hậu phương.

3. Thái độ: Tôn trọng các anh hùng trong kháng chiến, quyết tâm thi đua học tập tốt.

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Ảnh các anh hùng tại đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc ( 5- 1952)

 

doc 2 trang Người đăng minhanh10 Lượt xem 857Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Lịch sử 4 - Bài 16: Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lịch sử
Bài 16: Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới. Mục đích yêu cầu: 
Học xong bài này, học sinh biết.
1. Kiến thức: Mối quan hệ giữa tiền tuyến và hậu phương trong kháng chiến.
- Vai trò của hâu phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
2. Kĩ năng: HS kể được một số tấm gương tiêu biểu tích cực tham gia kháng và sản xuất của hậu phương.
3. Thái độ: Tôn trọng các anh hùng trong kháng chiến, quyết tâm thi đua học tập tốt.
II - Đồ dùng dạy học:
- GV: ảnh các anh hùng tại đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc ( 5- 1952)
- Phiếu học tập của HS.
III - Hoạt động dạy học.
 Giáo viên Học sinh
1 - Kiểm tra bài cũ: 
- Ta quyết đinh mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950 nhằm mục đích gì?
- Nêu ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu đông 1950?
2 - Bài mới. 
 * Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp.
* Hoạt động 1: Làm việc cả lớp.
 GV tóm tắt tình hình của địch sau chiến dịch Biên giới.
* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm.
- GV tổ chức cho HS thảo luận.
- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của Đảng diễn ra vào thời gian nào? Trong bối cảnh nào?
- Đại hội đề ra nhiệm vụ gì cho CM Việt Nam. Điều kiện để hoàn thành nhiệm vụ đó là gì?
- Đại hội tuyên dương những tập thể và cá nhân tiêu biểu có tác dụng như thế nào với phong trào thi đua yêu nước?
- Tinh thần thi đua kháng chiến của nhân dân ta được thể hiện qua các mặt nào?
- Bước tiến mới của Hậu phương có tác động như thế nào đối với tiền tuyến? 
 GV kết luận về vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến.
* Hoạt động 3: Làm việc cả lớp.
- Kể về một anh hùng được tuyên dương trong Đại hội chiến sĩ thi đua toàn quốc (1952) mà em biết và nêu cảm nghĩ của em?
- Tác dụng của đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc?
- Tinh thần thi đua kháng chiến của nhân dân ta được thể hiện ra sao?
- Trong kháng chiến hậu phương góp phần quan trọng gì?
* Gv giảng tiểu kết bài , cho HS xem ảnh của một số chiến sĩ thi đua tiêu biểu...
 3. Củng cố dặn dò:
- HS đọc phần ghi nhớ (tr 37).
- Liên hệ giáo dục HS học tập một số tấm gương tiêu biểu và ra sức thi đua học tập tốt.
- GV nhận xét bài học.
- Dặn học sinh chuẩn bị bài 17 "Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ ".
- 2 HS trả lời
- HS theo dõi.
-
 HS quan sát các hình vẽ SGK, thảo luận nhóm 5 câu hỏi.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả. (Mỗi nhóm nêu 1 câu)
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS kể chuyện, cả lớp theo dõi.
- HS thảo luận cặp đôi nêu.
- HS quan sát theo dõi.

Tài liệu đính kèm:

  • docSU BAI 16.doc