Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 21 - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 21 - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

I. MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, từ phiên âm tiếng nước ngoài. Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ cho đất nước.

II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC:

GV: Bảng phụ, ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 9268Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 21 - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc :
Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa.
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, từ phiên âm tiếng nước ngoài. Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ cho đất nước.
II. Đồ dùng day học: 
GV: Bảng phụ, ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa.
 III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ 
- 1 HS đọc lại bài trống đồng Đông Sơn và trả lời về nội dung của bài.
- GV nhận xét, ghi điểm
B. Dạy bài mới
Hoạt động 1. Giới thiệu bài.
 Hoạt động 2 : Luyện đọc 
- 1 HS giỏi đọc bài ( Long)
- Học sinh đọc nối tiếp theo đoạn ( 4 đoạn, mỗi lần xuống dòng là một đoạn), HS đọc GV kết hợp sửa sai và giải nghĩa từ khi đọc lần hai .( đọc 3 lần).Phát âm đúng một số tiếng khó đọc: súng ba-dô-ca. Các số chỉ thời gian: 1935; 1946; 1948; 1952.
- Luyện ngắt nghỉ câu dài: Bên cạnh những cống hiến nhà ( Bảng phụ)
- GV giới thiệu tranh minh họa trong truyện, kết hợp giới thiệu từ trong bài (núc nác, núng thế) 
- HS đọc theo cặp đôi.
- Một số em đọc toàn bài. 
- GVđọc diễn cảm toàn bài : đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất sắc cho đất nước.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài 
 GV tổ chưc cho HS trả lời nội dung câu hỏi ở SGK theo hình thức nhóm, từng nhóm trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV đưa ra qua đó các em nêu nội dung chính của từng đoạn và bài.
- HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi: Nói lại tiểu sử Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác Hồ về nước.
- 1 HS trung bình rút ý đoạn 1. ( Hằng) 
ý 1:Một vài nét về Trần Đại Nghĩa. 
- HS đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi:
+ Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì?
+ Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
+ Nêu đóng góp của ông Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.
ý 2 : Những đống góp to lớn của ông trong kháng chiến và sự nghiệp xây dựng Tổ quốc.
- HS đọc đoạn 4, trả lời câu hỏi:
+ Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông Trần Đại Nghĩa như thế nào?
+ Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có được những cống hiến lớn như vậy?
ý 3:Nhà nước đã đánh giá cao những đóng góp to lớn của ông.
- 1 HS đọc lại cả bài. 
- HS khá, giỏi nêu nội dung của bài. ( Quỳnh, Liên)
GV chốt nội dung : Ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.
Hoạt động 4 : Luyện đọc diễn cảm.
- 4 HS đọc nối tiếp nhau bài văn.	
- GV hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc bài văn và thể hiện diễn cảm.
- GV đọc mẫu diễn cảm "Năm 1946...... xe tăng và lô cốt của giặc".
- HS đọc diễn cảm theo từng cặp.
- HS đọc thi đọc diễn cảm.
- GV gọi một số HS nối tiếp nhau đọc bài - nhận xét 
IV. Củng cố, dặn dò
- Câu chuyện giúp em hiểu gì? 
- Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà kể chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài: Bè xuôi sông La.

Tài liệu đính kèm:

  • docTap doc1.doc