I. MỤC TIÊU: - Cho học sinh TB hoàn thành bài tập
+ Củng cố kĩ năng viết đúng tên người và địa lí Việt Nam.
+ Vận dụng để hiểu biết về qui tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách viết tên người, tên địa lí Việt nam - 2 học sinh nêu - lớp nhận xét - đánh giá
Tiếng việt + Luyện từ và câu : on tập I. Mục tiêu: - Cho học sinh TB hoàn thành bài tập Củng cố kĩ năng viết đúng tên người và địa lí Việt Nam. Vận dụng để hiểu biết về qui tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách viết tên người, tên địa lí Việt nam 2 học sinh nêu - lớp nhận xét - đánh giá 2. Luyện tập - HS Trung bình hoàn thành bài tập Bài 1: HS thực hiện Viết tên người bạn thân nhất của em và địa chỉ nhà bạn - giáo viên nhận xét Học sinh đọc yêu cầu - viết ra giấy nháp - lên bảng - lớp nhận xét Bài 2: Tìm trên bản đồ Việt Nam rồi viết tên: 5 tỉnh 5 dòng sông Hc sinh quan sát bản đồ Việt Nam. Viết vào vở - đổi cháo bài kiểm tra. Gọi 2 học sinh lên bảng - chấm bài - nhận xét Bài 3: Cho đoạn văn sau: "Phò tá cao tăng được 4 năm, Tô hiến thành lâm bệnh nặng, quan tham chính sự là vũ tán đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh. Còn giám nghị đại phu trần trung tá do bận nhiều công việc nên không mấy khi tới thăm tô hiến thành được" Em hãy gạch dưới từ viết sai và sửa lại cho đúng. Học sinh đọc đầu bài. Tìm danh từ riêng bị viết sai, nêu cách sửa, - học sinh làm vở - kiểm tra chéo. 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh.
Tài liệu đính kèm: