Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tiết 46: Mồ côi xử kiện - Năm học 2004-2005

Tiết 46 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2004
 	 Tập đọc – kể chuyện
 MỒ CÔI XỬ KIỆN
 I.MỤC TIÊU: 
A Tập Đọc
1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
 -Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các từ: vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt rán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, lạch cạch, phiên xử.
 -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật.
2.Rèn kỹ năng đọc hiểu:
 -Hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGKù.
 -Nắm được nội dung câu chuyện: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dânthật thà bằng cách xử kiện rất thông minh, tài trí và công bằng.
 B Kể Chuyện
 1.Rèn kĩ năng nói: HS dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được toàn bộ câu chuyện.
 2. Rèn kĩ năng nghe :
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Tranh minh hoạ trong SGK 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
 -3HS đọc bài Một trường tiểu học ở vùng cao và trả lời câu hỏi trong SGK
 - GV nhận xét, cho điểm.
 TẬP ĐỌC
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI
 Truyện Mồ Côi xử kiện mà các em học hôm nay là một truyện cổ tích rất hay của dân tộc nùng. Qua câu chuyện này, các em sẽ thấy chàng nông dân có tên Mồ Côi xử kiện rất thông minh, làm cho mọi người có mặt trong phiên xử phải ngạc nhiên, bất ngờ như thế nào.
HĐ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1
 2
 3
Luyện đọc 
 - GV đọc toàn bài.
 -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
 + Đọc từng câu 
 + Đọc từng đoạn trước lớp 
-GV nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, đọc
 đoạn văn với giọng thích hợp.
 +Đọc từng đoạn trong nhóm 
-GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
 +Thi đọc giữa các nhóm 
 +Đọc đồng thanh
Hướng dẫn tìm hiểu bài 
 GV chốt lại câu trả lời đúng
Luyện đọc lại
-GV yêu cầu HS tự phân vai và thi đọc truyện trước lớp.
-GV nhận xét, tuyên dương những nhóm đọc tốt nhất.
 -HS kết hợp đọc thầm
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Đọc đúng các từ: vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt rán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, lạch cạch, phiên xử.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . ngắt nghỉ câu phù hợp theo dấu câu.
- HS đọc các từ chú giải trong bài
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc từng đoạn 
- Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau .
-Các nhóm đọc đồng thanh .
-Các nhóm thảo luận ,trao đổi về nội dung bài
-1 HS đọc câu hỏi ,các HS khác trả lời
 1.Câu chuyện có những nhân vật nào? (Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi)
 2.Chủ quán kiện bác nông dân vì chuyện gì?
(Về tội bác này vào quán hít mùi thơm của vịt quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền)
3.Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân? (Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm.Tôi không mua gì cả)
 4.Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng bạc đủ 10 lần? (Xóc 2 đồng bạc 10 lần mới đủ 20 đồng)
5. Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện? (Vị quan toà thông minh/ Bẽ mặt kẻ tham/ Phiên xử thú vị)
-Các nhóm phân vai và thi đọc truyện.
 KỂ CHUYỆN
 1
 2
GV nêu nhiệm vụ: Dựa theo 4 tranh minh hoạ, kể lại toàn bộ câu chuyện Mồ Côi xử kiện.
Hướng dẫn kể chuyện theo tranh.
-Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoa.
-Yêu cầu 1 HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1 theo tranh.
-GV theo dõi, tuyên dương những HS kể tốt.
-HS nghe yêu cầu.
-HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK.
-1 HS khá kể .
-Từng cặp HS tập kể .
-5 HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trước lớp.
-1-2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
-Sau mỗi lần HS kể,cả lớp bình chọn những HS kể chuyện hay nhất.
IV
CỦNG CỐ – DẶN DÒ
-Câu chuyện ca ngợi điều gì?
-GV nhận xét tiết học ;yêu cầu HS về nhà tập dựng hoạt cảnh theo nội dung câu chuyện.