I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng các tiếng khó: đỉnh núi, hồng lam, lon xon, lom khom, lặng lẽ, nép đầu, giọt sữa, ruộng lúa . Đọc trôi trảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Đọc diễn cảm toàn bài thơ
- Hiểu nội dung bài: Bài thơ thể hiện bức tranh chợ tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động đã nói lên cuộc sống vui vẻ, hạnh phúc của những người dân quê.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 38, SGK
- Bảng ghi sẵn câu thơ, đoạn thơ cần luyện đọc. ( Khổ thơ 3 )
Tập đọc Chợ tết I. Mục tiêu - Đọc đúng các tiếng khó: đỉnh núi, hồng lam, lon xon, lom khom, lặng lẽ, nép đầu, giọt sữa, ruộng lúa .... Đọc trôi trảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - Đọc diễn cảm toàn bài thơ - Hiểu nội dung bài: Bài thơ thể hiện bức tranh chợ tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động đã nói lên cuộc sống vui vẻ, hạnh phúc của những người dân quê. II. đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 38, SGK Bảng ghi sẵn câu thơ, đoạn thơ cần luyện đọc. ( Khổ thơ 3 ) III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Sầu riêng và trả lời từng yêu cầu của câu hỏi 2 - SGK Nhận xét cho điểm HS thực hiện yêu cầu 2. Dạy - Học bài mới 2.1. Giới thiệu bài Học sinh nghe 2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc bài thơ. Mỗi HS đọc 4 dòng (3 lượt). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng HS đọc Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa các từ khó 1 HS đọc thành tiếng phần chú giải. Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo cặp 2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối. yêu cầu 2 HS đọc toàn bài. 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc Theo dõi GV đọc mẫu. b) Tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao đổi, thảo luận để trả lời các câu hỏi trong SGK HS đọc thầm, thảo luận nhóm 4. Gọi từng nhóm HS trình bày. Mỗi nhóm chỉ trả lời 1 câu hỏi. Các nhóm khác bổ sung. Trình bày và bổ sung. Bài thơ cho chúng ta biết điều gì? Hs thực hiện GV ghi những ý chính lên bảng. c) Học thuộc lòng Treo bảng phụ có đoạn thơ. Hướng dẫn đọc diễn cảm và đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc diễn cảm đoạn thơ. HS đọc diễn cảm. Tổ chức cho HS học thuộc lòng theo nhóm. 4 HS tạo thành 1 nhóm cùng nhau đọc thuộc lòng, mỗi HS đọc thành tiếng 4 dòng thơ. 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học Dặn học sinh học thuộc bài thơ và soạn bài Hoa học trò.
Tài liệu đính kèm: