Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tiết 23: Phòng cháy khi ở nhà - Năm học 2004-2005

Tiết :23 Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2004
 Tự nhiên và xã hội
 PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ 
I.MỤC TIÊU:
 S au bài học , HS biết :
 -xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng ở gần lửa .
 -Nói được những thiệt hại do cháy gây ra .
 -Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà .
 -cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm với của em nhỏ 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 -Các hình trang 44, 45 SGK.
 -Sưu tầm những mẫu tin trên báo về nhũng vụ hỏa hoạn .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP .
 A.KIỂM TRA BÀI CŨ
 -Vẽ sơ đồ về mối quan hệ họ hàng của mình .
 -Em phải có nghĩa vụ gì đối với những người họ hàng nội, ngoại của mình .
 B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI :Phòng cháy khi ở nhà .
HĐ 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1
2
 3
Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra .
+Bước 1:Làm việc theo cặp 
-GV yêu cầu HS làm việc theo cặp 
+Bước 2 : làm việc cả lớp.
+Bước 3 :
-GV và HS cùng nhau kể một vài câu chuyện về thiệt hại do cháy gây ra mà chính GV và HS đã chứng kiến hoặc biết được qua các thông tin đại chúng.
-GV giúp cho HS hiểu thêm: Cháy có thể xảy ra mọi lúc, mọi nơi và có rất nhiều nguyên nhân gây cháy. Phần lớn các vụ cháy đó có thể tránh được nếu mọi người đều có ý thức phòng cháy.
Thảo luận và đóng vai 
+Bước 1: Động não 
-GV đặt vấn đề với cả lớp:Cái gì có thể gây cháy trong nhà bạn ?
+Bước 2: Thảo luận nhóm và đóng vai 
-Dựa vào các ý kiến nêu ở hoạt động trên,Gvgiao cho mỗi nhóm đi sâu tìm biện pháp khắc phục từng nguyên nhân dễ dẫn đến hỏa hoạn ở nhà.
+Bước 3 : Làm việc cả lớp
-Giáo viên theo dõi nhận xét và kết luận.
*Kết luận : Cách tốt nhất để phòng cháy khi đun nấu là không để nhữnh thứ dễ cháy ở gần bếp . Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong .
Chơi trò chơi gọi cứu hỏa 
-GV nêu tình huống cụ thể : VD cháy nhà .
-GV nhận xét và hướng dẫn một số cách thoát hiểm khi gặp cháy ; cách gọi điện 114 để báo cháy ở thành phố
-HS quan sát hình 1,2 trang 44,45 SGKđể hỏi và trả lời với nhau :
+Em bé trong hình 1 có thể gặp tai nạn gì?
*Em bé có thể bị bỏng vì đang nghịch đèn và que diêm
+Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1?
*Những vật dễ cháy là : Dầu hỏa, củi, thúng, đèn dầu,que diêm 
-Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hỏa hoặc đống củi khô bị bắt lửa ?
*Em bé trong nhà sẽ bị bỏng và nhà sẽ bị cháy 
-Theo bạn, bếp ở hình 1hay hình 2an toàn hơn trong việc phòng cháy ? tại sao ?
*Bếp ở hình 2 an toàn hơn trong việc phòng cháy vì mọi đồ dùng dược xếp đặt gọn gàng , ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa như củi khô, can dầu được để xa bếp.
-Một số HS trình bày kết quả làm việc theo cặp .
Mỗi cặp HS chỉ trả lời một trong các câu hỏi các em đã thảo luận với nhau .
-Các HS sinh khác bổ sung.
-HS tham gia kể những câu chuyện thiệt hại do cháy gây ra mà các em đã chứng kiến hoặc xem trên ti vi .
-Lần lượt mỗi HS nêu một vật dễ gây cháy hiện đang có trong nhà mình và nơi cất giữ chúng, theo các em là chưa an toàn .
-Nhóm 1thảo luận : Bạn sẽ làm gì khi thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung trong nhà mình ?
-Nhóm 2 thảo luận: theo bạn, nhũng thứ dễ bắt lửa như xăng, dầu hỏanên được cất giữ ở đâu trong nhà ? Bạn sẽ nói thế nào với bố, mẹ hoặc người lớn trong nhà để chúng dược cất giữ xa nơi đun nấu của gia đình.
-Nómh 3 thảo luận : Bếp ở nhà bạn còn chưa thật gọn gàng, ngăn nắp . Bạn có thể noíi hoặc làm gì đ63 thuyết phục người lớn dọn dẹp, sắp xếp lại hoặc that đổi chỗ cất giữ những thứ dễ cháy có trong bếp ? 
-Nhóm 4 thảo luận : trong khi đun nấu, bạn và những người trong gia đình cần chú ý điều gì d0ể phòng cháy?
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
-Các nhóm khác bổ sung ý kiến .
-HS nghe báo động cháy lập tức chạy đi tìm thau , thùng chứa nước và xách nước tới dể dập tắt đám lửa 
IV
CỦNG CỐ : 
 -Nêu một số vật dễ cháy trong gia đình em ?
 -Nêu những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà ?
 -GV nhận xét tiết học; nhắc HS ở nhà nên cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm tay các em nhỏ.