Giáo án Tập làm văn 4 tiết 35: Ôn tập tiết 3

Giáo án Tập làm văn 4 tiết 35: Ôn tập tiết 3

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 18

Tên bài dạy: Ôn tập tiết 3 – tiết 35

I. MỤC TIÊU

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuốc lòng. Ôn luyện kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện

- Biết viết đúng mở bài, kết bài của bài văn miêu tả

- GDHS ý thức trao dồi môn văn

II. CHUẨN BỊ

- Giáo viên: Phiếu ghi tên bài tập đọc , bảng phụ

- Học sinh: xem trước bài

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

 

doc 2 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 902Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 4 tiết 35: Ôn tập tiết 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm, ngày 25 tháng 12 năm 2008
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 18
Tên bài dạy: Ôn tập tiết 3 – tiết 35
I. MỤC TIÊU
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuốc lòng. Ôn luyện kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện 
- Biết viết đúng mở bài, kết bài của bài văn miêu tả
- GDHS ý thức trao dồi môn văn
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Phiếu ghi tên bài tập đọc , bảng phụ
- Học sinh: xem trước bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Thầy
Trò
Hoạt động1: Khởi động
+Ổn định
+Kiểm tra bài cũ: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật.
-Khi miêu tả đồ vật em phải quan sát như thế nào?
- Khi tả tổng quát đồ vật em cần tả những gì?
- Nhận xét
Hoạt động 2: 
­Mục đích: tập đọc và học thuộc lòng, ôn luyện về văn miêu tả đồ vật, quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý, viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn
­Hình thöùc : Caû lôùp – caù nhaân – nhoùm
­Noäi dung
+Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
 - Yêu cầu HS bốc thăm 
- Nhân xét
+ Ôn luyện về các kiểu câu mở bài, kết bài trong bài văn kể chuyện
+Đề bài: “Hãy kể chuyện ông Nguyễn Hiền”. Em hãy viết: 
a. Phần mở bài theo kiểu gián tiếp
b. Hãy kết bài theo kiểu mở rộng.
+ Thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp, kết bài không mở rộng, kết bài mở rộng?
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân
- Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt
- Trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau như mắt nhìn tay sờ, tai nghe.
- hình dáng bên ngoài: chất liệu, màu sắc, trang trí 
- HS bốc thăm và trả lời câu hỏi.
- HS kể chuyện “Ông Nguyễn Hiền”
- Mở bài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
- Mở bài gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
- Kết bài mở rộng: Sau khi biết kết cục của câu chuyện, có lời bình luận về câu chuyện
- Kết bài không mở rộng: chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì hơn.
- HS viết phần mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho câu chuyện vế ông Nguyễn Hiền
- Mở bài theo kiểu gián tiếp:
 Ông cha ta thường có câu “ Có chí thì nên”, câu nói đó thật đúng với Nguyễn Hiền – Trạng Nguyên nhỏ tuổi nhất nước ta . Ông phải bỏ học vì nhà nghèo nhưng nhờ có ý chí vươn lên ông đã tự học câu chuyện như sau:
- Kết bài mở rộng
Nguyễn Hiền là Tấm gương sáng cho mọi thế hệ học trò. Chúng em ai cũng nguyện cố gắng học tập để xứng đáng là con cháu Nguyễn Hiền tuổi nhỏ tài cao.
Hoạt động 3
- Tổng kết đánh giá tiết học
- Dặn dò : - xem lại bài
 - Ôn tập
 @Nhận xét rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docT3.doc