Giáo án Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh - Câu chuyện về 3 chiếc ba lô

Tuần 23
Thứ sáu ngày 18 tháng 2 năm 2011
Truyện kể
Câu chuyện về 3 chiếc ba lô 
I Yêu cầu:
1.Kiến thức: Bác gần gũi với mọi người, ân cần, chu đáo như một người cha. Không bao giờ Bác nhận một sự đặc ân nào, dù là nhỏ nhất.
2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe và hiểu nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.
3.Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu mến, quan tâm chu đáo, đối sử công bằng với mọi người.
II. Các hoạt động dạy học
Tg
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1’
3’
7’
20’
8’
3’
1.ổn định tổ chức lớp: Hát
2.Bài mới:
 a- Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu.
 b- Dạy bài mới:
* Hoạt động 1: GV kể chuyện:
- GV kể - HS nghe.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:
+ Kể trong nhóm:
- HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 sau đó kể toàn bộ chuyện.
- Kể song HS trao đổi với nhau theo các câu hỏi gợi ý.
Trao đổi với các bạn về ND câu chuyện.
+ Thi kể chuyện trước lớp:
- 2, 3 tốp HS nối tiếp nhau thi kể câu chuyện.
- 2, 3 HS thi kể toàn bộ câu chuyện. HS kể xong trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung truyện.
- Lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm, cá nhân kể chuyện hay nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
 + Qua câu chuyện trên em học tập được ở Bác điều gì.?
 - GV nhận xét giờ.
 -Dặn HS về kể chuyện cho người thân nghe.
1. GV kể chuyện :
2. Tìm hiểu truyện : 
-Qua cách trò chuyện em thấy Bác là người như thế nào?
-Em thích nhất câu nói nào của Bác trong truyện kể này?
-Em nên làm gì để thực hiện và làm theo lời dạy của Bác?
3. HS thực hành kể chuyện .