I-Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố cho HS kĩ năng nhân, chia cho số có 3 chữ số.
-Rèn HS kĩ năng tính giá trị của biểu thức cho HS.
-Giáo dục ý thức độc lập, tự giác trong học tập cho HS.
II-Đồ dùng dạy học :
-Bảng nhóm.
III-Các hoạt động dạy học:
Thứ sáu,ngày 11 tháng 12 năm 2009 (Toán) :4B Luyện tập chung I-Mục tiêu: -Tiếp tục củng cố cho HS kĩ năng nhân, chia cho số có 3 chữ số. -Rèn HS kĩ năng tính giá trị của biểu thức cho HS. -Giáo dục ý thức độc lập, tự giác trong học tập cho HS. II-Đồ dùng dạy học : -Bảng nhóm. III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-GV giới thiệu gờ luyện tập chung và ghi đầu bài lên bảng. 2-HD HS làm bài tập. -YC HS mở VBT trang 55 , 56. *Bài 9 (55) Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. -Gọi HS đọc đầu bài. -YC HS tự làm bài tập. -GV chưa, củng cố về kĩ năng nhân với số có 3 chữ số cho HS. *Bài 10:11. Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. -YC hS tự tính giá trị của biểu thức. -GV chữa, củng cố cách tính giá trị biểu thức cho HS. *Bài 12. ; = . -Điền dấu hợp vào chỗ chấm. YC HS tự làm bài tập. -GV chữa, củng cố mối kĩ năng nhân một tổng, một hiệu với một số. *Bài 13. -Gọi hS đọc YC bài tập. Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. -HD HS làm bài tập. GV chưa, củng cố cho HS kĩ năng so sánh các đơn vị đo diện tích. *Bài 14. -Gọi HS đọc đàu bài. Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. -YC HS tự làm bài tập. -Gọi HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhât. -GV chấm, chữa bài. 3-Củng cố dặn dò: -GV n/x giờ học . -Dặn HS về ôn tập. -1 HS đọc đầu bài. -HS tính và nêu kết quả. -HS khác n/x và bổ sung. -2 HS lên bảng, ở lớp làm vào VBT. -KQ đúng :A.15 Bài 11.KQ đúng: D .1980. -2 HS đọc. -2 HS làm bảng nhóm. (30 + 56 ) x 5 = 30 x 5 + 56 x 5. 23 x 15 – 5 x 15 > ( 23 – 7 ) x 15. -1 HS đọc. -1 HS làm bảng nhóm. lớp làm vào vở. KQ: C.Diện tích thành phố HCM lớn nhất là 2095 km2. 1 HS đọc đầu bài. HS trả lời câu hỏi GV nêu. KQ : D. 40 m
Tài liệu đính kèm: