Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 31, Tiết 60, Bài 5: Sử dụng câu lệnh lặp (Tiết 1) - Năm học 2022-2023

Ngày soạn: 15/4/2023
Thời gian thực hiện: Tuần 31
TIẾT 60: BÀI 5. SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Sử dụng được câu lệnh lặp thay thế các câu lệnh lặp lại nhiều lần. 
- Sử dụng được câu lệnh Wait để là chậm tốc độ di chuyển của rùa.
2. Năng lực:
 	- Hs nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp và câu lệnh chờ.
3. Phẩm chất:
 	- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, giáo án
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KHỞI ĐỘNG (5 phút)
- Ổn định lớp.
- Chúng ta đã thực hành các lệnh để rùa vẽ được hình ở tiết trước, hôm nay cô mời các em lên ghi lại lệnh để giúp rùa vẽ được hình vuông độ dài cạnh 200 bước?
- Vào bài mới
- HS báo cáo sĩ số.
- Trả lời 
- Lắng nghe, ghi vở
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (12 phút)
HĐ 1: Tìm hiểu về câu lệnh lặp.
a) - Cho HS quan sát lại các lệnh vẽ hình vuông
- GV hỏi HS có nhận xét gì về những câu lệnh vừa viết?
- GV yêu cầu các nhóm trả lời rồi GV đưa ra kết luận.
- GV nêu cấu trúc lệnh lặp và giải thích
 Repeat n [  ]
 n : Số lần lặp
 	[  ] : Các lệnh được lặp lại
b) - GV yêu cầu HS dùng lệnh lặp thay thế 6 câu lệnh sau và điền vào chỗ trống. Thực hành trên máy và kiểm tra kết quả
- Nhận xét câu trả lời của HS
- Quan sát 
- HS trao đổi theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm trả lời: có các câu lệnh giống nhau được lặp lại 4 lần
- Các nhóm quan sát, nội dung bài học trong SGK. Viết lệnh lặp cho hình vuông: repeat 4[fd 200 rt 90]
- Trao đổi và thực hiện
- Trả lời
Repeat 6 [fd 50 rt 60]
- Nghe và ghi nhớ.
3. LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13 phút)
Bài 1 SGK trang 119: Thực hiện các câu lệnh sau và điền vào chỗ trống
- Yêu cầu HS làm bài tập
Câu lệnh
Kết quả
Góc xoay
CS Repeat 2 [FD 200 RT 90 FD 100 RT 90]
CS Repeat 3 [FD 150 RT 120]
120 = 360: 3
CS Repeat 4 [FD 150 RT 90]
90 = 360: 4
CS Repeat 5 [FD 100 RT 72]
72 = 360: 5
CS Repeat 6 [FD 100 RT 60]
60 = 360 : 6
- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS yếu.
- Quan sát
- Các nhóm gõ các lệnh vào máy và đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả:
+ Hình tam giác đều
+ Hình vuông
+ Hình ngũ giác đều
+ Hình lục giác đều
- Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. 
4. VẬN DỤNG (5 phút)
- GV cho HS chơi trò chơi “AI NHANH HƠN”, có 6 ô số tương với 6 câu hỏi.
- GV nhận xét
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- GV yêu cầu HS về nhà xem lại nội dung vừa học.
- Xem phần bài tiếp theo
- HS quan sát và trả lời
- HS lắng nghe 
- HS lĩnh hội 
- HS về nhà xem câu lệnh lặp
- Xem tiếp câu lệnh Wait
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KHỞI ĐỘNG (5 phút)
- Ổn định lớp.
- GV yêu cầu HS dùng lệnh lặp vẽ hình tam giác đều cạnh 100
- Vào bài mới
- HS báo cáo sĩ số.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe, ghi vở
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (8 phút)
HĐ : Tìm hiểu về câu lệnh wait.
- Yêu cầu HS thực hiện lần lượt các lệnh trong mỗi cột, so sánh kết quả làm việc trên màn hình.
 - Gọi HS nhận xét kết quả 
- GV giới thiệu về lệnh Wait và cách sử dụng lệnh Wait
Wait 60: Rùa sẽ tạm dừng lại 60 tíc (1 giây) trước khi thực hiện các lệnh tiếp theo.
Wait n: Rùa sẽ tạm dừng lại n tíc trước khi thực hiện các lệnh tiếp theo.
- Quan sát và thực hiện
- HS nhận xét
- Chú ý nghe giảng
3. LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13 phút)
HĐ 1: Bài 2 SGK trang 119
Thêm lệnh Wait 60 vào các lệnh theo mẫu. Thực hiện trên máy tính, quan sát kết quả.
Câu lệnh
Câu lệnh thêm lệnh Wait
CS Repeat 2 [FD 200 RT 90 FD 100 RT 90]
CS Repeat 2 [FD 200 RT 90 FD 100 RT 90 WAIT 60]
CS Repeat 3 [FD 150 RT 120]
CS Repeat 4 [FD 150 RT 90]
CS Repeat 5 [FD 100 RT 72]
CS Repeat 6 [FD 100 RT 60]
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập.
HĐ 2: Bài 3 SGK trang 119
- GV yêu cầu hs thực hiện: Thay đổi giá trị wait trong câu lệnh, thực hiện trên máy. Quan sát kết quả:
CS REPEAT 6 [FD 100 RT 60 WAIT 60]
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
- Quan sát
- Các nhóm gõ các lệnh vào máy và đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả.
- Quan sát và thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
- Đại diện nhóm báo cáo 
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
4. VẬN DỤNG (10 phút)
Bài 1. Viết câu lệnh lặp điều khiển Rùa để hiển thị nội dung như hình sau:
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
Bài 2. Viết câu lệnh lặp điều khiển Rùa vẽ hình sau ( hình bát giác đều – tám cạnh bằng nhau)
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
* Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính. 
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới
- HS trao đổi và trả lời 
REPEAT 4 [label [VIET NAM] PU FD 150 RT 90 FD 40 PD]
- Đại diện nhóm báo cáo
- HS trao đổi và trả lời 
REPEAT 8[FD 100 RT 360/8]
- Đại diện nhóm báo cáo
- HS lĩnh hội 
- Nghe và ghi nhớ
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
. 
. 
.