Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 7 - Ở vương quốc tương lai

Tập đọc
 ở vương quốc tương lai
I. Mục tiêu
1-Đọc thành tiếng: 
Đọc đúng :trên trái đất , sắp xong, trường sinh
Biết đọc trơn, trôi chảy, rành mạch một đoạn kịch, đúng với một văn bản kịch .Cụ thể :
 +Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật.
 + Biết đọc vở kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên thể hiện được tâm trạng háo hức,ngạc nhiên, thán phục của Tin -tin và Mi -tin; thái độ tự tin của những em bé ở Vương quốc Tương Lai . Biết hợp tác, phân vai đọc vở kịch.
2- Đọc hiểu:
HiểuTN: thuốc trường sinh
Hiểu ý nghĩa màn kịch: ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo,góp sức mình phục vụ cuộc sống
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài đọc sgk. Bảng phụ 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A-Kiểm tra bài cũ
Gọi 2HS đọc bài “ Trung thu độ lập”
Hỏi: Cuộc sống hiện nay có những gì giống với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa?
GV nhận xét, cho điểm
B-Dạy bài mới
HĐ1- Giới thiệu bài : 
GV giới thiệu trực tiếp
HS đọc thầm bốn bốn dòng đầu giới thiệu vở kịch.
HĐ2-HD luyện đọc và tìm hiểu màn 1: “ Trong công xưởng xanh” 
a-Luyện đọc:
GV đọc mẫu màn kịch 
HS quan sát tranh minh họa màn 1,nhận biết hai nhân vật: Tin -tin( trai) và Mi -tin ( gái) ; 5 em bé gái.
HS chia đoạn: 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Năm dòng đầu
+ Đoạn2: Tám dòng tiếp theo
+ Đoạn3: Bảy dòng còn lại
HS đọc tiếp nối đoạn 2 lượt :
+ Lượt1: GV chú ý sữa lổi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.
+ Lượt2: GV giúp HS hiểu nghĩa từ mới ( HS (TB , yếu) đọc phần chú giải)
HS đọc trong nhóm đôi. 1 HS đọc cả màn kịch.
b.Tìm hiểu nội dung màn kịch 1
HS đọc đối thoại , tìm hiểu nội dung màn kịch, trả lời câu hỏi :
 + Câu chuyện diễn ra ở đâu?
 + Tin- tin và Mi- tin đến đâu và gặp những ai?
 + Vì sao nơi đó có tên là Vương quốc Tương lai?
 + Các bạn nhỏ trong công xưởng xanh sáng chế ra những gì?
 + Theo em sáng chế có nghĩa là gì?
 + Các phát minh ấy thể hiẹn những ước mơ gì của con người?
 + Màn 1 nói đến điều gì?( Những phát minh của các bạn thể hiẹn ước mơ của con người)
 c. GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm màn kịch theo cách phân vai: 8 HS
3, Luyện đọc và tìm hiểu màn 2: “ Trong khu vườn kì diệu”
 a. Luyện đọc 
 - GV đọc diễn cảm màn 2
HS quan sát tranh minh hoạ để nhạn ra Tin- tin, Mi –tin và 3 em bé, nhận thấy những hoa quả trong tranh.
HS tiếp nối nhau đoc từng phần trong màn kịch 2.GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng.
HS luyện đọc theo cặp.
1 HS đọc cả màn kịch.
 b. Tìm hiểu nội dung màn kịch 2
HS đọc thầm màn kịch 2 , quan sát tranh minh họa và trả lời câu hỏi 
+ Câu chuyện diễn ra ở đâu?
+ Những trái cây mà Tin- tin và Mi –tin thấy trong khu vườn kì diệu có gì khác thường?
+ Em thích gì ở Vương quốc Tương lai? Vì sao?
+ Màn 2 cho em biết điều gì? (Giới thiệu những trái cây kì lạ ở Vương quốc Tương lai)
HS nêu nội dung màn kịch: Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ, hạnh phúc, có những phát minh độc đáo của trẻ em.
 c. Thi đọc diễn cảm: GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm như màn 1
 c. Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau.