TOÁN 5C
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II
Thời gian dự kiến : 35 phút
(Đề kiểm tra BGH ra và phân công GV chủ nhiệm canh chéo khối )
A.Mục tiêu
Tập trung vào kiểm tra:
- Xác định giá trị theo vị trí của các chữ số trong số thập phân.
- Kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân.
- Giải bài toán liên quan đến tính diện tích hình tam giác.
B/ Hình thức kiểm tra :
- Ban giám hiệu ra đề và phân công GV chủ nhiệm canh chéo khối.HS làm .
TOÁN 5C KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II Thời gian dự kiến : 35 phút (Đề kiểm tra BGH ra và phân công GV chủ nhiệm canh chéo khối ) A.Mục tiêu Tập trung vào kiểm tra: - Xác định giá trị theo vị trí của các chữ số trong số thập phân. - Kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân. - Giải bài toán liên quan đến tính diện tích hình tam giác. B/ Hình thức kiểm tra : - Ban giám hiệu ra đề và phân công GV chủ nhiệm canh chéo khối.HS làm . _______________________________________ Kĩ thuật THỨC ĂN NUÔI GÀ (tt) SGk/56 TGDK : 35’ I. MỤC TIÊU : - Nêu được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà. - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu của một số thức ăn được sử dụng nuôi gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có). - Có nhận thức ban đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh minh họa một số loại thức ăn chủ yếu để nuôi gà . - Một số mẫu thức ăn nuôi gà . - Phiếu học tập . - Phiếu đánh giá kết quả học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Hoạt động đầu tiên - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1 : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . Hoạt động 2 : Trình bày tác dụng và sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm , chất khoáng , , vi-ta-min , thức ăn tổng hợp . + MT : Nêu được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà - GV cho HS Nêu tóm tắt tác dụng , cách sử dụng từng loại thức ăn theo SGK ; chú ý liên hệ thực tiễn , yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK . - Đại diện các nhóm còn lại lần lượt lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình . - Các nhóm khác nhận xét . - GV: Nêu khái niệm và tác dụng của thức ăn hỗn hợp , nhấn mạnh : Thức ăn hỗn hợp gồm nhiều loại thức ăn có đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết , phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng của từng lứa tuổi gà . Vì vậy , nuôi gà bằng thức ăn này giúp gà lớn nhanh , đẻ nhiều . - Kết luận : Khi nuôi gà cần sử dụng nhiều loại thức ăn nhằm cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cho gà . Có những loại thức ăn gà cần nhiều nhưng cũng có loại chỉ cần ít . Nguồn thức ăn cho gà rất phong phú , có thể cho ăn thức ăn tự nhiên , cũng có thể cho ăn thức ăn chế biến tùy từng loại thức ăn và điều kiện nuôi . Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập + MT: Giúp HS đánh giá được kết quả học tập của mình và của bạn . - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giá kết quả làm bài của mình . - Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS . 3. Hoạt động cuối cùng - Nêu lại ghi nhớ SGK . - Nêu tên và tác dụng chủ yếu của một số thức ăn được sử dụng nuôi gà ở gia đình hoặc địa phương ! - Giáo dục HS có nhận thức ban đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà - Nhận xét tiết học . - Dặn HS chuẩn bị các loại thức ăn nuôi gà để thực hành trong bài sau . IV/ Phần bổ sung : Sinh hoạt lớp 1.Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ trong tuần qua 2. Lớp trưởng báo cáo tình hình lớp trong tuần qua 3.Ý kiến của các thành viên trong lớp 4. GV nhận xét : + HS thực hiện tương đối tốt vệ sinh sân trường, lớp học. + Thực hiện tốt an toàn giao thông, vệ sinh an toàn thực phẩm + Chăm sóc cây xanh, mang chai nước uống. + Tham gia đầy đủ đợt KTĐK cuối kì I + Thực hiện mùa thi nghiêm túc + Thể dục đều, đúng động tác. + Đi học đúng giờ, 5. Kế hoạnh tuần tới: + Phân công tổ 2 trực nhật, các tổ khác vệ sinh sân trường. + Kèm HS còn yếu. + Rèn chữ viết để tiếp tục thi cấp trường. + Chăm sóc cây xanh, trang trí lớp. Chỉnh đốn lại nề nếp học tập. + Học bài trước khi đến lớp. + Thực hiện tốt ATGT, Thu gom giấy vụn. + Thứ sáu lao động tổng vệ sinh lớp + Tham gia giải toán trên mạng NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
Tài liệu đính kèm: