Giáo án Toán 4 - Tiết 137: Giới thiệu tỷ số

Giáo án Toán 4 - Tiết 137: Giới thiệu tỷ số

TOÁN

Tiết 137: Giới thiệu tỷ số

I. MỤC TIÊU:

- Hiểu được ý nghĩa thực tiến tỉ số của 2 số.

- Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số.

II. ĐỒ DÙNG :

- Bảng phụ kẻ sẵn bảng ví dụ 2 (SGK )

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY

HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động học

1. Giới thiệu bài mới (1')

2. Bài mới

a)Hình thành kiến thức mới (10')

 -Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5

- GV nêu ví dụ 1 - HS lắng nghe - nhắc lại

- GV vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK

- GV giới thiệu tỉ số:

+ Tỉ số của số xe tải và xe khách là 5:7 hay 5/7.

+ Đọc là “năm chia bảy” hay “năm phần bảy”.

+ HS đọc lại.

 

doc 3 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 936Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 4 - Tiết 137: Giới thiệu tỷ số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
thứ ba ngày 27 tháng 3năm 2007 
mĩ thụât ( gv chuyên)
Tiết 28:Vẽ trang trí : Trang trí lọ hoa
Toán 
Tiết 137: Giới thiệu tỷ số
I. Mục tiêu: 
Hiểu được ý nghĩa thực tiến tỉ số của 2 số.
Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số.
II. đồ dùng :
Bảng phụ kẻ sẵn bảng ví dụ 2 (SGK )
III. Các hoạt động dạy 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài mới (1')
2. Bài mới
a)Hình thành kiến thức mới (10')
 -Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 
GV nêu ví dụ 1
HS lắng nghe - nhắc lại
GV vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK 
GV giới thiệu tỉ số:
Tỉ số của số xe tải và xe khách là 5:7 hay 5/7. 
Đọc là “năm chia bảy” hay “năm phần bảy”.
HS đọc lại.
Tỷ số này cho biết số xe tải bằng 5/7 số xe khách
HS nhắc lại
Tỉ số của xe khách và xe tải (làm tương tự).
HS nhắc lại
b) Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0)
GV treo bảng phụ ví dụ 2. 
yêu cầu HS lập tỉ số của hai số.
HS đọc
HS nêu tỉ số của hai số ... 5:7 hay 5/7
yêu cầu HS đọc tỉ số đã lập
 3:6 hay 3/6
yêu cầu HS nêu ví dụ
 a:b hay a/b
3. Luyện tập (30')
Bài 1 (147)
GV yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu của bài
GV chữa bài.
HS làm nháp
1 số HS độc bài làm.
a) ... 2/8; b) ........8/2
b) Tương tự.
Tỉ số 2/8 cho em biết gì?
Tỉ số 8/2 cho em biết gì?
HS trả lời 
Bài 3, 4:
cá nhân
yêu cầu 2 HS đọc và phân tích đề bài.
2 HS đọc và phân tích đề
HS lớp làm vở, 2 HS làm bảng
GV chữa bài: Bài 4 đáp số 5cm
3. Củng cố - dặn dò:(5')
Hỏi: Muốn tìm tỉ số của a và b (a khác 0) ta làm như thế nào?
GV nhận xét giờ học - nhắc nhở HS chuẩn bị giờ sau.
Luyện từ và câu
Tiết 55: ôn tập giữa hk II ( T3)
I -mục đích, yêu cầu:
1.KT:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
 Nghe-viết đúng chính tả bài :Cô Tấm của mẹ
2.KN:Rèn KN đọc diễn cảm và nghe-viết đúng chính tả
3.TĐ: Có ý thức trong học tập
II-đồ dùng dạy học:
 Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
III-các hoạt động dạy học
1,Giới thiệu bài: (1')
GV nêu MĐ,YC của tiết ôn tập
2.Kiểm tra tập đọc và HTL (10') 
( Thực hiện nh tiết 1)
3.Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính (12')
HS đọc yêu cầu của bài tập 2
HS suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng bài 
GV nhận xét, chốt kết quả đúng
4.Nghe-viết: Cô Tấm của mẹ (12')
GV đọc bài thơ,HS theo dõi trong SGK
HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm bài thơ
GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ lục bát,tên riêng cần viết hoa, những từ ngữ dễ viết sai
GV?: Bài thơ nói điều gì?
GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết, GV đọc cho HS soát lỗi
GV chấm 5-7 bài, nhận xét chung
5.Củng cố, dặn dò: (4')
GV nhận xét tiết học
Dặn HS chuẩn bị bài sau
Tập làm
Tiết 55: ôn tập giữa hk II ( T4)
I-mục đích, yêu cầu:
1.KT: Hệ thống hóa các từ ngữ,thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm : Ngời ta là hoa là đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời quả cảm.
2KN:Rèn kĩ năng lựa chọnvà kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ.
3.TĐ: Có ý thức trong học tập
II-đồ dùng dạy học:
 Phiếu học tập để HS làm BT 
III-các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài: (1')
GV: Từ đầu HK II các em đã học những chủ điểm nào?-GV giới thiệu bài
2.Thục hành (30')
Bài tập 1,2
-1HS đọc yêu cầu của bài tập 1,2
-GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn từ, vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc 1 chủ điểm, phát phiếu cho các nhóm làm bài.
-HS tiến hành làm theo nhóm. Sau đó cử đại diện lên dán kết quả làm bài trên bảng lớp
-Cả lớp và GV nhận xét, chấm điểm.
Bài tập 3
-HS đọc yêu cầu bài tập 3
-GV: ở từng chỗ trống, các em thử lần lợt các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa.
-HS làm bài vào vở
-3HS lên bảng làm bài
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng
3.Củng cố, dặn dò; (5')
-GVnhận xét tiết học
-Dặn HS chuẩn bị bài sau

Tài liệu đính kèm:

  • docthu ba 27-3-2007.doc