Giáo án Môn Toán 4 - Tiết 158: Ôn tập về biểu đồ

Thứ ngày tháng năm 200
Kế hoạch dạy học môn Toán
Tiết 158: Ôn tập về biểu đồ
I- Mục tiêu 
Rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu trên 2 loại bản đồ: tranh và cột.
II- Đồ dùng dạy học
1 biểu đồ tranh minh hoạ bài 1
2 biểu đồ hình cột vẽ trên khổ giấy 60cm x 40 cm minh hoạ các bài 2, 3 
Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời gian
Nội dung các hoạt động 
dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Đồ dùng
 5'
32’
3’
A. Kiểm tra
* Tính: 3167 x 204
 285120 : 216
B. Bài ôn
Bài 1 Dựa vào biểu đồ dưới đây, hãy trả lời các câu hỏi sau:
Số hình của 4 tổ cắt được
Tổ1
Tổ2
Tổ3
Tổ4
a) Cả bốn tổ cắt được bao nhiêu hình? ( 16 hình). Trong đó có bao nhiêu hình tam giác? ( 4), bao nhiêu hình vuông? ( 7), bao nhiêu 
 hình chữ nhật (5).
b) Tổ 3 cắt được nhiều hơn tổ 2 bao nhiêu hình vuông? (1 hình) nhưng ít hơn tổ 2 bao nhiêu hình chữ nhật? (1 hình).
Bài 2. Biểu đồ dưới đây nói về diện tích của 3 thành phố lớn của nước ta:
km2
3000
2500
2000
 2095
1500
 1255
1000
 921
500
0
 Hà Nội Đà Nẵng TP Hồ C. Minh 
Dựa vào biểu đồ hãy trả lời các câu hỏi sau:
Diện tích Hà Nội là bao nhiêu km2 (921 km2), diện tích Đà Nẵng là bao nhiêu km2 (1255 km2) và diện tích Thành phố Hồ Chí Minh là bao nhiêu km2 ( 2095 km2)
Diện tích Đà Nẵng lớn hơn diện tích Hà Nội là bao nhiêu km2(334 km2 )
Bài 3:
70
60
50
40
30
20
10
50
42
37
 Vải hoa Vải trắng Vải xanh
Biểu đồ trên nói về số vải của một cửa hàng bán được trong tháng 12.
Cho biết mỗi cuộn vải dài 50 m. Dựa vào biểu đồ, hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:
 a) Trong tháng 12 cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải hoa? (50 x 42 = 2100m )
b) Trong tháng 12 cửa hàng bán được tất cả bao nhiêu mét vải?( 6450 m)
C. Củng cố, dặn dò:
* Phương pháp Kiểm tra-Đánh giá
+ Gọi 2 HS lên bảng đặt tính và tính.
- Học sinh nhận xét, gv đánh giá và cho điểm.
* Phương pháp thực hành
1 HS đọc yêu cầu B1.
HS phân tích và xử lí số liệu 
trên biểu đồ tranh.
- Gv treo biểu đồ tranh.
- HS làm bài trong vở.
- Gọi 1 Hs lên bảng trình bày cách làm kết hợp giải thích trên biểu đồ.
- HS đổi vở kiểm tra chéo rồi báo cáo kết quả.
- 1 HS đọc yêu cầu B2.
HS phân tích và xử lí số liệu 
trên biểu đồ.
- Gv treo biểu đồ.
- HS làm bài trong vở.
- Gọi 1 Hs lên bảng trình bày cách làm kết hợp giải thích trên biểu đồ.
- HS đổi vở kiểm tra chéo rồi báo cáo kết quả.
- Chú ý: Tuỳ trình độ HS, GV cho Hs làm 1, 2 hoặc cả 3 câu của bài. Ngoài ra có thể thay thế, phát triển thêm một số câu khác theo mẫu SGK. Để qua đó giúp HS rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí thành thạo các số liệu trên biểu đồ cột.
- 1 HS đọc yêu cầu B3
HS phân tích và xử lí số liệu 
trên biểu đồ.
- Gv treo biểu đồ.
- HS làm bài trong vở.
- Gọi 1 Hs lên bảng trình bày cách làm kết hợp giải thích trên biểu đồ.
- HS đổi vở kiểm tra chéo.
- GV củng cố một số khái niệm cơ bản về biểu đồ. 
- Dặn HS về ôn lại bài. Chuẩn bị bài sau.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ....................................................................................