Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Học kỳ II (Bản chuẩn kiến thức)

 Ngày :28/12/2009	Tuần 19
 Tiết: 37
 BOÁN ANH TAØI (tiết 1)
I/Muïc đích yêu cầu: 
Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khỏe của bốn cậu bé.
Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành, làm việc nghỉa của bốn anh em Cẩu Khây.
II/Chuaån bò : Bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Giới thiệu 5 chủ điểm của sách TV 4 tập 2(1’)
Hoaït ñoäng 2: Dạy – học baøi môùi (32’)
1/Giôùi thieäu baøi (1’)
2/ Luyeän ñoïc (9’)
-Cho moät em ñoïc toaøn baøi 
-GV chia ñoaïn :
-YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Löôït 1 : Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: 
Löôït 2: Giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
Löôït 3 :
-GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi (13’)
Ñoaïn 1:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi 
C1:Sức khỏe và tài năng của Cầu Khẩy có gì đặc biệt ?
Ñoaïn moät noùi leân ñieàu gì ?
Ñoaïn 2:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi :
C2 :Có chuyện gì xảy ra với quê hương Cầu Khẩy
Thương dân bản ,Cẩu Khây đã làm gì ?
Ñoaïn 2 noùi leân ñieàu gì ?
Đoạn 3-4-5
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lớp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi :
C3 :Cầu Khẩy lên đường đi trừ diệt yêu tinh cùng những ai?
C4 :Mỗi người bạn của Cầu Khẩy có tài năng gì?
Nội dung chính của 3 đoạn là gì ?
Truyện ca ngợi ai và ca ngợi về điều gì ?
-Gọi HS nhắc lại 
-GV kết luận và GD 
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm (9’)
-YC HS ñoïc noái tieáp baøi 
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm 
-GV ñoïc dieãn caûm (phaàn luyeän ñoïc dieãn caûm ñaõ chuaãn bò treân baûng phuï )
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
-YC HS thi ñoïc dieãn caûm 
GV nhaän xeùt söûa chöõa, uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø (3’)
-Cho HS neâu noäi dung baøi 
-GDHS
-Veà nhaø tieáp tuïc hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo : Chuyeän coå tích veà loaøi ngöôøi 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
Laéng nghe 
1HS ñoïc 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
HS luyeän ñoïc töø khoù vaø giaûi nghóa töø 
Caû lôùp laéng nghe 
HS đọc và trả lời câu hỏi 
Cầu Khẩy mới 10 tuổi sức đã bằng trai 18, 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ, có lòng thương dân, có chí lớn – quyết trừ gian diệt ác
..... Noùi leân söùc khoeû vaø taøi naêng ñaëc bieät cuûa Caåu Khaây 
1HS ñoïc to ,caû lôùp laéng nghe 
Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật khiến làng bản tan hoang, nhiều nơi không còn ai sống sót
.....quyết chí lên đường diệt trừ yêu tinh 
....Nói lên ý chí diệt trừ yêu tinh cả Cẩu Khây
Cùng 3 người bạn
HS trả lời câu hỏi
HS ñoïc nối tieáp ñoaïn 
Laéng nghe 
Luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
HS neâu
 Laéng nghe 
Ngày :30/12/2009
 Tiết: 38
 CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
I/Mục đích yêu cầu: 
Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn thơ.
Hiểu ý nghĩa: Mọi vật trên trái đất được sinh ra vì con người, vì trẻ em, do vật cần dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất. ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc ít nhất ba khổ thơ )
II/Chuẩn bị: Bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Các hoạt động của giáo viên(GV)
 Các hoạt động của học sinh(HS)
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3’)
Gọi HS đọc bài Bốn anh tài và TLCH 2-3
GV nhận xét 
Hoạt động 2: Dạy – học bài mới (30’)
1/Giới thiệu bài (1’)
2/ Luyện đọc (9’)
-Cho một HS đọc bài 
GV chia khổ thơ :
-YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Löôït 1 : Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: 
Löôït 2: Giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
Löôït 3 :
-GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hiểu bài (12’)
-YC HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
Nhà thơ kể với chúng ta chuyện gì qua bài thơ ? 
C1 :Trong câu chuyện ai là người được sinh ra đầu tiên?
Lúc ấy cuộc sống trên trái đất như thế nào ?
Sau khí trẻ sinh ra thì cái gì xuất hiện ?Tại sao lạinhư thế ?
C2 :Sau khi sinh ra vì sao phải có ngay người mẹ ?
C3 :Bố giúp trẻ em những gì ?
Thầy giáo giúp trẻ em làm gì? Dạy điều gì đầu tiên?
Theo em ý nghĩa của bài thơ này là gì ?
4/Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
-YC HS đọc nối tiếp bài 
-YC HS luyện đọc diễn cảm 
-GV đọc diễn cảm (phần luyện đọc diễn cảm đã chuẫn bị trên bảng phụ )
-YC HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 
-YC HS thi đọc diễn cảm 
-GV nhận xét sửa chữa ,uốn nắn 
Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò (3’)
-Cho HS nêu nội dung bài
-GDHS
-Về học bài và chuẩn bị bài : Bốn anh tài (TT)
Nhận xét tiết học 
2 HS
Lắng nghe 
HS dùng bút chì đánh dấu vào bài trong SGK
Luyện đọc theo hướng dẫn của GV 
Cả lớp lắng nghe 
1HS đọc to cả lớp đọc thầm và TLCH
.........Kể cho ta chuyện cổ tích về loài người 
.....Trẻ em được sinh ra đầu tiên trên trái đất 
....Trái đất trụi trần , không dáng cây ngọn cỏ 
Mặt trời xuất hiện để trẻ enm nhìn cho rõ .
vì trẻ cần yêu thương và lời ru ,trẻ cần bế bồng chăm sóc .
Giúp trẻ em hiểu biết , bảo cho trẻ ngoan , dạy trẻ biết nghĩ .
dạy trẻ học hành , “chuyện làm người” đầu tiên
HS trả lời 
HS đọc tiếp 1 lượt 
Lắng nghe 
Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 
Đại diện các nhóm thi đọc ,lớp nhận xét 
Lắng nghe 
	Tuần 20
 Ngày dạy:04/01/2010	 Tiết: 39
 BOÁN ANH TAØI (tt)
I/Muïc đích yêu cầu: 
Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện.
Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II/Chuaån bò : Bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ (3’)
Gọi HS ñoïc thuoäc loøng baøi : Chuyeän coå tích veà loaøi ngöôøi vaø TLCH 2-3-4 
GV nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 2: Dạy – học baøi môùi (31’)
1/Giôùi thieäu baøi (1’)
2/ Luyeän ñoïc(10’)
-Cho một HS đọc bài 
-GV chia đoạn :
-YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Löôït 1 : Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: 
Löôït 2: Giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
Löôït 3 :
-GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi 
Ñoaïn 1:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi 
C1 :Tôùi nôi yeâu tinh ôû ,anh em Caåu Khaây gaëp ai vaø ñaõ ñöôïc giuùp ñôõ nhö theá naøo ?
Thaáy yeâu tinh veà baø cuõ ñaõ laøm gì ?
Yeâu tinh coù nhöõng pheùp thuaät gì ñaëc bieät ?
Ñoaïn 2:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi :
C2 :huaät laïi cuoäc chieán ñaáu cuûa boán anh em choáng yeâu tinh ?
C3:Vì sao anh em Cẩu Khaây chieán thaéng ñöôïc yeâu tinh?
YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì ?
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm (8’)
-YC HS ñoïc noái tieáp baøi 
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm 
-GV ñoïc dieãn caûm (phaàn luyeän ñoïc dieãn caûm ñaõ chuaãn bò treân baûng phuï )
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
-YC HS thi ñoïc dieãn caûm 
-GV nhaän xeùt söûa chöõa ,uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø (3’)
-Neâu yù nghaõ cuûa caâu chuyeän 
-GDHS
-Caùc em veà nhaøtieáp tuïc hoïc baøi , chuaån bò baøi tieáp theo:
Troáng Ñoàng Ñoâng Sôn 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
3 HS
Laéng nghe 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm 
gaëp moät baø cuï coøn soáng soùt .Baø cuï naáu côm cho hoï aên vaø cho hoï ngöû nhôø .
HS traû lôøi 
Coù pheùp thuaät phun nöôùc nhö möa laøm nöôùc daâng ngaäp caû caùnh ñoàng , laøng maïc 
1HS ñoïc to ,caû lôùp laéng nghe 
Yeâu tinh thoø ñaàu vaøo ..quy haøng .
Anh em Caåu Khaây ñoaøn keát , coù söùc khoeû, coù taøi naêng phi thöôøng , coù loøng duõng caûm 
Caâu chuyeän ca ngôûi söùc khoeû , taøi naêng , tinh thaàn ñoaøn keát , hieäp löïc chieán ñaáu quy phuïc yeâu tinh ,cöùu daân laøng cuûa anh em Caåu Khaây.
HS ñoïc noái tieáp ñoaïn 
Laéng nghe 
Luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
 Laéng nghe 
Ngày dạy:06/01/2010
	Tiết: 40
 TROÁNG ÑOÀNG ÑOÂNG SÔN
I/Muïc đích yêu cầu: 
Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi. 
Hiểu ND: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn rất phong phú, độc, là niềm tự hào của người Việt Nam.( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II/Chuaån bò:
Bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ (3’)
Cho HS noái tieáp nhau ñoïc baøi : Boán anh taøi (TT )vaø traû lôøi caâu hoûi 1-3
GV nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 2: Dạy – học baøi môùi (31’)
1/Giôùi thieäu baøi (1’)
2/ Luyeän ñoïc (10’)
-Cho một HS đọc bài 
-GV chia đoạn :
-YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Löôït 1 : Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: 
Löôït 2: Giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
Löôït 3 :
-GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi (11’)
Ñoaïn 1:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi C1 :Troáng ñoàng Ñoâng Sôn ña soá nhö theá naøo ?
Hoavaên treân maët troáng ñoàng ñöôïc taû nhö theá naøo? 
Ñoaïn 2:
-YC HS ñoïc thaønh tieáng lôùp ñoïc thaàm traû lôøi caâu hoûi 
Noåi baät treân hoa vaên troáng ñoàng laø gì ?
C2 :Nhöõng hoaït ñoäng naøo cuûa con ngöôøi ñöôïc mieâu taû treân troáng ñoàng ?
C3 :Vì sao coù theå noùi hình aûnh con ngöôøi chieám vò trí noåi baät treân hoa vaên troáng ñoàng ?
C4 :Vì sao troáng ñoàng laø nieàm töï haøo chính ñaùng cuûa ngöôøi Vieät Nam ta ?
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm(9’)
-YC HS ñoïc noái tieáp baøi 
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm 
-GV ñoïc dieãn caûm (phaàn luyeän ñoïc dieãn caûm ñaõ chuaãn bò treân baûng phuï )
-YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
-YC HS thi ñoïc dieãn caûm 
-GV nhaän xeùt söûa chöõa ,uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø (3’)
-Goïi HS neâu noäi dung baøi 
-GDHS
- Caùc em veà nhaøtieáp tuïc hoïc baøi , chuaån bò baøi tieáp theo : Anh huøng lao ñoäng Traàn Ñaïi Nghiaõ 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
2HS
Laéng nghe 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
 Ñoïc noái tieáp theo ñoạn
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV 
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm vaø TLCH 
Ña daïng veà hình daùng ,kích côõ,laãn phong caùch trang trí , saép xeáp hoa vaên .
Giöõa maët troáng laø ngoâi sao nhieàu caùnh , hình troøn ñoàng taâm, hình vuõ coâng nhaûy muùa cheøo thuy ... haønh tieáng 
YC HS ñoïc thaàm TLCH: Caäu beù phaùt hieän ra nhöõng chuyeän buoàn cöôøi ôû ñaâu? Vì sao nhöõng chuyeän aáy buoàn cöôøi ? Bí maät cuûa tieáng cöôøi laø gì ?
Ñoaïn 3: YC HS ñoïc thaønh tieáng 
YC HS ñoïc thaàm TLCH: Tieáng cöôøi laøm thay ñoåi cuoäc soáng ôû quoác vöông u buoàn nhö theá naøo ?
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm
YC HS ñoïc noái tieáp baøi. YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm 
GV ñoïc dieãn caûm (phaàn luyeän ñoïc dieãn caûm ñaõ chuaãn bò treân baûng phuï )
YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
YC HS thi ñoïc dieãn caûm. GV nhaän xeùt söûa chöõa ,uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
YC caùc em veà nhaø tieáp tuïc hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo
2HS
Laéng nghe 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
Ñoïc noái tieáp moät löôït 
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV 
1HS ñoïc 
1HS ñoïc chuù giaûi trong SGK
HS ñoïc theo caëp. 2HS ñoïc caû baøi 
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm 
HSTL
1HS ñoïc to, caû lôùp laéng nghe 
HSTL
HS ñoïc tieáp 1 löôït
Laéng nghe 
Luyeän ñoïc dieãn caûm theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
 Laéng nghe 
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Môn: Tập đọc 	Tiết: 66
Baøi: CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN
I/Muïc tieâu: 
Đoïc löu loaùt toaøn baøi troâi chaøy toaøn baøi. Bieát ñoïc dieãn caûm baøi thô vôùi gioïng hoàn nhieân, vui töôi, traøn ñaày tình yeâu cuoäc soáng.
Hieåu nghóa caùc töø ngöõ trong baøi. Hieåu yù nghóa cuûa baøi: Hình aûnh con chim chieàn chieän töï do bay löôïn, haùt ca giöõa khoâng gian cao roäng, trong khung caûnh thieân nhieân thanh bình laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc, gieo trong loøng ngöôøi ñoïc caûm giaùc yeâu ñôøi, yeâu cuoäc soáng.
II/Chuaån bò: Tranh minh hoaï trong baøi, bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Noäi dung –caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
 Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ 
GV nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 2: Dạy – học baøi môùi 
1/Giôùi thieäu baøi: 
2/ Luyeän ñoïc: GV chia ñoaïn 
YCHS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: Chieàn chieän, khuùc haùt, trong veo 
YCHS ñoïc caû baøi 
Yeâu caàu HS ñoïc chuù giaûi +giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
YC HS ñoïc. GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi 
YC HS ñoïc thaønh tieáng 
YC HS ñoïc thaàm TLCH: Con chim chieàn chieän bay löôïn giöõa khung caûnh thieân nhieän ntn? Nhöõng töø ngöõ vaø chi tieát naøo ve õ leân hình aûnh con chim chieàn chieän töï do bay löôïn giöõa khoâng gian cao roäng ?
Tìm nhöõng caâu thô noùi veà tieáng hoùt cuûa con chim chieân chieän? Tieáng hít cuûa chim chieàn chieän gôïi cho em caûm giaùc ntn?
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm
YCHS ñoïc noái tieáp baøi. YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm 
GV ñoïc dieãn caûm.YC HS luyeän ñoïc dieãn caûm +thuoäc loøng theo nhoùm 
YC HS thi ñoïc dieãn caûm. GV NX söûa chöõa, uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
YC caùc em veà nhaø tieáp tuïc hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo 
3HS
Laéng nghe 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
Ñoïc noái tieáp moät löôït 
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV 
1HS ñoïc 
1HS ñoïc chuù giaûi trong SGK
HS ñoïc theo caëp. 2HS ñoïc caû baøi 
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm 
HSTL
HS ñoïc tieáp 1 löôït
Laéng nghe 
Luyeän ñoïc dieãn caûm+ thuoäc loøng theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
Laéng nghe 
TUẦN 34
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Môn: Tập đọc 	Tiết: 67
Baøi: TIEÁNG CÖÔØI LAØ LIEÀU THUOÁC BOÅ .
I/Muïc tieâu: 
Đoïc löu loaùt toaøn baøi troâi chaøy toaøn baøi. Bieát ñoïc vôùi gioïng roõ raøng, raønh maïch, phuø hôïp vôùi moät vaên baûn phoå bieán khoa hoïc .
Hieåu nghóa caùc töø ngöõ trong baøi. Hieåu yù nghóa cuûa baøi: Tieáng cöôøi laøm cho con ngöôøi khaùc ñoäng vaät Tieáng cöôøi laøm cho con ngöôøi haïnh phuùc, soáng laâu. Töø ñoù, laøm cho HS coù yù thöùc taïo ra xung quanh cuoäc soáng cuûa mình nieàm vui, söï haøi höôùc 
II/Chuaån bò : Tranh minh hoaï trong baøi, bảng phụ
III/Hoạt động dạy – học:
Noäi dung –caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
 Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ 
GV nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 2: Dạy – học baøi môùi 
1/Giôùi thieäu baøi: 
2/ Luyeän ñoïc: GV chia ñoaïn 
YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc , deã ñoïc sai :tieáng cöôøi ,ruùt , saûng khoaùi .
YC HS ñoïc caû baøi 
Yeâu caàu HS ñoïc chuù giaûi +giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
YC HS ñoïc
GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi 
YC HS ñoïc thaønh tieáng 
YC HS ñoïc thaàm TLCH: Em haõy phaân tích caáu taïo cuûa baøi baùo treân. Neâu yù chính cuûa töøng ñoaïn ? Vì sao noùi tieáng cöôøi laø lieàu thuoác boå? Ngöôøi ta ñaõ tìm caùch taïo ra tieáng cöôøi cho beänh nhaân ñeå laøm gì ?
Em ruùt ra ñieàu gì qua baøi hoïc ?
4/Höôùng daãn HS ñoïc baøi vaên
YC HS ñoïc noái tieáp baøi 
YC HS luyeän ñoïc theo nhoùm 
YC HS thi ñoïc GV nhaän xeùt söûa chöõa, uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø 
Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän ?
Nhaän xeùt tieát hoïc 
YC caùc em veà nhaøtieáp tuïc hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo
2HS
Laéng nghe 
HS duøng buùt chì ñaùnh daáu vaøo baøi trong SGK
Ñoïc noái tieáp moät löôït 
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV 
1HS ñoïc 
1HS ñoïc chuù giaûi trong SGK
HS ñoïc theo caëp 
2HS ñoïc caû baøi 
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm 
HSTL
HS nêu
HS ñoïc tieáp 1 löôït
Luyeän ñoïc theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
HS neâu
 Laéng nghe 
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Môn: Tập đọc 	Tiết: 68
 Baøi: AÊN“MAÀM ÑAÙ” 
I/Muïc tieâu: 
Đoïc löu loaùt toaøn baøi troâi chaûy toaøn baøi. Bieát ñoïc dieãn caûm baøi vaên vôùi gioïng keå vui, hoùm hænh. Ñoïc phaân bieät lôøi caùc nhaân vaät trong truyeän.
Hieåu nghóa caùc töø ngöõ trong baøi. Hieåu yù nghóa cuûa baøi: ca ngôïi traïng Quyønh thoâng minh, vöøa bieát caùch laøm cho chuùa aên ngon mieäng, vöøa kheùo raên chuùa .
II/Chuaån bò: Tranh minh hoaï trong baøi 
III/Hoạt động dạy – học:
Noäi dung –caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
 Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ 
GV nhaän xeùt 
Hoaït ñoäng 2:Baøi môùi 
1/Giôùi thieäu baøi 
2/ Luyeän ñoïc: GV chia ñoaïn 
YC HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
Luyeän ñoïc nhöõng töø ngöõ khoù ñoïc, deã ñoïc sai: Töông truyeàn, Traïng Quyønh, tuùc tröïc .
YC HS ñoïc caû baøi 
Yeâu caàu HS ñoïc chuù giaûi +giaûi nghóa caùc töø ngöõ SGK 
YC HS ñoïc. GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
3/Tìm hieåu baøi 
Ñoaïn 1+2: YC HS ñoïc thaønh tieáng 
YC HS ñoïc thaàm TLCH: Vì sao chuùa Trònh muoán aên moùn “maàm ñaù”? Traïng Quyønh chuaån bò moùn aên cho chuùa nhö theá naøo? Cuoái cuøng chuùa coù ñöôïc aên “maàm ñaù”khoâng? Vì sao? Vì sao chaùu aên töông vaãn thaáy ngon miieäng ?
Em coù nhaän xeùt gì veà nhaân vaät Traïng Quyønh ?
4/Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm
YC HS ñoïc noái tieáp baøi 
YC HS luyeän ñoïc phaân vai (phaàn luyeän ñoïc ñaõ
Chuaån bò treân baûng phuï )
YC HS luyeän ñoïc theo nhoùm 
YC HS thi ñoïc 
GV nhaän xeùt söûa chöõa, uoán naén 
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø 
Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän ?
Nhaän xeùt tieát hoïc 
YC caùc em veà nhaø tieáp tuïc hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo 
2HS
Laéng nghe 
Ñoïc noái tieáp moät löôït 
Luyeän ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV 
1HS ñoïc 
1HS ñoïc chuù giaûi trong SGK
HS ñoïc theo caëp 
2HS ñoïc caû baøi 
Caû lôùp laéng nghe 
1HS ñoïc to caû lôùp ñoïc thaàm 
HSTL
HS ñoïc tieáp 1 löôït
Laéng nghe 
Luyeän ñoïc theo nhoùm 
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ,lôùp nhaän xeùt 
HS neâu
 Laéng nghe 
TUẦN 35
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Môn: Tập đọc 	Tiết: 69
Baøi: OÂN TAÄP
I/Muïc tieâu: 
Kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL, keát hôïp kieåm tra kó naêng ñoïc - hieåu .
Yeâu caàu veà kó naêng ñoïc thaønh tieáng: HS ñoïc troâi chaûy caùc baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc töø giöõa hoïc kì 2 cuûa lôùp 4 (phaùt aâm roõ, toác ñoä toái thieåu 120 chöõ /phuùt; bieát ngöøng nghæ sau caùc daáu caâu, giöõa caùc cuïm töø, bieát ñoïc dieãn caûm theå hieän ñuùng noäi dung vaên baûn ngheä thuaät).
Heä thoáng ñöôïc moät soá ñieàu caàn ghi nhôù veà noäi dung, veà nhaân vaät cuûa caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå thuoäc hai chuû ñieåm Khaùm phaù theá giôùi vaø tình yeâu cuoäc soáng 
II/Chuaån bò: Phieáu thaêm, phiếu BT
III/Hoạt động dạy – học:
Noäi dung –caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
 Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi 
Hoaït ñoäng 2: Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng .
Kieåm tra khoaûng 1/ 3HS trong lôùp .
*Toå chöùc kieåm tra 
Goïi töøng HS leân boác thaêm 
YC HS chuaån bò baøi 
Nhaän xeùt ghi ñieåm 
Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi taäp 
YC HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà 
Giao vieäc :Caùc em chæ ghi toùm taét noäi dung veà caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå trong caù chuû ñieåm Khaùm phaù theá giôùi vaø Tính yeâu cuoäc soáng coù nhöõng baøi taäp ñoïc naøo taùc giaû ,?Theå loaïi vaø noäi dung chính ?
Yeâu caàu HS laøm baøi 
YC HS trình baøy keát quaû:
Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá - daën doø 	Laéng nghe
Nhaän xeùt tieát hoïc yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi ba 
kieåu caâu keå ñaõ hoïc, chuaån bò tieát oân taäp tieáp theo 
HS laàn löôït leân boác thaêm 
Moãi em chuaån bò trong hai phuùt 
HS ñoïc baøi theo yeâu caàu trong phieáu thaêm .
1HS ñoïc 
Laøm baøi theo nhoùm 4 treân phieáu hoïc taäp 
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy , lôùp nhaän xeùt .
Laéng nghe 
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Môn: Tập đọc 	Tiết: 70
Baøi: OÂN TAÄP
I/Muïc tieâu:
Ôn luyện về các kiểu câu( câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến)
Ôn lyện về trạng ngữ 
II/Chuaån bò: Phieáu BT, tranh minh họa
III/Hoạt động dạy – học:
Noäi dung –caùc hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân(GV)
 Caùc hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh(HS)
Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi 
Hoaït ñoäng 2: Làm BT
Bài tập 1+2: 
YC HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 
GV hướng dẫn cách làm bài
YCHS làm bài vào vở, đọc bài trước lớp, NX, chữa bài
Bài tập 3: 
GV hướng dẫn, YC HS làm bài
YCHS đọc bài của mình trước lớp, NX, chữa bài
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá - daën doø 	
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Dặn HS về nhà ôn tập.
1HS ñoïc 
HS làm vào vở BT
1HS đọc bài, lớp NX, bổ sung
Laéng nghe