Giáo án Môn Toán và Tiếng Việt - Tuần 24

Lịch báo giảng
Tuần 24 
Ngaøy daïy
Moân
Teân baøi daïy
Thöù hai 
SHTT
Tập đọc
Toaùn
Lịch Sử
Chaøo côø
Veõ veà cuoäc soáng an toaøn
Luyeän taäp 
OÂn taäp 
Thöù ba
LT&C
Toaùn
Khoa Học
Kể Chuyện
 Kĩ Thuật
Caâu keå Ai laø gì?
Pheùp tröø phaân soá
Aùnh saùng caàn cho söï soáng ( tieát 1 )
Keå chuyeän ñöôïc chöùng kieán hoaëc tham gia 
Chaêm soùc rau, hoa (tieát 1 ) 
Thöù tö 
Tập đọc 
TLV 
Toaùn
Ñạo Ñức
Ñoaøn thuyeàn ñaùnh caù
Luyeän taäp xaây döïng ñoaïn vaên mieâu taû caây coái Pheùp tröø phaân soá (tt)
Giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng ( tieát 2 )
Thöù naêm 
Chính Tả LT&C
Toaùn
Khoa Học
Hoïa só Toâ Ngoïc Vaân 
Vò ngöõ trong caâu keå Ai laø gì ?
Luyeän taäp 
Aùnh saùng caàn cho söï soáng ( tieát 2 )
 Thöù saùu 
Ñịa Lí 
TLV
Toaùn
SHTT
Thaønh phoá Hồ Chí Minh
Toùm taét tin töùc
Luyeän taäp chung
Sinh hoaït lôùp
Thứ hai ngày  tháng  năm 2013
Tập đọc
VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Biết đọc đúng bản tin với giọng hơi nhanh, phù hợp nội dung thông báo tin vui.
- Hiểu nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đạc biệt là an toàn giao thông. ( trả lời được các Ch trong SGK).
II. Kĩ năng sống
Tư duy sáng tạo.
Đảm nhận trách nhiệm.
III. Phương pháp
Trình bày ý kiến cá nhân.
Thảo luận nhóm đôi.
IV. Chuẩn bị
 V. Các bước lên lớp
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.kiểm tra bài cũ
+ Tiết tập đọc trước các em học bài gì? 
+ Gọi 3 học sinh đọc thuộc lòng bài, có kèm câu hỏi.
- Gv nhận xét ghi điểm
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài
 Chúng ta đã biết có rất nhiều loại trái cây khác nhau, mỗi loại cây có một hương vị riêng. Hôm nay cô trò ta cùng tìm hiểu hương vị của một loại trái cây được coi là đặc sản của Miền Nam qua bài: “ Sầu riêng”.
 GV ghi tựa bài. 
b.luyện đọc
- Gv đọc mẫu một lần.
- Gọi một học sinh đọc lại bài.
+ Bài chia làm mấy đoạn? Chia đọan.
 Bài chia làm 3 đoạn. Mỗi đoạn xuống dòng được xem là một đoạn.
Cho hs luyện đọc đoạn 2 lượt.
Lượt thứ nhất giáo viên ghi các từ các em phát âm sai lên bảng cho hs luyện đọc lại.
Lượt thứ hai giáo viên kết hợp giảng nghĩa từ khó.
c. Tìm hiêu bài
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1:
 + Chủ đề cuộc thi vẽ là gì? ( em muốn sống an toàn).
 + Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào? ( Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ khắp mọi miền đất nước gởi về ban tổ chức)
 + điều gì cho thấy các em có nhậ thức tốt về chủ đề cuộc thi? ( Chỉ điểm tên một số tác phẩm cũng thấy kiến thức của thiéu nhi về an toàn, đặc biệt là an toàngiao thông rất phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em được bão vệ an toàn, trẻ em không nên đi xe đạp trên đường, chở ba là không được,)
 + Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em? ( Phòng tranh trưng bày là: phòng tranh đẹp, màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc. Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhậ thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ)
 + Những dòng in đậm ở dưới bản tin có tác dụng gì? ( Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc; Tóm tắt thật gọn bằng số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin)
 + Nêu nội dung bài viết?( Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đạc biệt là an toàn giao thông)
d. Luyện đọc diễn cảm
- GV đôc mẫu đoạn 1
- Gọi vài hs đọc diễn cảm.
4.Củng cố 
+ Tiết tập đọc hôm nay các em học bài gì?
+ Qua bài tập đọc hôm nay các em học được đều gì? 
- Cho 3 hs của 3 tổ thi đọc diễn cảm.
GV nhận xét tuyên dương
5.Nhận xét dặn dò
Nhận xét chung
Về nhà đọc lại bài và xem bài kế tiếp.
Hát vui
Hs nêu tựa bài
Hs trả bài thuộc lòng và trả lời câu hỏi
Hs nghe
Hs nhắc lại tựa bài
Hs nghe
Hs đọc
Hs chia đoạn
Hs luyện đọc đoạn và luyện đọc từ khó.
1hs đọc
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs trả lời
Hs nhận xét bổ sung
Hs nghe
Hs luyện đọc diễn cảm vài lượt
Hs trả lời
Hs thi đọc
Hs bình chọn
***********************************************************
Toán
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện một phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, Cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên.
- Làm các bài tập 1, 3.
* Học sinh khá giỏi làm bài 2.
II.Chuẩn bị
III. Các bước lên lớp.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.Kieåm tra baøi cuõ
+ Tiết toán trước các em học bài gì? 
+ Muoán coäng hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo ?
-Cho 2 HS leân baûng laàn löôït thöïc hieän hai pheùp tính sau : vaø 
GV nhận xét ghi điểm
3.Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi 
 Gv giới thiệu ghi tựa bài 
b/ Luyện tập
GV ghi leân baûng: 
Tính vaø ; vaø 
-Goïi hai HS leân baûng noùi caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá, hai phaân soá khaùc maãu soá, roài tính keát quaû
Baøi 1: Tính ( theo mẫu).
-Cho HS töï laøm vào vở.
- HS lên bảng làm. 
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai leân baûng.
a. 
b. 
c. 
*Baøi 2: Tính chất kết hợp.
-Cho HS töï laøm vaøo vôû.
-Gọi 2 HS leân baûng thöïc hieän pheùp coäng:
( 
(
-Cho 2 HS nêu tính chất kết hợp của phép cộng. 
- GV keát luaän: Khi cộng một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ hai và phân số thứ ba.
- Gọi vài học sinh đọc lại.
Baøi 3: Một hình chữ nhật có chiều dài , Chiều rộng m. Tính nửa chu vi của hình chữ nhật đó.
- Gọi hs đọc yêu cầu bài.
- GV hướng dẫn phân tích đề.
- HS làm bài vào vở.
- Gọi hs sửa bài.
- GV nhận xét kết luận.
Giải
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
 (m)
Đáp số: 
4.Cuûng coá 
- Tiết toán hôm nay các em học bài gì?
- Cho hs chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng” thực hiện phép tính: 
- GV nhận xét tuyên dương
5. Nhận xét dặn dò
-GV nhaän xeùt tieát hoïc. Bieåu döông HS hoïc toát.
-Xem tröôùc baøi “ Luyeän taäp (tieát 117).
Hát vui
-Caù nhaân neâu, lôùp nhaän xeùt
-Caû lôùp theo doõi treân baûng lôùp, nhaän xeùt ñuùng sai
-HS ñoïc laïi tựa baøi
-Caû lôùp theo doõi leân baûng
-Caû lôùp cuøng laøm vaøo vôû nhaùp. Nhaän xeùt baïn treân baûng
-Caû lôùp thöïc hieän vaøo vôû nhaùp
-Caû lôùp thöïc haønh vaøo vôû nhaùp, neâu keát quaû lôùp nhaän xeùt
-Caû lôùp laéng nghe vaø nhaän xeùt.
-Caû lôùp thöïc haønh vaøo vôû
- Hs đọc yêu cầu bài.
- HS làm bài vào vở.
- Hs sửa bài.
-Caû lôùp thöïc haønh vaøo vôû
- Hs nêu
- Hs chơi
- HS bình chọn.
-Caû lôùp laéng nghe
*************************************************************
Lịch sử
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Biết thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểu của lịc sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( Thế kỉ XV) tên sự kiện, thời gian xảy ra sự kiện).
 VD: Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước; năm 981, cuộc kháng chiến chống Yống lần thứ nhất,
- Kể lại một trong những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầuđộc lập đến thời kì Hậu Lê ( thế kỉ XV).
II.Ñoà duøng daïy hoïc
	-Baêng thôøi gian phoùng to.
	-Moät soá tranh, aûnh laáy töø baøi 7 ñeán baøi 19.
III.Caùc bước lên lớp 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
+ Tiết lịch sử trước các em học bài gì?
+ Hỏi một vài câu hỏi bài trước.
GV nhận xét ghi điểm
3.Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi 
 GV giới thiệu ghi tựa bài
b. Ôn tập 
*Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc theo nhoùm
-GV phaùt cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu HS ghi noâi dung cuûa töøng giai ñoaïn töông öùng vôùi thôøi gian.
-Toå chöùc cho caùc em leân baûng ghi noäi dung hoaëc caùc nhoùm baùo caùo keát quaû sau khi thaûo luaän.
*Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm
-GV yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò noäi dung (muïc 2 vaø 3 SGK).
-Môøi ñaïi dieän caùc nhoùm leân baùo caùo keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm tröôùc caû lôùp.
-GV keát luaän chung.
4.Cuûng coá 
5. Nhận xét daën doø
-GV nhaän xeùt tieát hoïc. Bieåu döông HS hoïc toát.
-Xem tröôùc baøi “ Trònh Nguyeãn phaân tranh”.
Hát vui
-HS taäp trung theo nhoùm ñoâi thaûo luaän, sau ñoù neâu keát quaû, lôùp nhaän xeùt vaø boå sung
-Vaøi HS leân baûng ghi noäi dung leân baûng
-Ñaïi dieän caùc nhoùm baùo caùo, lôùp neâu nhaän xeùt, boå sung.
-Caû lôùp laéng nghe
-Caû lôùp laéng nghe
*************************************************************
Thứ ba ngày . tháng . năm 2013
Luyện từ và câu
CÂU KỂ AI LÀ GÌ?
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Hiểu cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì? ( ND Ghi nhớ ).
- Nhận biết được câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn ( BT1, mục III ) ; biết đặt câu kể thwo mẫu đã học để giới thiệu về ngừơi bạn, ngừơi thân trong gia đình ( BT2, mụcIII ).
* Học sinh khá giỏiviết được 4, 5 câu kể theo yêu cầu của BT2.
II. Chuẩn bị 
III. Các bước lên lớp
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khôûi ñoäng
2.Kieåm tra baøi cuõ
-Cho 1 HS ñoïc thuoäc loøng 4 caâu tuïc ngöõ BT1.
-Neâu moät tröôøng hôïp coù theá söû duïng 1 trong 4 caâu tuïc ngöõ ñoù.
3.Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi 
 Gv giới thiệu ghi tựa bài
b/ Phaàn nhaän xeùt
-Cho 4 HS tieáp noái nhau ñoïc yeâu caàu baøi taäp 1,2,3,4.
-Cho 2 HS ñoïc 3 caâu in nghieâng trong ñoaïn vaên: Ñaây laø Dieäu Chi, baïn môùi cuûa lôùp ta. Baïn Dieäu Chi laø hoïc sinh cuõ tröôøng Tieåu Hoïc Thaønh Coâng. Baïn aáy laø moät hoaï só nhoû ñaáy.
-Cho HS tìm keát quaû, sau ñoù neâu keát quaû. Gv nhaän xeùt vaø söûa baøi leân baûng lôùp. 
+Caâu 1,2: Giôùi thieäu veà baïn Dieäu Chi
+Caâu 3 : Neâu nhaän ñònh veà baïn
-Cho HS tìm caùc boä phaän traû lôøi caùc caâu hoûi Ai ? vaø laø gì ?
+Caâu 1:
 -Ai laø Dieäu Chi, baïn môùi cuûa lôùp ta? – Ñaây laø Dieäu Chi , baïn môùi cuûa lôùp ta.
 -Ñaây laø ai ? – Ñaây laø Dieäu Chi, Baïn môùi cuûa lôùp ta.
+Caâu 2
 -Ai laø hoïc sinh cuõ cuûa tröôøng tieåu hoïc Thaønh Coâng? (hoaëc baïn Dieäu Chi laø ai?)
 -Baïn Dieäu Chi laø hoïc sinh cuõ cuûa tröôøng tieåu hoïc Thaønh Coâng.
+Caâu 3:
 -Ai laø hoaï só nhoû? – Baïn aáy laø hoaï só nhoû ñaây.
 -Baïn aáy laø ai?– Baïn aáy laø moät hoaï só nhoû ñaáy.
-GV daùn leân baûng 2 tôø phieáu ñaõ vieát 3 caâu vaên, môøi 2 HS leân baûng laøm.
-GV daën HS ... eùt tieát hoïc. Bieåu döông HS hoïc toát.
-Xem tröôùc baøi “Luyeän taäp chung”.
Hát vui
-1 HS leân baûng tính, caû lôùp theo doõi, nhaän xeùt
-HS ñoïc nhắc tựa bài
-Caû lôùp theo doõi treân baûng
-Caû lôùp laøm vaøo vôû hoïc, nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng lôùp
-Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
- HS sửa bài lên bảng.
- lôùp nhaän xeùt
-Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû vaø söûa baøi.
-HS sửa bài, lôùp nhaän xeùt.
- HS trả lời
-Caû lôùp theo doõi caùch tính roài tính 
-HS tieán haønh laøm nhö treân
-Caû lôùp laéng nghe, 
-Caû lôùp laøm vaøo vôû, neâu keát quaû tröôùc lôùp
-Caû lôùp laøm vaøo vôû
-Caû lôùp theo doõi treân baûng lôùp
-HS thaûo luaän nhoùm 4 ñeå tìm ra keát quaû.
Hs trình bày
- Hs trả lời
Hs thi tính 
Hs bình chọn
-Caû lôùp laéng nghe
*************************************************************
Khoa học
ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (TT)
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Nêu được vai trò của ánh sáng:
 + Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khỏe.
 + Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
Hình trang 96, 97 SGK.
Caùc taám phieáu baèng bìa kích thöôùc baèng 1/3 tôø giaáy khoå A4.
Phieáu hoïc taäp .
III.Các bước lên lớp
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.Kieåm tra baøi cuõ
-Cho HS neâu vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng thöïc vaät
3.Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi 
Gv giới thiệu ghi tựa bài
b/ Tìm hiểu bài
*Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng cuûa con ngöôøi
-GV yeâu caàu caû lôùp moãi ngöôøi tìm ra moät ví duï veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng cuûa con ngöôøi.
-Cho HS vieát yù kieán cuûa mình vaøo taám bìa roài ñính leân baûng lôùp
-GV cuøng HS saép xeáp caùc yù kieán vaøo moät nhoùm
+Nhoùm 1: YÙ kieán noùi veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi vieäc nhìn, nhaän bieát theá giôùi hình aûnh, maøu saéc.
+Nhoùm 2: Nhoùm yù kieán veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi söùc khoeû con ngöôøi.
-GV neâu keát luaän nhö muïc Baïn caàn bieát trang 96 SGK.
*Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng ñoäng vaät
-GV cho HS taäp trung theo nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau:
+Keå teân moät soá ñoäng vaät maø em bieát. Nhöõng con vaät ñoù caàn aùnh saùng ñeå laøm gì ?
+Keå teân moät soá ñoäng vaät kieám aên vaøo ban ñeâm vaø ban ngaøy.
+Baïn coù nhaän xeùt veà nhu caàu aùnh saùng cuûa caùc ñoäng vaät ñoù.
+Trong chaên nuoâi ngöôøi ta ñaõ laøm gì ñeå kích thích cho gaø aên nhieàu, choáng taêng caân vaø ñeû nhieàu tröùng?
-Cho ñaïi dieän caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. GV nhaän xeùt vaø keát luaän:
-YÙ 3 : Maét cuûa caùc ñoäng vaät kieám aên ban ngaøy coù khaû naêng nhìn vaø phaân bieät ñöôïc hình daïng, kích thöôùc vaø maøu saéc cuûa caùc vaät. Vì vaäy chuùng caàn aùnh saùng ñeå tìm thöùc aên vaø phaùt hieän ra nhöõng nguy hieåm caàn traùnh.
+Maét cuûa caùc ñoäng vaät kieám aên ban ñeâm khoâng phaân bieät ñöôïc maøu saéc maø chæ phaân bieät ñöôïc saùng, toái ñeå phaùt hieän con moài trong ñeâm toái.
-GV ruùt ra keát luaän nhö muïc Baïn caàn bieát trang 97 SGK.
4.Cuûng coá 
5. Nhận xét daën doø
-GV nhaän xeùt tieát hoïc. Bieåu döông HS hoïc toát.
-Xem tröôùc baøi “ Aùnh saùng vaø vieäc baûo veä ñoâi maét”.
-HS neâu, lôùp nhaän xeùt
-HS ñoïc laïi ñeà baøi
-HS neâu ví duï, lôùp nhaän xeùt
-HS ñính leân baûng yù kieán cuûa mình
-HS ñoïc laïi caùc yù kieán ñöôïc phaân loaïi
-HS ñoïc keát luaän
-HS taäp trung theo nhoùm 4 vaø tieán haønh thaûo luaän
-Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo, lôùp nhaän xeùt.
-Caû lôùp laéng nghe
-3-4 HS ñoïc laïi ghi nhôù, caû lôùp laéng nghe
Caû lôùp laéng nghe.
*************************************************************
Thứ sáu ngày . tháng . năm 2013 
Địa lý
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu củc Thành Phố Hồ Chí Minh:
 + Vị trí: nằm ở đồng bằng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn.
 + Thành Phố lớn nhất cả nước.
 + Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn: các sản phẩm công nghiệp của Thành Phố đa dạng; hoạt động thương mại rất phát triển.
- Chỉ được Thành Phố Hồ Chí Minh trên bản đồ ( lược đồ).
* Học sinh khá, giỏi:
- Dực vào bảng số liệuso sánh diện tích và dân số Thành Phố Hồ Chí Minh với các Thành Phố khác. 
- Biết các loại đường giao thông từ Thành Phố Hồ Chí Minh đi tới các tỉnh.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
	-Caùc baûn ñoà : haønh chính, giao thoâng Vieät Nam.
	-Baûn ñoà Thaønh phoá Hoà Chí Minh.	
	-Tranh aûnh, veà Thaønh phoá Hoà Chí Minh.
III.Các bước lên lớp 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp 
2.Kieåm tra baøi cuõ
-Keå caùc hoaït ñoäng saûn xuaát cuûa ngöôøi daân ôû ñoàng baèng Nam Boä?
3.Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi 
 GV giới thiệu ghi tựa bài 
b. Tìm hiểu bài.
1/ Thaønh phoá lôùn nhaát caû nöôùc
*Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc caû lôùp
-Cho HS döïa vaøo baûn ñoà haõy noùi veà thaønh phoá Hoà Chí Minh:
+Thaønh phoá naèm ôû beân soâng naøo ?
+Thaønh phoá ñaõ coù bao nhieâu tuoåi ?
+Thaønh phoá ñöôïc mang teân baùc töø naêm naøo ?
-Cho HS traû lôøi caâu hoûi ôû muïc I SGK.
-Cho HS chæ vò trí vaø moâ taû veà vò trí cuûa Thaønh phoá Hoà Chí Minh.
-Cho HS quan saùt baûn ñoà vaø soá lieäu SGK nhaän xeùt veà dieän tích vaø daân soá cuûa thaønh phoá Hoà Chí Minh, so saùnh vôùi Haø Noäi xem dieân tích vaø daân soá cuûa thaønh phoá HCM gaáp maáy laàn Haø Noäi.
2/ Trung taâm kinh teá, vaên hoaù, khoa hoïc lôùn
*Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc theo nhoùm
-Cho HS döïa vaøo tranh aûnh, baûn ñoà, voán hieåu bieát ñeå :
+Keå teân caùc ngaønh coâng nghieäp cuûa thaønh phoá HCM.
+Neâu nhöõng daãn chöùng theå hieän TP laø trung taâm kinh teá lôùn nhaát cuûa caû nöôùc.
+Neâu daãn chöùng TP laø trung taâm vaên hoaù, khoa hoïc lôùn.
+Keå teân moät soá tröôøng ñaïi hoïc, khu vui chôi giaûi trí lôùn ôû TP HCM.
-Cho ñaïi dieän caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. GV nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm.
-GV nhaán maïnh : Ñaây laø TP coâng nghieäp lôùn nhaát; nôi coù hoaït ñoäng mua baùn taáp naäp nhaát; thu huùt ñöôïc nhieàu khaùch du lòch nhaát; laø moät trong nhöõng thaønh phoá coù nhieàu tröôøng ñaïi hoïc nhaát.
-Cho HS ñoïc ghi nhô baøi trong SGK.
4.Cuûng coá 
+ Tiết địa lí hôm nay các em học bài gì?
+Thaønh phoá ñöôïc mang teân baùc töø naêm naøo ?
+Keå teân moät soá tröôøng ñaïi hoïc, khu vui chôi giaûi trí lôùn ôû TP HCM.
5. Nhận xét dặn dò
-GV nhaän xeùt tieát hoïc. Bieåu döông HS hoïc toát.
-Xem tröôùc baøi “ Thaønh phoá Caàn Thô”.
-HS keå, lôùp nhaän xeùt boå sung
-HS ñoïc laïi ñeà baøi
-HS quan saùt baûn ñoà vaø ñoïc SGK traû lôøi caâu hoûi, lôùp nhaän xeùt vaø boå sung.
-HS thöïc haønh treân baûn ñoà
-Caû lôùp quan saùt vaø so saùnh soá lieäu, neâu leân tröôùc lôùp.
-HS taäp trung theo nhoùm 4 ñeå thaûo luaän, sau ñoù neâu keát quaû, lôùp nhaän xeùt
-Caùc nhoùm baùo caùo, lôùp nhaän xeùt boå sung.
-Caû lôùp laéng nghe.
-Caû lôùp laéng nghe.
-Caû lôùp laéng nghe.
********************************************************
Tập làm văn
TÓM TẮT TIN TỨC
Giảm tải
Thời gian này dùng cho phụ đạo học sinh yếu.
*************************************************************
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện được cộng, trừ hai phân số,cộng ( trừ ) một số tự nhiên với ( cho ) một phân số, cộng ( trừ ) một phân số với ( cho ) một số tự nhiên. 
- Biết tìm thành phần chưa biết trong phéc cộng, phéc trừ phân số.
II. Các bước lên lớp
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
1 . Ổn định lớp.
 2 . Kieåm tra baøi cuõ 
GV cho 2HS leân söûa baøi.
? = ?
3 . Baøi môùi 
a. Giới thiệu bài
 GV giới thiệu ghi tựa bài
b. Luyện tập
 Baøi 1: Tính
- Gọi hs đọc yêu cầu.
 + Muốn cộng, trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ta làm như thế nào?
Gọi vài hs nêu cách tính.
Cho hs làm bài vào vở.
Gọi hs lên sửa bài. 
 GV cuøng caû lôùp kieåm tra keát quaû. 
a. 
b. 
c. 
d. 
 Baøi 2: Tính 
Gọi hs đọc yêu cầu.
Hs làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng sửa bài
Gọi hs nhận xét.
GV nhận xét kết luận.
a. +
b.
c. 
d. 
 Baøi 3: Tìm x 
 - Ñaây laø daïng toaùn tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính.
 -Soá haïng chöa bieát cuûa moät toång.
 - Soá bò tröø trong pheùp tröø.
 - Soá tröø trong pheùp tröø.
 - GV goïi HS nhaän xeùt caùc keát quaû. 
 - GV keát luaän.
a. 
b. 
c. 
 Baøi 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
 - Gọi hs đọc yêu cầu.
 - GV hướng dẫn phân tích đề.
 - GV cho HS laøm vaøo vôû. Sau ñoù chöõa baøi.
 a. 
 b. 
 Baøi 5 : Trong một giờ học tự chọn, lớp 4 A có số học sinh học tiếng anh và số học sinh học tin học. Hỏi số học sinh học tin học và tiếng anh bằng bao nhiêu phần tổng số học sinh cả lớp?
- Gọi hs đọc yêu cầu.
 - GV hướng dẫn phân tích đề.
 + Đề cho biết gì?
 + Đề bài hỏi gì?
- GV cho HS töï laøm baøi. 
- GV höôùng daãn ,cho HS ghi baøi giaûi vaøo vôû.
- GV nhận xét kết luận:
Giải
Soá HS hoïc tieáng Anh vaø tin hoïc:
+=+=( toång soá HS)
Ñaùp soá : toång soá hs
 4.Cuûng coá 
+ Tiết toán hôm nay các em học bài gì?
5. Nhận xét dặn dò
 - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.
 - Chuaån bò tieát sau “ Luyeän taäp”.
Haùt vui
HS thöïc hieän vaøo vôû.
 2HS leân baûng laøm.
 HS laøm vaøo vôû , goïi hai HS leân baûng tính. 
 HS phaùt bieåu caùch tìm 
HS laøm vaø vôû, HS leân baûng tìm caùc phaàn
 3HS leân baûng laøm.
 HS laøm vaøo vôû. Moät HS leân baûng thöïc hieän.
Hs đọc yêu cầu
HS laøm vaøo vôû
Hs sửa bài
Hs nhận xét 
Hs đọc yêu cầu
HS laøm vaøo vôû
Hs sửa bài
Hs nhận xét
******************************************************************
SINH HOAÏT LÔÙP
 I . Muïc tieâu :
 - Tieáp tuïc reøn kó naêng töï hoïc.
 - Chaáp haønh noäi qui cuaû tröôøng, lôùp.
 - Tham gia caùc phong traøo.
 - Bieát noi göông hoïc hoûi ngöôøi toát, vieäc toát.
 II .Noäi dung :
Cho HS haùt vui
Cho toå tröôûng caùc toå leân baùo caùo tình hình cuûa toå tuaàn qua.
Cho lôùp tröôûng, lôùp phoù coù yù kieán
GVCN toång hôïp ñaùnh giaù chung caùc maët :
 + Veä sinh
 + Trang phuïc
 + Sæ soá HS 
 + YÙ thöùc töï hoïc
- Tuyeân döông toå,caù nhaân ñaït thaønh tích toát, ñeå HS noi theo
- Cho HS chôi troø chôi
 III. Keá hoaïch :
Chaáp haønh noäi qui cuûa tröôøng lôùp
Coù yù thöùc töï hoïc
Ñi hoïc ñieàu
 Coù yù thöùc giöõ gìn veä sinh tröôøng lôùp.
 Ngày 20/2/2012
 TT duyệt 
 Trần Quốc Thái