Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 17: Luyện tập phát triển câu chuyện - Trần Thị Thanh Thúy

Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 17: Luyện tập phát triển câu chuyện - Trần Thị Thanh Thúy

I. MỤC TIÊU : HS biết :

 - Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý trong SGK - Biết kể 1 câu chuyện theo trình tự không gian.

- Biết kể lại câu chuyện và nêu được ý nghĩa câu chuyện.

- GD lòng kính trọng và khâm phục nhân vật Yết Kiêu. Đồng thời giáo dục lòng yêu nước.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

Tranh ( SGK ) + Bảng phụ

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

 1. Kiểm tra : HS kể lại chuyện “ Ở Vương quốcTương Lai ”

 2. Bài mới :

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài

* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT

 BT1 :

- HS đọc văn bản kịch và phần chú thích

 - GV đọc lại đoạn văn : GV hỏi

 Cảnh một có những nhân vật nào?

 Cảnh hai có những nhân vật nào?

 Yết Kiêu là người như thế nào?

 Cha Yết Kiêu là người như thế nào?

 Những sự việc trong hai cảnh của vở kịch được diễn ra theo trình tự nào ?

 

doc 1 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 25/01/2022 Lượt xem 403Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 17: Luyện tập phát triển câu chuyện - Trần Thị Thanh Thúy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Traàn Thò Thanh Thuùy	Ngaøy 22 thaùng 10 naêm 2009
	Thứ năm, ngày 22 tháng 10 năm 2009
Tập làm văn :
Tiết 17	LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
I. MỤC TIÊU : HS biết :
	- Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý trong SGK - Biết kể 1 câu chuyện theo trình tự không gian.
- Biết kể lại câu chuyện và nêu được ý nghĩa câu chuyện.
- GD lòng kính trọng và khâm phục nhân vật Yết Kiêu. Đồng thời giáo dục lòng yêu nước. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
Tranh ( SGK ) + Bảng phụ 	
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
	1. Kiểm tra : HS kể lại chuyện “ Ở Vương quốcTương Lai ”
	2. Bài mới : 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT 
	BT1 : 
- HS đọc văn bản kịch và phần chú thích 
	- GV đọc lại đoạn văn : GV hỏi 
	Cảnh một có những nhân vật nào?
	Cảnh hai có những nhân vật nào?
	Yết Kiêu là người như thế nào?
	Cha Yết Kiêu là người như thế nào?
	Những sự việc trong hai cảnh của vở kịch được diễn ra theo trình tự nào ?
	( Trình tự không gian – GV giải thích và HD cách làm )
	- Gọi HS nêu kết quả - Cả lớp nhận xét – GV bổ sung kết luận
	( GV lưu ý HS : Từ đoạn văn trước đến đoạn văn sau cần có câu chuyển tiếp để liên kết các đoạn thành câu chuyện )
	Bài 2:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV hướng dẫn cách phát triển câu chuyện.
- HS thực hành kể chuyện theo nhóm 4.
	- Thi kể chuyện trước lớp : HS xung phong kể chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện vừa kể 
	- GV và cả lớp nhận xét – Bình chọn bạn kể hay nhất đúng nhất 
	3. Củng cố : Nhận xét - Dặn dò 
	Trang 130

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tap_lam_van_lop_4_tiet_17_luyen_tap_phat_trien_cau_c.doc