Giáo án Tập viết lớp 2 - Tuần 19: Chữ hoa: P

Tuần 19
Tập viết
 Chữ hoa: P
I Mục tiêu :
Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: P
- Viết đúng cụm từ ứng dụng: "Phong cảnh hấp dẫn"
-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ.
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn.
 II. Đồ dùng dạy học 
-Chữ mẫu
- Viết sẵn cụm từ ứng dụng
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Nội dung
hoạt động dạy
hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
 ( 5')
2. Bài mới 
Hoạt động 1( 5')
Giới thiệu bài 
Hoạt động 2 ( 10')
Hướng dẫn viết chữ 
P 
-Quan sát và Nhận xét 
Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đặc điểm và cấu tạo chữ P hoa 
- Viết mẫu : P
 - Viết bảng
Hoạt động 3 ( 5')
Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
Giới thiệu cụm từ 
"Phong cảnh hấp dẫn"
Hoạt động 4( 15')
Viết vở 
3. Củng cố dặn dò 
 ( 5') 
Yêu cầu học sinh viết những chữ mà học sinh còn hay viết sai.
- Nhận xét chữ viết của học sinh 
Giới thiệu bài-ghi đầu bài 
Giới thiệu chữ mẫu
+ Chữ P cao mấy li, rộng mấy li?
 + Chữ P gồm mấy nét? Là những nét nào? ( Có 2 nét . Một nét giống nét 1 của chữ hoa B. Nét 2 là nét có 2 đầu uốn vào nhau)
 Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết)
Yêu cầu viết bảng 
-Nhận xét uốn nắn
-Yêu cầu học sinh đọc cụm từ 
- Giải thích nội dung cụm từ
+ Hãy kể một số phong cảnh mà em biết?
+ Cụm từ này có mấy chữ? 
+ Nêu độ cao của các chữ cái? 
Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? 
+Trong cụm từ ứng dụng có chữ nào chứa chữ hoaP vừa học? 
- Hướng dẫn viết chữ"Phong"
- Nêu cách nối giữa các chữ Pvới chữ h
- Yêu cầu học sinh viết bảng 
- Nhận xét uốn nắn 
Yêu cầu học sinh nhắc lại tư thế ngồi khi viết 
- Giáo viên đi kiểm tra nhắc nhở học sinh viết cẩn thận 
+ Chấm bài nhận xét bài viết của học sinh 
Nhận xét giờ học 
 Học sinh lên bảng viết 
Lớp viết bảng con 
-Nhận xét 
Quan sát- 
Nêu câu trả lời -Nhận xét 
Nghe và quan sát 
 Nghe cô hướng dẫn 
Viết bảng con
Bảng lớp -Nhận xét
Đọc cụm từ
nghe cô giải thích
 Nêu câu trả lời 
Trả lời 
- Học sinh nêu
Viết bảng con - bảng lớp 
Nhận xét
Nhắc lại tư thế ngồi 
Viết bài