Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 2: Nhân vật trong truyện - Trần Thị Thanh Thúy

Traàn Thũ Thanh Thuựy	Ngaứy 28 thaựng 08 naờm 2009
	Thứ sáu, ngày 28 tháng 8 năm 2009
	Tập làm văn
Tieỏt 2 	Nhân vật trong truyện
I/ mục tiêu: Giúp HS
- Bước đàu hiểu thế nào là nhân vật.
- Nhận biết được tính cách của từng người cháu (qua lời nhận xét của bà) trong câu chuyện ba anh em.
- Bước đầu biết kể tiếp câu chuyện theo tình huống cho trước, đúng tính cách nhân vật.
- GD HS tớnh trung thửùc vaứbieỏt giuựp ủụừ ngửụứi khaực.
II/ ẹoà duứng daùy hoùc: 
Bảng phụ kẻ sẵn bảng phân loại
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng 1: Phần Nhận xét:
Baứi 1:
- GV cho HS nêu VD phần nhận xét – Y/c HS nêu tên các truyện em mới học, tìm các nhân vật trong truyện.
- GV cho HS thảo luận nhoựm 4
- Cho HS trỡnh baứy (GV ủửa baỷng phuù ủaừ keỷ saỹn baỷng phaõn loaùi leõn)
- GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
+ Nhaõn vaọt laứ ngửụứi: Meù con baứ goaự (nhaõn vaọt chớnh) baứ laừo aờn xin vaứ nhửừng ngửụứi khaực (nhaõn vaọt phuù).
+ Nhaõn vaọt laứ vaọt: (con vaọt,ủoà vaọt,caõy coỏi) laứ Deỏ Meứn (nhaõn vaọt chớnh) Nhaứ Troứ,Giao Long (nhaõn vaọt phuù).
Baứi 2:
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 2.
- GV giao vieọc:Caực em phaỷi neõu leõn ủửụùc nhửừng tớnh caựch cuỷa Deỏ Meứn,cuỷa meù con baứ noõng daõn vaứ phaỷi neõu ủửụùc lớ do em coự nhaọn xeựt nhử vaọy.
- Cho HS laứm baứi theo nhoựm.
- Cho HS trỡnh baứy.
- GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Deỏ Meứn:
 Deỏ Meứn khaỳng khaựi coự loứng thửụng ngửụứi,gheựt aựp bửực baỏt coõng,saỹn saứng laứm vieọc nghúa ủeồ beõnh vửùc keỷ yeỏu.
 Vỡ Deỏn Meứn ủaừ noựi,ủaừ haứnh ủoọng ủeồ giuựp ủụừ Nhaứ Troứ
Meù con baứ noõng daõn:
 Thửụng ngửụứi ngheứo khoự,saỹn saứng cửựu keỷ bũ hoaùn naùn,luoõn nghú ủeỏn ngửụứi khaực.
	Trang 12