Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tiết 19: Ông Trạng thả diều

Tạp đọc
Ông Trạng thả diều
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng các từ ngữ khó: làm lấy diều, trong làng, trang sách, là, lưng trâu...
- Đọc lưu loát , đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung.Hiểu nghĩa các từ: trạng, kinh ngạc
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi
II. Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc ( Đoạn 2 )
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) luyện đọc
Yêu cầu 4 học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt học sinh đọc)
Học sinh nối nhau đọc theo trình tự
Giáo viên chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng học sinh (nếu có)
Cho học sinh hiểu nghĩa các từ phần chú giải
Gọi học sinh đọc toàn bài
2 học sinh đọc thành tiếng
Giáo viên đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b) Tìm hiểu bài:
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi:
2 học sinh đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm và trao đổi, trả lời câu hỏi.
Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình cậu như thế nào?
Nguyễn Hiến sống ở đời vua Trần Nhân Tông, gia đình cậu rất nghèo
Cậu bé ham thích trò chơi gì?
Cậu bé rất ham thích chơi thả diều
Những chi tiết nào nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
Học sinh trả lời, nhận xét
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, trao đổi và trả lời câu hỏi
2 học sinh đọc thành tiếng. Học sinh đọc thầm trao đổi và trả lời câu hỏi
Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
Học sinh trả lời, nhận xét
Nội dung đoạn 3 là gì?
Đoạn 3 nói lên đức tính ham học và chịu khó của Nguyễn Hiền
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi
2 học sinh đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm
Vì sao chú bé Hiền gọi là “Ông trạng thả diều”
Vì cậu đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi, lúc ấy cậu vẫn thích chơi diều
Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 4: Học sinh trao đổi và trả lời câu hỏi.
1 học sinh đọc thành tiếng, 2 học sinh ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi.
Học sinh phát biểu theo suy nghĩ của nhóm
Câu chuyện khuyên ta điều gì?
Câu chuyện khuyên ta phải có ý chí, quyết tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn
Đoạn cuối bài cho em biết điều gì?
Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên
Ghi ý chính đoạn 4
Yêu cầu học sinh trao đổi và tìm nội dung chính của bài
- Câu chuyện ca ngợi Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
Ghi nội dung chính của bài
2 học sinh nhắc lại nội dung chính của bài
c) Đọc diễn cảm
Yêu cầu 4 học sinh tiếp nối nhau từng đoạn. Cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay
4 học sinh đọc, cả lớp phát biểu, tìm cách đọc hay phần đọc mẫu
Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn văn
2 học sinh ngồi cùng bàn luyện đọc
Tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm từng đoạn
3 đến 5 học sinh thi đọc
Nhận xét về giọng đọc và cho điểm từng học sinh 
Tổ chức cho học sinh đọc toàn bài
3 học sinh đọc toàn bài
Nhận xét, cho điểm học sinh 
3. Củng cố dặn dò
Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì?
Học sinh trả lời nhận xét
Truyện đọc giúp em hiểu điều gì?
Nhận xét tiết học
Dặn học sinh phải chăm chỉ học tập, làm việc theo gương trạng nguyên Nguyễn Hiền