I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm 1, 2 khổ thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc, và tấm lòng hiếu thảo, lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm.
- Trả lời được câu hỏi 1,2,3 trong bài.
- Học thuộc lòng ít nhất 1 khổ thơ trong bài thơ.
Traàn Thũ Thanh Thuựy Ngaứy 26 thaựng 08 naờm 2009 Tập đọc Tieỏt 2 Mẹ ốm I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm 1, 2 khổ thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc, và tấm lòng hiếu thảo, lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm. - Trả lời được câu hỏi 1,2,3 trong bài. - Học thuộc lòng ít nhất 1 khổ thơ trong bài thơ. - GD loứng hieỏu thaỷo, loứng bieỏt ụn ủoỏi vụựi cha meù II/ ẹoà duứng daùy hoùc: - Bảng phụ viết sẵn câu, khổ thơ cần hửụựng dẫn HS đọc. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaùt ủoọng 1 :Hướng dẫn luyện đọc - 1 HS khá đọc toàn bài. - HS đọc nối tiếp 7 khổ thơ 3 lần. + Lần 1: Kết hợp sửa lỗi phát âm - Chú ý đọc từ: Cơi trầu, Truyện Kiều + Lần 2: Kết hợp giải nghĩa từ - YC học sinh nêu từ cần giải nghĩa. + Lần 3: Nhắc HS ngắt nghỉ đúng nhịp thơ. - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp. - 1 HS đọc cả bài. - GV đọc mẫu toàn bài. Hoaùt ủoọng 2: Tìm hiểu bài - Học sinh đọc thầm bài thơ, thaỷo luaọn nhoựm 4 và lần lợt trả lời câu hỏi 1,2,3 trong bài. - ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy. - Nhận xét bổ sung hoàn thiện câu trả lời. - HS nêu nội dung bài. Hoaùt ủoọng 3:Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm và HTL bài thơ - 3 HS đọc nối tiếp bài thơ ( Mỗi HS 2 khổ thơ ). - Gợi ý để HS nêu giọng đọc của từng đoạn - đọc thể hiện. - Học sinh luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn - HS nhẩm HTL bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ. (HS giỏi có thể đọc cả bài) * Củng cố, dặn dò: - Liên hệ thực tế về việc chăm sóc ngời thân bị ốm trong gia đình. - GV nhận xét tiết học, dặn dò : HTL và chuẩn bị bài sau. ************************************************ Trang 8
Tài liệu đính kèm: