Giáo án môn Lịch sử 4 - Bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế

Lịch sử
Bài 3: cuộc phản công ở kinh thành Huế
I- Mục đích yêu cầu:
- HS biết cuộc phản công quân pháp ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vương ( 1885- 1896 ).
- Thuật lại được cuuộc phản công ở kinh thành Huế.
- Trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc. 
II-Đồ dùng học tập:
-GV:+ Lược đồ kinh thành Huế năm 1885.
 + Bản đồ Hành chính Việt Nam.
 + Phiếu học tập của HS.
III- Các hoạt động dạy- học .
HĐ của GV
HĐ của HS
1- Kiểm tra bài cũ : 
- Hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ. 
- Tại sao Nguyễn Trường Tộ được người đời sau kính trọng ?
2- Bài mới :
a).Giới thiệu bài :GV trình bày một số nét chính về tình hình nước ta sau khi triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt ( 1884 ), công nhận quyền đô hộ của thực dân P trên toàn nước ta.Tuy triều đình đầu hàng nhưng nhân dân ta không chịu khuất phục.Lúc này, các quan lại, trí thức nhà Nguyễn đã phân hoá thành 2 phái: phía chủ chiến và phái chủ hoà. 
b).GVnêu nhiệm vụ học tập cho HS.
-HĐ1:Làm việc theo nhóm.
- GV nêu nhiệm vụ:
+GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn:"Năm1862...đến Trương Định chưa biết làm thế nào cho phải"
trong SGK.Thảo luận theo cặp nêu những băn khoăn, suy nghĩ của Trương Định khi nhận được lệnh vua.
- GV kết luận.
-HĐ2: Làm việc theo nhóm( 3 nhóm )
+ GV phát phiếu học tập và giao nhiệm vụ cho các nhóm:
. N1:Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì?
. N2+ N3: Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân ?
- GV kết luận:
+ ý1: Nghĩa quân và nhân dân suy tôn Trương Định làm " Bình Tây Đại nguyên soái"
+ ý2: Cảm kích trước tấm lòng của nghĩa quân và dân chúng, Trương Định đã không tuân lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống giặc Pháp.
- GV nhấn mạnh những kiến thức cần nắm đựơc, sau đó ghi kết luận SGK lên bảng. 
3- Củng cố, dặn dò:
- Em có suy nghĩ như thế nào trước việc Trương Định không tuân lệnh triều đình, quyết tâm ở lại cùng nhân dân chống Pháp.
- Em biết thêm gì về Trương Định.
- GV liên hệ giáo dục HS .
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- 2 HS trả lời.Lớp theo dõi nhận xét bổ,sung
- 1 HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS đọc thầm SGK, làm việc theo cặp.
- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.HS khác nhận xét ,BS.
- HS làm việc theo nhóm 4 đọc SGK thảo luận và ghi kết quả vào phiếu học tập.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.HS khác nhận xét, BS.
-HS lắng nghe và ghi nhận.
- 1 HS đọc.
- 2 HS trả lời.
- 1-3 HS trả lời.