I- MỤC TIÊU :
Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: Ytheo cỡ vừa và nhỏ.
- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Yêu luỹ tre làng". theo cỡ nhỏ.
-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ.
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn.
II- ĐỒ DÙNG:
- Chữ mẫu
- Viết sẵn cụm từ ứng dụng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Tuần 28 Tập viết Chữ hoa: Y I- Mục tiêu : Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: Ytheo cỡ vừa và nhỏ. - Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Yêu luỹ tre làng". theo cỡ nhỏ. -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ. - Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , tư thế ngồi ngay ngắn. II- Đồ dùng: - Chữ mẫu - Viết sẵn cụm từ ứng dụng III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung hoạt động dạy hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ ( 5') 2. Bài mới ( 30') Hoạt động 1( 5') Giới thiệu bài Hoạt động 2 ( 10') Hướng dẫn viết chữ Y -Quan sát và Nhận xét Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đặc điểm và cấu tạo chữ Y hoa - Viết mẫu : Y Hoạt động 3 ( 5') Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng Giới thiệu cụm từ " Yêu luỹ tre làng" - Viết bảng Hoạt động 4( 15') Viết vở 3. Củng cố dặn dò ( 5') Kiểm tra vở, đồ dùng của HS. Giới thiệu bài-ghi đầu bài Giới thiệu chữ mẫu +Chữ Ycao mấy li? ( 5 li ) + Chữ cái Y gồm mấy nét, là những nét nào? + Điểm đặt bút thứ nhất nằm ở vị trí nào? + Điểm dừng bút ở đâu? + Chúng ta đã học cách viết nét cong trái phối hợp nét lượn ngang khi học chữ hoa nào? + Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết) Yêu cầu viết bảng -Nhận xét uốn nắn -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Cụm từ này có mấy chữ? là những chữ nào? + Nêu độ cao của các chữ cái? - Những chữ nào cao 2,5 li? ( g, l ) - Những chữ nào cao 1 li? ( còn lại: u,ê a, n.. ) Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? ( Cách nhau một con chữ o) +Trong cụm từ ứng dụng có chữ nào chứa chữ hoa Y vừa học? - Hướng dẫn viết chữ " Yêu" - Nêu cách nối giữa các chữ Yvới chữ ê. - Yêu cầu học sinh viết bảng. - Nhận xét uốn nắn. Yêu cầu học sinh nhắc lại tư thế ngồi khi viết. - Giáo viên đi kiểm tra nhắc nhở học sinh viết cẩn thận. + Chấm bài nhận xét bài viết của học sinh. Nhận xét giờ học. VN luyện viết thêm. Quan sát- Nhận xét Nêu câu trả lời -Nhận xét Nghe và quan sát Nghe cô hướng dẫn Đọc cụm từ - Nêu câu trả lời Nêu câu trả lời Trả lời - Học sinh nêu Viết bảng con Bảng lớp -Nhận xét Nhắc lại tư thế ngồi Viết bài
Tài liệu đính kèm: