Giáo án Toán Lớp 3 - Tiết 85: Hình vuông - Năm học 2004-2005

Tiết 85	 Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2004
Toán
HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU :
	Giúp học sinh:
	- Nhận biết hình vuông qua đặc điểm về cạnh và góc của nó.
	- Vẽ hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô vuông).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	Chuẩn bị trước một số mô hình về hình vuông.
	Ê ke, thước kẻ (cho GV, cho HS).
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi HS nêu đặc điểm của hình chữ nhật sau đó vẽ một hình chữ nhật.
	- Yêu cầu HS tìm các đồ dùng có dạng là hình chữ nhật.
	- Nhận xét bài cũ.
 B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI: Hình vuông
HĐ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1
 2
Giới thiệu hình vuông.
- Vẽ lên bảng 1 hình vuông, 1 hình tròn, 1 hình tam giác, 1 hình chữ nhật.
- Yêu cầu HS đoán về góc ở các đỉnh của hình vuông. (Theo em các góc ở đỉnh hình vuông là các góc như thế nào?)
- Yêu cầu HS dùng ê ke kiểm tra kết quả ước lượng góc sau đó đưa ra kết luận: Hình vuông có 4 góc ở 4 đỉnh đều là góc vuông.
- Em hãy ước lượng và so sánh độ dài các cạnh của hình vuông, sau đó dùng thước đo để kiểm tra lại.
- Kết luận: Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.
- Yêu cầu HS suy nghĩ, liên hệ để tìm các vật trong thực tế có dạng hình vuông.
- Em hãy tìm điểm giống nhau và khác nhau của hình vuông và hình chữ nhật.
Luyện tập.
Bài 1:
- Nêu yêu cầu của bài tập và yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- Yêu cầu HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, sau đó làm bài.
Bài 3:
- Tổ chức cho HS tự làm bài và kiểm tra vở HS.
Bài 4:
- Yêu cầu HS vẽ hình như SGK vào vở ô li.
- Theo dõi sau đó tìm và gọi tên hình vuông trong các hình vẽ GV đưa ra.
- Các góc ở các đỉnh hình vuông đều là góc vuông.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Độ dài 4 cạnh của một hình vuông là bằng nhau.
- Nhắc lại.
- Chiếc khăn mùi xoa, viên gạch hoa lát nền, . . . 
- Giống nhau: Hình vuông và hình chữ nhật đều có 4 góc ở 4 đỉnh là góc vuông.
- Khác nhau: hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau còn hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.
- HS dùng thước và ê ke để kiểm tra từng hình, sau đó báo cáo kết quả với GV.
+ Hình ABCD là hình chữ nhật, không phải là hình vuông.
+ Hình MNPQ không phải là hình vuông vì các góc ở đỉnh không phải là góc vuông.
+ Hình EGHI là hình vuông vì hình này có 4 góc ở đỉnh là 4 góc vuông, 4 cạnh của hình bằng nhau.
- Làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
+ Hình ABCD có độ dài cạnh là 3 cm.
+ Hình MNPQ có độ dài cạnh là 4 cm.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
 IV
CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
- Hỏi lại HS về đặc điểm của hình vuông vừa học trong bài.
- Yêu cầu HS tìm các đồ dùng có dạng là hình vuông.
- Nhận xét tiết học.