TOÁN
Tiết 137: Giới thiệu tỷ số
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu được ý nghĩa thực tiến tỉ số của 2 số.
- Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số.
II. ĐỒ DÙNG :
- Bảng phụ kẻ sẵn bảng ví dụ 2 (SGK )
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động học
1. Giới thiệu bài mới (1')
2. Bài mới
a)Hình thành kiến thức mới (10')
-Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5
- GV nêu ví dụ 1 - HS lắng nghe - nhắc lại
- GV vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK
- GV giới thiệu tỉ số:
+ Tỉ số của số xe tải và xe khách là 5:7 hay 5/7.
+ Đọc là “năm chia bảy” hay “năm phần bảy”.
+ HS đọc lại.
thứ ba ngày 27 tháng 3năm 2007 mĩ thụât ( gv chuyên) Tiết 28:Vẽ trang trí : Trang trí lọ hoa Toán Tiết 137: Giới thiệu tỷ số I. Mục tiêu: Hiểu được ý nghĩa thực tiến tỉ số của 2 số. Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số. II. đồ dùng : Bảng phụ kẻ sẵn bảng ví dụ 2 (SGK ) III. Các hoạt động dạy Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài mới (1') 2. Bài mới a)Hình thành kiến thức mới (10') -Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 GV nêu ví dụ 1 HS lắng nghe - nhắc lại GV vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK GV giới thiệu tỉ số: Tỉ số của số xe tải và xe khách là 5:7 hay 5/7. Đọc là “năm chia bảy” hay “năm phần bảy”. HS đọc lại. Tỷ số này cho biết số xe tải bằng 5/7 số xe khách HS nhắc lại Tỉ số của xe khách và xe tải (làm tương tự). HS nhắc lại b) Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0) GV treo bảng phụ ví dụ 2. yêu cầu HS lập tỉ số của hai số. HS đọc HS nêu tỉ số của hai số ... 5:7 hay 5/7 yêu cầu HS đọc tỉ số đã lập 3:6 hay 3/6 yêu cầu HS nêu ví dụ a:b hay a/b 3. Luyện tập (30') Bài 1 (147) GV yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu của bài GV chữa bài. HS làm nháp 1 số HS độc bài làm. a) ... 2/8; b) ........8/2 b) Tương tự. Tỉ số 2/8 cho em biết gì? Tỉ số 8/2 cho em biết gì? HS trả lời Bài 3, 4: cá nhân yêu cầu 2 HS đọc và phân tích đề bài. 2 HS đọc và phân tích đề HS lớp làm vở, 2 HS làm bảng GV chữa bài: Bài 4 đáp số 5cm 3. Củng cố - dặn dò:(5') Hỏi: Muốn tìm tỉ số của a và b (a khác 0) ta làm như thế nào? GV nhận xét giờ học - nhắc nhở HS chuẩn bị giờ sau. Luyện từ và câu Tiết 55: ôn tập giữa hk II ( T3) I -mục đích, yêu cầu: 1.KT:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng Nghe-viết đúng chính tả bài :Cô Tấm của mẹ 2.KN:Rèn KN đọc diễn cảm và nghe-viết đúng chính tả 3.TĐ: Có ý thức trong học tập II-đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III-các hoạt động dạy học 1,Giới thiệu bài: (1') GV nêu MĐ,YC của tiết ôn tập 2.Kiểm tra tập đọc và HTL (10') ( Thực hiện nh tiết 1) 3.Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính (12') HS đọc yêu cầu của bài tập 2 HS suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng bài GV nhận xét, chốt kết quả đúng 4.Nghe-viết: Cô Tấm của mẹ (12') GV đọc bài thơ,HS theo dõi trong SGK HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm bài thơ GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ lục bát,tên riêng cần viết hoa, những từ ngữ dễ viết sai GV?: Bài thơ nói điều gì? GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết, GV đọc cho HS soát lỗi GV chấm 5-7 bài, nhận xét chung 5.Củng cố, dặn dò: (4') GV nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị bài sau Tập làm Tiết 55: ôn tập giữa hk II ( T4) I-mục đích, yêu cầu: 1.KT: Hệ thống hóa các từ ngữ,thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm : Ngời ta là hoa là đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những ngời quả cảm. 2KN:Rèn kĩ năng lựa chọnvà kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ. 3.TĐ: Có ý thức trong học tập II-đồ dùng dạy học: Phiếu học tập để HS làm BT III-các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài: (1') GV: Từ đầu HK II các em đã học những chủ điểm nào?-GV giới thiệu bài 2.Thục hành (30') Bài tập 1,2 -1HS đọc yêu cầu của bài tập 1,2 -GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn từ, vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc 1 chủ điểm, phát phiếu cho các nhóm làm bài. -HS tiến hành làm theo nhóm. Sau đó cử đại diện lên dán kết quả làm bài trên bảng lớp -Cả lớp và GV nhận xét, chấm điểm. Bài tập 3 -HS đọc yêu cầu bài tập 3 -GV: ở từng chỗ trống, các em thử lần lợt các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa. -HS làm bài vào vở -3HS lên bảng làm bài -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng 3.Củng cố, dặn dò; (5') -GVnhận xét tiết học -Dặn HS chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: