Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 11: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối

TậP LàM VĂN
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
I. Mục tiêu
- Luyện tập viết một số đoạn văn miêu tả cây cối. Yêu cầu viết từng đoạn hoàn chỉnh. Câu đúng ngữ pháp, dùng từ hay, sinh động, chân thực, giàu tình cảm.
- Yêu thích thiên nhiên.
II. đồ dùng dạy - học
 Giấy khổ to và bút dạ (viết sẵn đoạn văn chưa hoàn chỉnh vào giấy).
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
Gọi 3 HS đọc đoạn văn viết về lợi ích của cây.
3 HS đọc đoạn văn của mình trước lớp. HS cả lớp theo dõi và nhận xét.
Nhận xét và cho điểm HS.
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.
1 HS đọc thành tiếng trước lớp.
Yêu cầu HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi: 
2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời câu hỏi:
Từng nội dung trong dàn ý trên thuộc phần nào trong cấu tạo của bài văn tả cây cối?
Giới thiệu cây: phần Mở bài.
Tả bao quát, tả từng bộ phận của cây chuối: phần Thân bài.
Nêu ích lợi của cây chuối tiêu: phần Kết luận.
Gọi HS trình bày ý kiến.
Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Bài 2
Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.
1 HS đọc thành tiếng trước lớp.
Yêu cầu HS tự viết đoạn văn.
HS viết đoạn văn vào vở: một số HS viết vào phiếu.
Hướng dẫn: Bốn đoạn văn của bạn Hông Nhung được viết theo các phần trong dàn ý ở BT1. Các em giúp bạn hoàn chỉnh từng đoạn bằng cách viết tiếp vào chỗ có dấu ba chấm ().
Lắng nghe.
Gọi HS dán phiếu lên bảng và đọc đoạn văn của mình. GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho từng HS.
Theo dõi, quan sát để sửa bài cho bạn, cho mình.
Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của mình theo từng đoạn.
2 đến 3 HS đọc từng đoạn bài làm của mình trước lớp. 
Nhận xét cho điểm những HS viết tốt.
3. Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà hoàn thành các đoạn văn để thành một bài văn hoàn chỉnh và chuẩn bị bài sau.