Giáo án Tập đọc lớp 2 - Tuần 34

Tuần:34
Thứ 2 ngày 7 tháng 5 năm 2007
 Tập đọc
 Người làm đồ chơi 
I. Mục tiêu :
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. 
- Bứơc đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phân biệt lời các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế ( hàng), hết nhẵn.
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ. Qua bài văn, hs học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động.
II. Đồ dùng dạy học : 
 - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. 
 - Đồ chơi hoặc các con giống
 III-Hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra.
2. Bài mới.
* Hoạt động 1.
GTB
 Hoạt động 2.
HD luyện đọc.
 a. Đọc mẫu.
 b. Luyện đọc câu. 
c. Luyện đọc đoạn
d. Luyện đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh
Tiết 2
* Hoạt động 3
Tìm hiểu bài.
Luyện đọc lại
3. Củng cố -dặn dò.
Đọc bài :Lượm.
Lượm làm nhiệm vụ gì?
Lượm dũng cảm như thế nào?
Bức tranh vẽ cảnh gì?
GV đọc mẫu
 Đọc từng câu: 
* Từ ngữ khó đọc: sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng, suýt khóc, nông thôn,.
b. Đọc từng đoạn trước lớp: 
* Hướng dẫn ngắt nghỉ ở các câu dài và nhấn giọng ở một số từ ngữ gợi tả: 
 - Bác đừng về. Bác ở đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.
- Nhưng độ này/ chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.( trầm, buồn)
- Cháu mua/ và sẽ rủ các bạn cháu cùng mua.( nhiệt tình, sôi nổi)
 Đọc từng đoạn trong nhóm: 
. Thi đọc giữa các nhóm: 
Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân theo từng đoạn và cả bài. 
HS đọc bài.
1 hs đọc chú giải.
Bác Nhân làm nghề gì?
- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào?.
- Theo con, vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác như thế?
- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê?
- Thái độ của bạn nhỏ như thế nào khi nghe tin bác Nhân định chuyển về quê làm ruộng?
- Thái độ của bác Nhân ra sao?
- Vì sao bác Nhân cảm động?
- Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
- Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn là người như thế nào?
- Thái độ của bác Nhân ra sao sau buổi bán hàng cuối cùng?
- Qua câu chuyện em học tập ở bạn nhỏ điều gì?
- Em hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ nêu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng?
HS đọc lại bài.
NX cho điểm.
- Con thích nhân vật nào trong câu chuyện này? Vì sao?
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần và trả lời câu hỏi trong sgk.CBB sau.
HS đọc và trả lời câu hỏi. 
HS đọc.
HS đọc- Nhận xét.
HS đọc– Nhận xét.
Đại diện nhóm đọc
Cả lớp đọc
HS trả lời- Nhận xét.
HS trả lời-Nhận xét.
HS trả lời Nhận xét.
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
6 HS đọc theo hình thức phân vai.
Tuần:34
Thứ 4 ngày 9 tháng 5 năm 2007
 Tập đọc
 Đàn bê của anh Hồ Giáo
I. Mục tiêu: 
 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
- Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. 
- Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, thanh bình.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: 
 - Hiểu nghĩa của các từ mới của bài.
 - Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ. Qua bài văn, ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng lao động Hồ Giáo. 
II. Đồ dùng dạy học : 
 - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. 
 - Bảng phụ ghi sẵn câu khó đọc. 
III-Hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra.
2. Bài mới.
* Hoạt động 1.
GTB
 Hoạt động 2.
HD luyện đọc.
 a. Đọc mẫu.
b. Luyện đọc câu. 
c. Luyện đọc đoạn
d. Luyện đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh
 Hoạt động 3
Tìm hiểu bài.
Luyện đọc lại
3. Củng cố – dặn dò.
Đọc bài :Người làm đồ chơi.
Bác Nhân làm nghề gì?
Qua câu chuyện con hiểu điều gì?
- Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ: 
- Bức tranh vẽ cảnh gì?
 GV đọc mẫu: 
 GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng chậm rãi, trải dài ở đoạn tả cảnh đồngcỏ Ba Vì; nhẹ nhàng, dịu dàng ở đoạn tả đàn bê quấn quýt, đùa nghịch bên anh Hồ Giáo.
 Đọc từng câu: 
* Từ ngữ khó đọc: giữ nguyên, trong lành, trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, nũng nịu, quơ quơ.
Đọc từng đoạn trước lớp: 
Đoạn 1: 3 dòng đầu.
Đoạn 2: Hồ Giáo đến . thành một vòng tròn xung quanh anh.
Đoạn 3: Còn lại.
* Câu khó đọc: 
Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân Hồ Giáo. Chúng vừa ăn/ vừa đùa nghịch. Những con bê đực, y hệt những bé trai khoẻ mạnh, chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên/ rồi chạy đuổi nhau/ thành một vòng tròn xung quanh anh..
 Đọc từng đoạn trong nhóm: 
. Thi đọc giữa các nhóm: 
Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân theo từng đoạn và cả bài. 
1hs đọc toàn bài- 1hs đọc chú giải. 
? Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?
? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê con với anh Hồ Giáo?
- Đàn bê ăn quanh quẩn ở bên?
 Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê đực với anh Hồ Giáo?
? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê cái với anh Hồ Giáo?
? Theo em vì sao đàn bê lại yêu quý anh Hồ Giáo đến như vậy?
 Luyện đọc lại:
HS đọc nối tiếp.
1hs đọc cả bài.
? Nêu nội dung của bài văn.
HS đọc và trả lời câu hỏi. 
HS đọc.
HS đọc- Nhận xét.
HS đọc– Nhận xét.
Đại diện nhóm đọc
Cả lớp đọc
HS trả lời- Nhận xét.
HS trả lời-Nhận xét.
HS trả lời Nhận xét.
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
HS trả lời –Nhận xét. 
2HS đọc nối tiếp.
Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phương -Lớp 2A-Năm học :2007-2008
Tuần 34 Hướng dẫn học Tếngviệt
Luyện đọc luyện viết.
I. Mục tiêu.
Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần32,33.
Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp.
Rèn cho hs có đức tính cẩn thận và luyện giọng đọc hay.
II. Hoạt động dạy học.
 Hoạt động 1: Luyện đọc
Gọi học sinh nêu tên các bài tập đọc trong tuần 32,33.
Tổ chức cho học sinh luyện đọc dưới hình thức hái hoa dân chủ.
Giáo viên chuẩn bị một số bông hoa ghi tên các bài tập đọc.
Học sinh lên hái được bài nào thì đọc bài đó.
Trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài
 Nhận xét - bài tập đọc của học sinh 
 Gọi 2 học sinh lên thi đọc 4 bài vừa ôn – nhận xét.
 Hoạt động 2: Luyện viết.
Nghe viết chính tả.
 Giáo viên đọc đoạn 2 của bài:Bóp nát quả cam.
 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết.
 Đoạn viết nói về ai?
+Hướng dẫn học sinh cách trình bày.
Đoan viết có mấy câu? Có những dấu câu nào?
Trong đoạn viết có những chữ nào viết hoa? Vì sao?
Đọc cho học sinh viết.
Đọc cho học sinh soát lỗi. 
Nhận xét - Chấm bài 
 Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò.
 Nhận xét tiết học.
Tuần:34 Hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Chơi trò chơi: Thả đỉa ba ba
I.Mục tiêu
 - Học sinh nắm đợc cách chơi 
 - Rèn luyện kỹ năng chạy, phát triển sự nhanh nhẹn, khéo léo
 - HS đợc vui chơi thoải mái sau một ngày học.
II.Lên lớp.
 1. Gáo viên phổ biến luật, nội dung của giờ học.
- kẻ hai vạch song song cách nhau 5 – 8 m giả làm sông.
- Phổ biến nội dung – Cách chơi trò chơi.
 2. Hớng dẫn cách chơi – Luật chơi.
 - Chọn 3 em đóng vai đỉa ở trên sông, những em còn lại ở hai bên bờ sông giả làm ngời qua cầu
 - Tổ chức cho một số em chơi thử.
 - Cho HS chơi thử lần 1.
 - Cả lớp chơi
 - Giáo viên quan sát HS chơi –chỉnh sửa.
 - HS chơi xong giáo viên nhận xét.
 Khen tổ nào tháng cuộc.
 - Tuyên dơng tổ cá, nhân xuất sắc. 
 - Động viên tổ cá nhân cần cố gắng trong các giờ sau.
 3. Củng cố –dặn dò.
 - Tổng kết giờ chơi.
 - Về nhà tập chơi trò chơi này. 
.................................................................
Hướng dẫn học.
HS hoàn thành các bài trong ngày. 
GVhướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài.
Rèn chữ viết cho học sinh.