Giáo án tổng hợp môn lớp 4 (buổi 2) - Tuần 02

Toán *
Ôn: phân số.
I. Mục đích yêu cầu.
-Củng cố về khái niêm phân số, một số tính chất cơ bản của phân số.
- Biết ứng dụng tính chất cơ bản của phân số vào việc rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh phân số và giải toán .
II. Đồ dùng dạy học.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
-Nêu tính chất cơ bản của phân số.
-Cách rút gọn phân số .
-Cách quy đồng mẫu số các phân số.
2. Bài mới.
 a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
 b)Giảng bài.
* Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1.Rút gọn rồi quy đồng mẫu số các phân số.
a) và b) và 
-Y/c HS đọc kĩ đề và tự làm bài rồi chữa bài.
- Củng cố lại cách quy đồng mẫu số các phân số.
Bài 2: So sánh các phân số sau với 1.
 ; ; ; 
-Y/c HS xác định trọng tâm của đề, thảo luận để tìm kết quả đúng.
- Y/c nhắc lại cách so sánh phân số với 1.
 Bài 3. Mẹ có một số kẹo, mẹ cho anh số kẹo đó, cho em số kẹo đó. Hỏi ai được mẹ cho nhiều kẹo hơn. 
-GV thu vở chấm chữa bài.
-Củng cố lại cách so sánh hai phân số khác mẫu số.
-Gv mời 1, 2 em đọc y/c của bài và làm bài , rồi chữa bài.
-Củng cố lại cách quy đồng mẫu số các phân số.
3.Củng cố.
- Y/c HS nhắc lại tính chất cơ bản của phân số
- Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số.
-GV nhận xét chung tiết học và dặn HS ôn bài và làm bài tập ở nhà..
-HS tự làm bài vào vở. Đại diện 1 em chữa bài.
- HS tự làm bài vào vở, và chữa bài.
- 2, 3 em nhắc lại cách so sánh phân số với 1.
-2-3 HS đọc bài, lớp tự tìm cách làm bài vào vở.
- HS chép bài vào vở và tự làm bài, đổi vở cho nhau để chữa bài.
Soạn 12/ 9 
 Chiều thứ 6 ngày 15 tháng 9 năm 2006
Tiếng việt *
Ôn: Mở rộng vốn từ Tổ quốc.
I. Mục đích yêu cầu.
-Củng cố mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về Tổ quốc.
-Biết đặt câu với những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hương.
-Giáo dục HS có ý thức sử dụng đúng các từ ngữ trong chủ đề.
II. Đồ dùng dạy học.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu 1 số từ có tiếng quốc( quốc có nghĩa là nước)
2. Bài mới.
 a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
 b)Giảng bài.
* Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: Chọn các từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: quốc dân, quốc âm, quốc lộ, quốc sách.
a) ............ số 1 chạy từ bắc vào nam.
b) Hỡi .... đồng bào.
c) Tiết kiệm phải là .......
d) Thơ... của Nguyễn Trãi.
e) Quốc hiệu nước ta thời Đinh là Đại Cồ Việt.
-Y/c HS đọc kĩ đề và tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 2.Trong các từ dưới đây , từ nào không cùng nghĩa với các từ trong nhóm.
a) tổ quốc, tổ tiên, đất nước, giang sơn, sông núi, nước nhà, non sông, nước non, non nước.
b) quê hương, quê quán, quê cha đất tổ, quê hương bản quán, quê mùa, quê hương xứ xở, nơi chôn rau cắt rốn.
 -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, tìm hiểu nghĩa của các từ đó và tìm ra từ cần loại.
Bài 3. đặt câu với mỗi từ sau:
- quê hương, quê hương bản quán.
-Gv hướng dẫn các em yêud hoàn yhành bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- Gv nhận xét chung tiết học.
-Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài sau.
-3, 4 em trả lời.
-HS tự làm bài vào vở. Đại diện 1 em chữa bài và chỉ ra nghĩa của các từ cần điền đó.
- HS thảo luận theo cặp và làm bài rồi đại diện chữa bài.HS có giải thích vì sao lại loại từ đó.
- HS chép bài vào vở và tự làm bài, đổi vở cho nhau để chữa bài. 
Âm nhạc * 
Ôn bài hát: Reo vang bình minh. 
I. Mục đích yêu cầu.
-Củng cố giúp HS nhớ và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Reo vang bình minh.
- HS biết kết hợp hát với phụ họa một số động tác đơn giản.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng và yêu quý thiên nhiên. 
II. Đồ dùng dạy học.
III.Các hoạt động dạy- học .
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu tên tác giả của bài hát reo vang bình minh.
2. Bài mới.
 a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
 b)Giảng bài.
* Hớng dẫn HS ôn tập.
-HĐ1. Y/c Hs nhắc lại một số hiểu biết của mình về Lưu Hữu Phước.
HĐ2: Tổ chức cho HS ôn bài hát.
- GV y/c HS hát lại bài theo nhóm sau đó hát cá nhân.
- GV theo dõi và giúp HS hát đúng và hay.
- HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp ( khi hát cần kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách)
HĐ3: Cho 2- 3 tốp HS biểu diễn vận động bài hát theo nhạc trước lớp.
-Gv nhận xét đánh giá và bình chọn tốp biểu diễn tốt.
3.Củng cố.
- Y/c cả lớp hát lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
-y/c HS nêu tên 1 số bài hát nói về phong cảnh buổi sáng thiên nhiên.
- Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà ôn lại .
- 2, 3 HS nêu tên tác giả bài hát.
- 3, 4 em nhắc lại.
-HS hát tập thể,theo nhóm , theo bàn, sau đó hát cá nhân.
-hát kết hợp vỗ tay.
-HS hát theo tốp nam hoặc tốp nữ hay tốp cả nam và nữ.
- 3, 4 em nêu tên bài hát.
Tự học.
I. Mục đích yêu cầu.
-Củng cố cách đọc, viết hỗn số.
-rèn kĩ năng tính chuyển đổi hỗn số sang phân số và giải toán có liên quan.
- HS học tập nghiêm túc, chủ động lĩnh hội kiến thức.
II. Đồ dùng dạy học.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
-lấy VD về hỗn số và đọc rồi chuyển sang phân số.
2. Bài mới.
 a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
 b)Giảng bài.
* Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1.Chuyển các hỗn số sau thành phân số.
3 ; 4 ; 10 ; 12.
-Y/c HS tự làm bài rồi chữa bài.
- Củng cố lại cách chuyển hỗn số sang phân số.
Bài 2: Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện tính.
a) 3 + 5 b ) 12 - 6 
c) 4 x 2 d) 7 : 3
Y/c HS xác định trọng tâm của đề, thảo luận để tìm cách làm đúng.
-Y/c HS giỏi tìm cách để tính nhanh.
- Củng cố lại cách cộng trừ , nhân, chia phân số.
Bài 3:Một công nhân trong 2 giờ làm được công việc . Hỏi muốn làm xong cả công việc thì phải mất mấy giờ?
-GV thu vở chấm chữa bài.
3.Củng cố, dặn dò
- Y/c HS nhắc lại cách cộng trừ, nhân chia hai phân số .
- Cách chuyển một hỗn số sang phân số.
-GV nhận xét chung tiết học và dặn HS ôn bài và làm bài tập ở nhà.
- 2HS làm bảng lớp.
-HS tự làm bài vào vở. Đại diện 2 em chữa bài.
- 2 hS nêu cách chuyển.
- HS xác định y/c của đề và tự làm bài vào vở, và chữa bài.
- HS suy nghĩ và tìm cách làm VD lấy phần nguyên cộng trừ cho nhau ( trong trường hợp phân số ở số bị trừ lớn hơn ở số trừ.) và phần phân số thực hiện viới nhau.
-2-3 HS đọc bài, lớp tự tìm cách giải và làm bài vào vở.
- Trong 1 giờ 1 công nhân làm được
 : 2 = ( công việc )
Thời gian để công nhân đó làm xong công việc:
1: = 3 ( giờ )