Giáo án Tập đọc 4 tiết 44: Chợ Tết

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 26 - TIẾT 52
Tên bài: Chợ Tết
 à Ngaøy soạn:25.01.2010
 à Ngaøy dạy:27.01.2010 – 43 (tieát 2)
I. MỤC TIÊU
- Đọc rành mạch, trơi chảy. Biết đọc diễn cảm trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu nội dung: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê (trả lời được các câu hỏi; thuộc được vài câu thơ yêu thích)
- GDMT:GDHS biết yêu thương và chia xẻ vất vã cùa người lao động
II. CHUẨN BỊ:
-Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Các tranh , ảnh chợ Tết.
- Học sinh: SGK, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thầy
Trò
Hoạt động1: Khởi động
+ Ổn định
+ Kiểm tra kiến thứ cũ: Sầu riêng
- Em hiểu thế nào là mật ong già hạn?
-mật ong để lâu hơn thời hạn thu hoạch 
- Dáng cây sầu riêng ra sao?
- Dáng cây sầu riêng: thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tưởng héo
- Nêu nội dung chính của bài ?
- Bài văn ca ngợi giá trị và vẻ đẹp đặc sắc của cây sầu riêng
+Bài mới: Chợ Tết
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức 
­ Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm
­ Nội dung
- Gọi HS đọc toàn bài 
- Chia đoạn, HS đọc nối tiếp. GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa từ khó 
- Đoạn 1:Dải mây trắng .... ra chợ Tết.
- Đoạn 2: Họ vui vẻ  lặng lẽ.
- Đoạn 3: Thằng em bé  như giọt sửa.
- Đoạn 4: Tia nắng  cổng chợ.
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc theo nhóm đôi- đọc trước lớp.
- GV đọc 
+ Tìm hiểu bài
- Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào ? 
- Mặt trời lên làm đỏ dần những dải mây trắng và những làn sương sớm.
-Núi đồi như cũng làm duyên – núi uốn mình trong chiếc áo the xanh, đồi thoa son. -Những tia nắng nghịch ngợm nháy hoài trong ruộng lúa.
- Nối từ ngữ chỉ người đi chợ Tết với từ ngữ tả dáng vẽ của họ.
- HS thảo luận nhóm đôi
a. Những thằng cu áo đỏ
nép đầu bên yếm mẹ
b. Vài cụ già
gánh lợn chạy đi đầu
c.Cô yếm thắm
chống gậy bước lom khom
d. Thằng em bé
Chạy lon xon
e.Hai người thôn
Che môi cười lăng lẽ
- Mỗi người đến chợ Tết với những dáng vẻ riêng như thế nào ? 
+ Dáng vẻ riêng : 
- Những thằng cu – mặc áo màu đỏ – chạy lon xon. 
- Các cụ già – chống gậy – bước lom khom. 
- Cô gái – mặc yếm màu đỏ thắm – che môi cười lặng lẽ. 
- Em bé – nép đầu bên yếm mẹ. 
- Hai người đang gánh lợn, con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo họ. 
-Bên cạnh những dáng vẻ riêng, những người đi chợ Tết có điều gì chung giữa họ?
+ Điều chung giữa họ : 
- ai ai cũng vui vẻ. Tưng bừng ra chợ Tết vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc
-Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ Tết. Em hãy tìm những từ ngữ đã tạo nên bức tranh giàu màu sắc ấy?
-Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ Tết. Những từ ngữ đã tạo nên bức tranh giàu màu sắc ấy : trắng , đỏ, hồng lam, xanh, biếc, thắm, vàng , tía, son. 
- Ngay cả một màu đỏ cũng có nhiều cung bậc : hồng , đỏ, tía, thắm, son. 
- Các màu hồng, đỏ, tía, thắm, son có cùng gam màu gì? Dùng các màu như vậy nhằm mục đích gì?
- Cùng gam màu đỏ, Dùng các màu như vậy để miêu tả thấy được phiên chợ Tết rất đông vui, nhộn nhịp, đủ màu sắc
- Bài thơ cho chúng ta biết điều gì?
Nội dung chính: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê.
* Đọc diễn cảm 
-Yêu cầu HS đọc nối tiếp 
- HS theo dõi tìm ra giọng đọc
- Luyện đọc đoạn: “Họ vui vẻ giọt sửạ”
 . GV đọc
. Gạch dưới từ nhấn mạnh: kéo hàng, lon xon, lom khom, lặng lẽ, nép đầu, ngộ nghĩnh, theo sau.
- Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp
- Luyện học thuộc lòng
- Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp
- Luyện học thuộc lòng
Hoạt động3: Củng cố - dặn dò
-Thi đọc diễn cảm
- Nêu nội dung chính của bài?
- Tổng kết đánh giá tiết học
- Chuẩn bị : Hoa học trò.