Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 17 - Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật

Tập làm văn
luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
I-Mục tiêu
 - Nhận biết được đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả, nội dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn.
 - Viết được đoạn văn tả hình dáng bên ngoài, đoạn văn tả đặc điểm bên trong của chiếc cặp sách. 
II-đồ dùng dạy học
 - GV: Một số kiểu, mẫu cặp sách HS.
 - HS : VBT tiếng Việt.
III-Các hoạt động dạy học chủ yếu
A-Kiểm tra bài cũ:
 - Yêu cầu 1 HS đọc bài văn tả bao quát chiếc bút của em.
 - GV nhận xét, đánh giá.
B-Dạy bài mới
 HĐ1- Giới thiệu bài:
 GV nêu mục tiêu của tiết học.
HĐ2 - Hướng dẫn HS luyện tập
 Bài tập 1 ( Tr 126, VBT TV 4 )
 - Yêu cầu một HS đọc yêu cầu BT 1.
 - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn lại đoạn văn tả cái cặp, trao đổi với bạn bên cạnh .
 - Đại diện các cặp phát biểu ý kiến.
 - HS cùng GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
a. Cả 3 đoạn văn đều thuộc phần thân bài.
b. Đoạn 1: Tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp.
 Đoạn 2: Tả quai cặp và dây đeo.
 Đoạn 3: Tả cấu tạo bên trong của chiếc cặp.
c.Nội dung miêu tả của mỗi đoạn được báo hiệu ở câu mở đoạn bằng các từ ngữ:
 Đoạn 1: Đó là một chiếc cặp màu đỏ tươi.
 Đoạn 2: Quai cặp làm bằng sắt không gỉ
 Đoạn 3: Mở cặp ra, em thấy trong cặp có tới ba ngăn
Bài tập 2 ( Tr 126, VBT TV 4 )
 - HS đọc yêu cầu của bài tập và các gợi ý.
 - GV nhắc HS chú ý:
 + Đề bài yêu cầu các em chỉ viết một đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp của em hoặc của bạn em. Em nên viết dựa theo các gợi ý a, b, c
-HS đặt trước mặt cặp sách của mình để quan sát và tập viết đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp lần lượt theo các gợi ý a, b, c.
 - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình. GV nhận xét.
 - GV chọn một bài văn tốt để đọc cho HS cả lớp nghe và chấm điểm.
 Bài 3 ( Tr 127, VBT TV 4 )
 - HS đọc yêu cầu và gợi ý.
 - GV nhắc HS chú ý: đề bài chỉ yêu cầu các em viết một đoạn tả bên trong chiếc cặp của mình.
-HS quan sát bên trong chiếc cặp và viết đoạn văn tả bên chiếc cặp của mình.
 -HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình. GV nhận xét.
C - Củng cố, dặn dò
 - Nhận xét giờ học
 - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau