Bài 6 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật đội hình đội ngũ, tập hợp, dóng dàng, điểm số, báo cáo, đi đều vòng trái, vòng phải. – Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều đúng đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi vận động: “Đua ngựa” – Yêu cầu: chơi đúng luật, hào hứng, tham gia trò chơi tích cực.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, 4 con ngựa làm bằng gậy tre và bìa giấy.
Trường tiểu học Tân An Khối lớp : 5 Ngày soạn : Tuần : Ngày dạy : Tiết : Bài 6 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” Mục tiêu: Củng cố và nâng cao kĩ thuật đội hình đội ngũ, tập hợp, dóng dàng, điểm số, báo cáo, đi đều vòng trái, vòng phải. – Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều đúng đẹp, đúng với khẩu lệnh. Trò chơi vận động: “Đua ngựa” – Yêu cầu: chơi đúng luật, hào hứng, tham gia trò chơi tích cực. Địa điểm, phương tiện. Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: 1 còi, 4 con ngựa làm bằng gậy tre và bìa giấy. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Phần mở đầu: 9’ Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học. Trò chơi: “Làm theo tín hiệu” Khởi động chung: Khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, khuỷ tay, gối, khớp vai, hông, soạt ngang, soạt dọc. Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp Kiểm tra đi đều 8’ 2’ 2’ 2’ 1’ Phần cơ bản: 26 Ôn tập đội hình đội ngũ: 12’ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều – vòng trái – vòng phải. à Giáo viên điều khiển trước 1-2 lần sau đó cán sự lớp điều khiển 1-2 lần. Phân nhóm cho từng tổ tiến hành ôn tập, tổ trưởng điều khiển, sau đó cử người trong tổ ra thay thế. Củng cố phần ĐHĐN. Giáo viên cho lớp tập hợp, từng tổ biểu diễn các tổ khác nhận xét à giáo viên nhận xét, có biểu dương. 3’ 4’ Trò chơi vận động: Trò chơi “Bỏ khăn”: Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi Tập hợp học sinh theo đội hình chơi. G.v điều khiển trò chơi 1 – 2 lần sau đó cán sự điều khiển. Cuối trò chơi nên có nhận xét đánh giá. 8’ 3lần Phần kết thúc: 5’ Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng. Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập. Bài tập về nhà: Ôn luyện động tác đội hình đội ngũ đã học. Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng thanh hô “khỏe”.
Tài liệu đính kèm: