I. MỤC TIÊU
- Nghe viết đúng chính tả bài “Trống đồng Đông Sơn” từ Nổi bật đến hết.
- Phân biệt các âm âm vần dễ lẫn: ch/tr.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS đọc lại bài “Trống đồng Đông Sơn”
Tiếng việt + Chính tả: Luyện viết bài “Trống đồng Đông Sơn” I. Mục tiêu Nghe viết đúng chính tả bài “Trống đồng Đông Sơn” từ Nổi bật đến hết. Phân biệt các âm âm vần dễ lẫn: ch/tr. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ. Cho HS đọc lại bài “Trống đồng Đông Sơn” 2. Luyện tập a) Giới thiệu bài Lắng nghe b) Hướng dẫn nghe viết HS nêu nội đung đoạn viết Cho HS đọc thầm lại bài văn. HS phát hiện từ khó viết GV đọc cho HS viết bảng con HS viết bảng con - đọc lại các từ khó. GV đọc từng câu ngắn HS gấp SGK và viết bài đọc lại bài chính tả 1 lượt HS soát bài Chấm 5 - 7 bài - nhận xét HS đổi chéo soát lỗi. c) Bài tập Bài 1: Những từ ngữ nào viết sai. HS đọc yêu cầu, làm cá nhân-làm bài vào vở. Cuộc thi, chải chuốc, chuộc lỗi, trắng muốc đọc bài giải. Cho HS sửa cách viết đúng HS giải thích và nêu cách viết đúng. Bài 2: a) Thành ngữ, tục ngữ nào viết sai? Trâu buộc ghét trâu ăn. Chuột chạy cùng sào. Thuộc như cháo chảy. HS đọc yêu cầu - làm vào vở - 1 HS lên bảng làm - lớp nhận xét b) Giải thích 1 thành ngữ, tục ngữ trên (HS khá giỏi) HS giải thích - lớp nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Thi viết từ láy có chứa ch/tr. Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: