Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 46: Luyện đọc diễn cảm bài Kéo co - Phạm Thị Thanh

Tiếng việt +
Tập đọc: Luyện đọc diễn cảm bài Kéo co
I. Mục tiêu:
Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay bài “Kéo co”.
Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
Cho học sinh đọc bài “Kéo co” - Nêu ý nghĩa của bài.
Nhận xét - đánh giá - cho điểm.
Học sinh đọc - lớp nhận xét 
2. Luyện tập
a) Giới thiệu bài.
Học sinh nghe.
Cho học sinh đọc diễn cảm 3 đoạn
Học sinh đọc và nêu cách đọc diễn cảm của bài: giọng đọc sôi nổi, hào hứng
Cho học sinh đóc nối tiếp nhau và kết hợp trả lời câu hỏi.
Học sinh đọc - lớp nhận xét 
Cho các nhóm thi đọc đoạn: “Hội làng Hữu Trấp ... xem hội”.
Các nhóm thi đọc - lớp nhận xét đánh giá bình chọn bạn đọc hay.
Giáo viên sửa sai cho học sinh 
Cho học sinh nêu câu, đoạn văn mình thích
 Học sinh nêu - nhận xét 
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn học sinh về đọc lại bài văn.