Giáo án Tập đọc - Bài: Kéo co

Tuần 16
Tiết: 31
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Tập đọc
Bài: KÉO CO
Ngày dạy : 
Lớp 4
 I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, biết đọc bài văn kể chuyện về trò chơi kéo co của dân tộc với giọng sôi nổi, hào hứng.
 - Hiểu các từ ngữ trong bài.
 - Hiểu trò chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau. Kéo co là trò chơi thể hiện tinh thần thượng vỏ của dân tộc.
 II. Chuẩn bị: 
 - GV: SGK, SGV, Tranh minh kéo co.
 - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà.
 III. Các hoạt động dạy - học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Hoạt động 1: Luyện cho HS đọc trôi chảy
 toàn bài.
- Yêu cầu.
- HD HS đọc từ khó; giải nghĩa từ.
- Cho HS đọc bài. 
Hoạt động 2: Trả lời được các câu hỏi
 và hiểu nội dung bài.
Giao việc:
+ Qua đoạn 1 cho biết cách chơi đó như thế nào?
+ Em giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?
+ Cách chơi kéo co ở làng Linh Sơn có gì đặc biệt?
+ Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?
- Nhận xét - Chốt ý đúng.
 Hoạt động 3: Đọc diễn cảm được bài đọc.
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn đọc đoạn diễn cảm.
- Cho HS thi đua đọc diễn cảm.
- Nhận xét khen HS đọc diễn cảm hay.
4. Củng cố, dặn dò:
- Cho HS nêu nội dung bài văn.
- Giao việc.
*HT: Cá nhân - Nhóm - Cả lớp.
- 1 HS đọc toàn bài - Cả lớp đọc thầm theo.
- Chia đoạn: 3 đoạn.
- Đọc nối tiếp đoạn ( 2-3 lượt ).
- Thảo luận nhóm tìm từ khó hiểu, khó đọc
- Luyện đọc từ khó: Hửu Trấp, Quế Võ, Vĩnh Yên.
- Luyện đọc nhiều hình thức.
*HT: Nhóm.
- Thảo luận ghi bảng nhóm.
- Trình bày.
- Nhận xét - Bổ sung.
+ Có hai đội số người bằng nhau ( Có nơi dùng dây thừng, có nơi dùng tay ngoắc nhau kéo )
+ Vài em giới thiệu.
+ Thi giữa trai tráng 2 giáp trong làng, số người không hạn chế.
+ Vì có rất đông người tham gia.
- Nhận xét - Bổ sung.
*HT: Cá nhân - Cả lớp.
- Luyện đọc cá nhân, đôi bạn, nhóm.
- Luyện đọc đoạn, cả bài.
- Thi đọc.
- Vài HS nêu.
- Nêu việc về nhà.
+ Xem lại bài.
+ Chuẩn bị bài tt.
 Giáo viên