Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)

I. MỤC TIÊU

- Giúp HS biết đọc, viết các số đến lớp triệu.

- Củng cố thêm về hàng, lớp; cách dùng hàng thống kê số liệu.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV: Bảng phụ kẻ sẵn các hàng, các lớp

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

A. Bài cũ : - GV đọc . HS viết và đọc các số: 990 000 000, 5 700 000

- GV nhận xét, đánh giá.

B. Bài mới:

HĐ1.Hướng dẫn HS đọc, viết số

- GV gắn bảng phụ lên bảng.Yêu cầu HS viết và số ra giấy nháp.Sau đó mời một học sinh khá lên bảng viết số và đọc số. GV nhận xét,chốt lại cách viết và cách đọc đúng HS nối tiếp nhau đọc số.

+ Viết số: 342 157 413

+ Đọc số: Ba trăm bốn mươi hai triệu một trăm mười bảy nghìnbốn trăm mười ba

- HS nối tiếp nhau đọc số.

- GV đọc HS viết , đọc các số khác.

- GV sửa sai cho HS nếu có, lưu ý HS khi đọc cần tách lớp để đọc.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 3537Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán
Triệu và lớp triệu ( Tiếp theo )
I. Mục tiêu
- Giúp HS biết đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Củng cố thêm về hàng, lớp; cách dùng hàng thống kê số liệu.
iI.đồ dùng dạy học
GV: Bảng phụ kẻ sẵn các hàng, các lớp
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Bài cũ : - GV đọc . HS viết và đọc các số: 990 000 000, 5 700 000
- GV nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới: 
HĐ1.Hướng dẫn HS đọc, viết số
- GV gắn bảng phụ lên bảng.Yêu cầu HS viết và số ra giấy nháp.Sau đó mời một học sinh khá lên bảng viết số và đọc số. GV nhận xét,chốt lại cách viết và cách đọc đúng HS nối tiếp nhau đọc số.
+ Viết số: 342 157 413
+ Đọc số: Ba trăm bốn mươi hai triệu một trăm mười bảy nghìnbốn trăm mười ba
- HS nối tiếp nhau đọc số.
- GV đọc HS viết , đọc các số khác.
- GV sửa sai cho HS nếu có, lưu ý HS khi đọc cần tách lớp để đọc. 
HĐ2. Thực hành.
 Bài 1: Đọc viết số theo bảng 
- HS đọc yêu cầu bài 1.Một học sinh khá làm mẫu một số
 VD: Viết số: 32 000 000
 Đọc số: Ba mươi hai triệu.
- Học sinh làm bài cá nhân vào vở
- 5 HS lên bảng viết và đọc các số còn lại.
- HS và GV nhận xét, thống nhất kết quả (32 516 000; 32 516 497; 834 291 712; 308 250 705; 500 209 037.)
- Một học sinh đọc lại cả 5 số. 
Bài 2: Đọc số
- Học sinh thực hiện nêu miệng
- GVyêu cầu HS nối tiếp nêu trước lớp.
- Lớp nhận xét, GV kết luận. 
Bài 3.Viết số 
- Học sinh đọc yêu cầu của bài tập 
- Làm bài cá nhân vào vở .
- GV tổ chức cho học sinh chữa bài theo nhóm(Mỗi nhóm 4 học sinh có đủ tất cả các đối tượng học sinh). Các nhóm thi viết nhanh viết đúng, mỗi học sinh trong nhóm viết một 
số. Em cuối cùng đọc lại cả 4 số
- HS nhận xét . GV chốt lại kết quả đúng, bình chọn nhóm thắng cuộc 
 10 250 214; 253 564 888; 400 036 105; 700 000 231
Bài 4: Dựa vào bảng số liệu về GD phổ thông năm học 2003- 2004 trả lời câu hỏi (HS khá, giỏi )
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Phân tích bảng số liệu 
- HS đọc các số liệu có trong bảng, trả lời miệng các câu hỏi SGK
- GV chốt lại ý đúng:
 a.Số trường trung học cơ sở là 9873
 b.Số học sinh tiểu học là 8 350 191
 c. Số giáo viên trung học phổ thông là 98 714
IV.Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học.- Dặn HS chuẩn bị bài sau. 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet3 thu2t3.doc