Giáo án Thể dục 5 - Bài 34: Ôn đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”

Trường tiểu học Tân An 	
Khối lớp : 5	
Ngày soạn :	Tuần : 17
Ngày dạy :	Tiết : 34
Bài 34: ÔN ĐI ĐỀU VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
Mục tiêu:
Ôn tập đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp – Yêu cầu động tác ở mức độ tương đối chính xác.
Trò chơi vận động: “chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Yêu cầu: Biết cách chơi và bước đầu tham gia chơi theo qui định.
Địa điểm, phương tiện.
Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
Phương tiện: 1 còi, 2 cờ, kẻ sân trò chơi.
Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu:
7’
Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo
Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học.
Khởi động chung: Chạy nhẹ nhàng 80-100m khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, khuỷ tay, gối, khớp vai, hông, soạt ngang, soạt dọc.
Kiểm tra bài cũ: mời 1-2 học sinh mỗi em thực hiện 2 động tác đi đều vòng trái, phải, các học sinh còn lại quan sát nhận xét.
2’
2’
2-3’
Phần cơ bản:
24
Ôn tập đi đều
12’
Ôn tập : đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sau nhịp à giáo viên điều khiển 1 lần, trong quá trình hô nhịp nên đếm sai nhịp vài lần và yêu cầu các em thực hiện đổi chân à cán sự lớp điều khiển 1 – 2 lần, giáo viên quan sát sửa.
Phân nhóm cho từng tổ tiến hành ôn tập, tổ trưởng điều khiển, sau đó cử người trong tổ ra thay thế.
à Giáo viên quan sát chung xem nhắc nhở những em sai, có thể mời những học sinh cá biệt ra day riêng sao đó cho về tổ tiếp tục luyện tập
3-4’
4-5’
Củng cố: Cho từng tổ thực hiện, các tổ còn lại quan sát cho điểm à giáo viên nhận xét chung.
4-5’
Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
10-12’
Giáo viên tập hợp học sinh, hướng dẫn cách chơi – cho 1 nhóm lên vừa hướng dẫn vừa cho thực hiện. 
Cách chơi: mỗi đội 10 em, chia thành 3 nhóm, nhóm 1: 4 em, nhóm 2: 3 em, nhóm 3: 3 em. Khi có lệnh bắt đầu, em số 4 nhóm 1 chạy ngược chiềi kim đồng hồ vòng qua em cuối cùng nhóm 2, lúc này nhóm 2 có 4 người, người cuối cùng phải nhanh chóng chạy vòng qua người cuối cùng nhóm 3 tương tự nhóm 3 cũng thực hiện như thế đến khi nào người cuối cùng thực hiện xong là kết thúc, đội nào thực hiện xong trước là đội thắng.
Cho học sinh hai đội thi với nhau
1-2l
Phần kết thúc:
4-5’
Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng.
Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập.
Giáo dục thực tiễn – kết hợp luyện tập vào buổi sáng.
Bài tập về nhà: Ôn tập lại động tác đi đều vòng trái, phải.
 Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng thanh hô “khỏe”.
Rút kinh nghiệm: