Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 27: Luyện tập chung (Bản đẹp)

Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 27: Luyện tập chung (Bản đẹp)

I. MỤC TIÊU:

- Viết số liền trước, số liền sau của một số.

- Giá trị của các chữ số trong số tự nhiên. So sánh số tự nhiên. Đọc biểu đồ hình cột.

- Xác định năm, thế kỉ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ vẽ biểu đồ 3

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy học Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ:

+ Yêu cầu học sinh làm bài 2 (tiết trước)

+ Giáo viên chữa bài chung + 1 học sinh lên bảng

1 số học sinh dọc bài

 

doc 1 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 28/01/2022 Lượt xem 335Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 27: Luyện tập chung (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Toán 
Tiết 27 : Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Viết số liền trước, số liền sau của một số.
- Giá trị của các chữ số trong số tự nhiên. So sánh số tự nhiên. Đọc biểu đồ hình cột.
- Xác định năm, thế kỉ.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ vẽ biểu đồ 3
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu học sinh làm bài 2 (tiết trước)
Giáo viên chữa bài chung
1 học sinh lên bảng
1 số học sinh dọc bài
2. Bài mới.
a) Giới thiệu bài:
học sinh nghe
b) hướng dẫn luyện tập
 Hoạt động cả lớp
Bài 1: Giáo viên yêu cầu đọc đầu bài.
Học sinh đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên đọc từng phần a, b
1 học sinh viết bảng lớp
phần c yêu cầu học sinh đọc từng số và nêu giá trị của chữ số 2
học sinh đọc số và nêu.
Giáo viên chốt: qua bài 1 củng cố về số liền trước, số liền sau của 1 số. Củng cố về giá trị của chữ số trong số tự nhiên.
Học sinh nêu cách tìm số liền trước, số liền sau của STN
2835916 là số liền trước
2835918 là số liền sau
Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống.
Hoạt động cá nhân
Bài 5. Tìm số x tròn trăm
Học sinh nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên nhận xét - cho điểm và chữa bài
Làm vở bài tập. 2 học sinh lên bảng (2 bài)
Yêu cầu học sinh giải thích cách làm bài
Học sinh nêu kết quả và giải thích.
Bài 3:
Hoạt động nhóm đôi
Yêu cầu đọc đọc đè bài và thảo luận
Học sinh đọc bài., làm vào vở nháp
Giáo viên chữa bài
đại diện các nhóm nêu kết quả 
Giáo viên hỏi: Muốn tìm số TBC của nhiều số ta làm như thế nào?
học sinh trả lời .
Bài 4:
Hoạt động lớp
Giáo viên chữa bài
Lần lượt học sinh trả lời miệng
Giáo viên chốt lại kiến thức qua bài 2, 3, 4, 5
Học sinh nhận xét bài làm của bạn.
3. Củng cố, dặn dò.
Giáo viên tổng kết - nhận xét giờ học.
Dăn dò học sinh chuẩn bị giờ sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_4_tiet_27_luyen_tap_chung_ban_dep.doc