I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong thực hành tính.
- Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận trong học toán.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi ví dụ /tr42
Học sinh : SGK- VBT
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: 7 Ngày soạn: 30 -9-2009 Ngày dạy: 01-10- 2009 Tên bài dạy: Tính chất giao hoán của phép cộng Tiết : 33 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết tính chất giao hoán của phép cộng. - Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong thực hành tính. - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận trong học toán. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi ví dụ /tr42 Học sinh : SGK- VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Biểu thức có chứa 2 chữ -Tính giá trị của c + d với c = 18m và d = 12m -Nếu c = 18m và d = 12m thì c + d = 18m + 12 m = 30m -Giá trị biểu thức của c + d với c = 18m và d = 12m là 30m Nhận xét Bài mới: Tính chất giao hoán của phép cộng Hoạt động 2 - Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp 1/ Nhận biết về tính chất giao hoán của phép cộng -Nêu ví dụ - HS thực hiện từng cột a 20 350 1208 b 30 250 2764 a+b 20+30=50 350+250 =600 1208+2764 =3972 b + a 30+20=50 250+350 =600 2764+1208 =3972 -Nhận xét giá trị ở cột a+b và giá trị cột b+a? -Vậy a + b = b + a là tính chất gì của phép cộng? -Giá trị của a + b = giá trị của b + a -Tính chất giao hoán của phép cộng - Thế nào là tính chất giao hoán của phép cộng? - Khi đổi chỗ các số hạng trong 1 tổng thì tổng vẫn không thay đổi Hoạt động 3: Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp - Bài1/ tr43: Miệng câu a Bảng: 468 + 379 = 847 379 + 468 = 847 6509 + 2876 = 9385 2876 + 6509 = 9385 4268 + 76 = 4344 76 + 4268 = 4344 - Bài 2/ tr43: Vở a/48 + 12 = 12 + 48 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177 b/ m + n = n + m 84 + 0 = 0 + 84 a + 0 = 0 + a = a -Bài 3/tr39: Nháp(dành cho HS khá, giỏi) Điền dấu > < = vào chỗ chấm. Câu a Câu b a/ 2975 + 4017 = 4017+2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 b/ 8264 + 927 < 927 + 8300 8264 + 927 < 900 + 8264 927 + 8264 = 8264 +927 Hoạt động 4: -Hái hoa - Thế nào là tính chất giao hoán cuả phép cộng? - Nêu công thức về tính chất giao hoán của phép cộng? - Điền số thích hợp vào dấu chấm 54 + 12 = 12 + - 2 HS đại diện 2 đội thực hiện Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT - HS lắng nghe Nhận xét tiết học CBBS: Biểu thức có chứa 3 chữ
Tài liệu đính kèm: