I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 3 chữ số.
- áp dụng để giải các bài toán tìm thành phần chưa biết của phép tính, giải toán có lời văn.
- Rèn kĩ năng thực hiện phép toán.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia:
+ VD1: 41535 : 195 = ? + Học sinh đọc, nhận xét: phép chia số có 5 chữ số cho số có 3 chữ số.
Toán Tiết 80 :Chia cho số có 3 chữ số (tiếp) I. Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 3 chữ số. - áp dụng để giải các bài toán tìm thành phần chưa biết của phép tính, giải toán có lời văn. - Rèn kĩ năng thực hiện phép toán. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia: VD1: 41535 : 195 = ? Học sinh đọc, nhận xét: phép chia số có 5 chữ số cho số có 3 chữ số. Yêu cầu học sinh thực hiện phép chia giống như chia số có 4 chữ số cho số có 3 chữ số. 1 Học sinh làm bảng lớp, học sinh lớp làm bảng con. Học sinh thực hiện chia - nêu kết quả Giáo viên chữa bài. Yêu cầu học sinh nhận xét về phép chia Học sinh nhận xét : đây là phép chia hết. Ví dụ 2: 80120 : 245 = ? Cách tiến hành: tương tự VD1. Học sinh nhận xét: đây là phép chia có dư b) Luyện tập Bài 1 (88) (Cá nhân) Giáo viên giao việc cho học sinh 2 học sinh làm bảng lớp. học sinh lớp làm bảng con. Học sinh nêu kết quả Củng cố: chia cho số có 3 chữ số. Bài 2: (88) phần (a) thành phần chưa biết là gì? Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào? Học sinh trả lời - bổ sung áp dụng chia cho số có 3 chữ số để tìm nhanh thành phần chưa biết của phép tính. Bài 3 Giáo viên yêu cầu 2 học sinh phân tích đề Học sinh phân tích đề. Cho học sinh tiến hành làm bài vào vở Học sinh làm bài Giáo viên thu một số bài, chấm bài. Học sinh đổi chéo bài còn lại, kiểm tra Củng cố đơn vị đo thời gian, giải toán có lời văn. 3. Củng cố - dặn dò. Củng cố bài học. Nhận xét giờ học.
Tài liệu đính kèm: