Giáo án Tập viết lớp 2 - Tuần 16: Chữ hoa: O

Giáo án Tập viết lớp 2 - Tuần 16: Chữ hoa: O

TẬP VIẾT

 CHỮ HOA: o

I MỤC TIÊU :

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: o

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: "Ong bay bướm lượn"

-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ.

- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn.

 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Chữ mẫu

- Viết sẵn cụm từ ứng dụng

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

 

doc 2 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 838Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập viết lớp 2 - Tuần 16: Chữ hoa: O", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 16
Tập viết
 Chữ hoa: o
I Mục tiêu :
Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: o
- Viết đúng cụm từ ứng dụng: "Ong bay bướm lượn"
-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ.
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn.
 II. Đồ dùng dạy học 
-Chữ mẫu
- Viết sẵn cụm từ ứng dụng
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Nội dung
hoạt động dạy
hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
 ( 5')
 N, Nghĩ 
2. Bài mới 
Hoạt động 1( 5')
Giới thiệu bài 
Hoạt động 2 ( 10')
Hướng dẫn viết chữ 
hoa O 
-Quan sát và Nhận xét 
Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đặc điểm và cấu tạo chữ O hoa 
- Viết mẫu : O
 - viết bảng
Hoạt động 3 ( 5')
Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
Giới thiệu cụm từ 
"Ong bay bướm lượn"
Hoạt động 4( 15')
Viết vở 
3. Củng cố dặn dò 
 ( 5') 
-Yêu cầu học sinh lên bảng viết 
Nhận xét -cho điểm 
Giới thiệu bài-ghi đầu bài 
Giới thiệu chữ mẫu 
+ Chữ O cao mấy li rộng mấy li?
( Cao 5 li, rộng 4 li ) 
+Chữ O hoa được viết bởi mấy nét? ( 1 nét cong khép kín )
+ Giáo viên viết mẫu và nói cách viết 
-Yêu cầu viết bảng 
-Nhận xét uốn nắn
-Yêu cầu học sinh đọc cụm từ 
- Giải thích nội dung cụm từ
+ Cụm từ này có mấy chữ? 
+ Nêu độ cao của các chữ cái? 
Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? 
+Trong cụm từ ứng dụng có chữ nào chứa chữ hoaO vừa học? 
- Hướng dẫn viết chữ"Ong"
- Nêu cách nối giữa các chữ O với chữ n
- Yêu cầu học sinh viết bảng 
- Nhận xét uốn nắn 
Yêu cầu học sinh nhắc lại tư thế ngồi khi viết 
-Giáo viên đi kiểm tra nhắc nhở học sinh viết cẩn thận 
+ Chấm bài Nhận xét bài viết của học sinh 
Nhận xét giờ học 
2 học sinh lên bảng viết 
Lớp viết bảng con 
-Nhận xét 
Quan sát
Nêu câu trả lời 
Nêu câu trả lời
Nghe và quan sát 
 Nghe cô hướng dẫn 
Viết bảng con
Bảng lớp -Nhận xét
Đọc cụm từ
nghe cô giải thích
Nêu câu trả lời 
Trả lời 
- Học sinh nêu
Viết bảng con - bảng lớp 
Nhận xét
Nhắc lại tư thế ngồi 
Viết bài 

Tài liệu đính kèm:

  • docTap viet 16.doc