Kế hoạch kiểm tra nội bộ

Kế hoạch kiểm tra nội bộ

 A. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC KIỂM TRA :

 I . Thuận lợi, khó khăn:

 1. Thuận lợi:

 - Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự chỉ đạo sâu sát của PGD&ĐT Tháp Mười

 - Các văn bản, Quyết định, hướng dẫn về tổ chức họat động thanh tra giáo dục của Bộ, Sở, Phòng .là cơ sở pháp lý rất quan trọng trong công tác kiểm tra nội bộ nhà trường.

 - Giáo viên được thanh tra kiểm tra có ý thức trách nhiệm và phối hợp tốt để cùng thực hiện công việc kiểm tra.

 - Kế hoạch kiểm tra nội bộ được Ban giám hiệu xây dựng có lịch cụ thể đã

có sự chuẩn bị tốt từ lực lượng kiểm tra và người được kiểm tra và được triển khai thực hiện ngay từ đầu năm học.

- Lực lượng tham gia kiểm tra nội bộ( Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ

Trưởng , chuyên trách ) đã qua nhiều làm công tác kiểm tra, rút được kinh nghiệm việc kiểm tra ( thực hiện đủ 4 chức năng) thiết lập, lưu trữ hồ sơ tương đối tốt.

 

doc 6 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 704Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch kiểm tra nội bộ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD-ĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG TH MỸ HÒA 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: 03 -KH/TTr 
Mỹ Hòa, ngày 16 tháng 10 năm 2009.
KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ
Năm học: 2009-2010
 A. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC KIỂM TRA :
 I . Thuận lợi, khó khăn:
 1. Thuận lợi:
 - Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự chỉ đạo sâu sát của PGD&ĐT Tháp Mười
 - Các văn bản, Quyết định, hướng dẫn về tổ chức họat động thanh tra giáo dục của Bộ, Sở, Phòng ..là cơ sở pháp lý rất quan trọng trong công tác kiểm tra nội bộ nhà trường.
 - Giáo viên được thanh tra kiểm tra có ý thức trách nhiệm và phối hợp tốt để cùng thực hiện công việc kiểm tra.
 - Kế hoạch kiểm tra nội bộ được Ban giám hiệu xây dựng có lịch cụ thể đã
có sự chuẩn bị tốt từ lực lượng kiểm tra và người được kiểm tra và được triển khai thực hiện ngay từ đầu năm học.
- Lực lượng tham gia kiểm tra nội bộ( Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ 
Trưởng , chuyên trách) đã qua nhiều làm công tác kiểm tra, rút được kinh nghiệm việc kiểm tra ( thực hiện đủ 4 chức năng) thiết lập, lưu trữ hồ sơ tương đối tốt.
 2. Khó khăn:
 - Chất lượng đội ngũ không đồng đều, tỉ lệ giáo viên dạy giỏi còn ít, đội ngũ kiểm tra chưa thường xuyên tư vấn, thúc đẩy và theo dõi các kiến nghị sau kiểm tra .
 - Tổ chức kiểm tra không báo trước còn ít cho nên viêc đánh giá xếp 
lọai đôi khi chưa đúng với năng lực thực sự của giáo viên.
 - Chưa có chế độ với người làm công tác KTNB. 
 - Hàng năm thường có các văn bản điều chỉnh bổ sung về công tác đánh giá xếp loại giáo viên, việc cập nhật, thực hiện đôi lúc còn lúng túng.
 -Hiện đơn vị còn (điểm 2- ấp 5) đường đi lại còn khó khăn cho GV và HS vào mùa mưa lũ, cách li nhau với con sông lớn, kênh rạch chằng chịt.
 - Địa bàn ấp 1, ấp 5 đa số dân nghèo, vào mùa vụ di dân nơi khác làm thuê kiếm sống, tạm vắng ở địa phương thời gian dài , từ những việc đã nêu cũng góp phần trực tiếp ảnh hưởng đến việc không quan tâm học tập của con em mình. 
 - Hiện nay vào mùa lũ, nạn dịch bệnh sốt thường diễn ra đối với bản thân học sinh, sự lây lan trong lớp học rất nhiều hs phải nghỉ học nhiều ngày để điều trị tại nhà, hoặc nhập viện ảnh hưởng đến sức khỏe và tinh thần học tập của học sinh.
II. Định hướng chung và công việc chung:
	 1. Định hướng chung:
Năm học 2009-2010 tiếp tục thực hiện : Luật thanh tra ; Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị Trung ương Đảng về cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ “Về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động “Hai không”, thực hiện chủ đề "Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Chủ đề năm học 2009- 2010 “Đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”.
	Thực hiện phương hướng nhiệm vụ nêu trên , trong năm học 2009-2010, công tác kiểm tra nội bộ cần định hướng những vấn đề sau:
	1.1.Tuyên truyền vận động CB-GV-CNV trong trường nắm được cơ bản của các luật Luật thanh tra , Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, Luật phòng chống tham nhũng, Luật khiếu nại tố cáo  Đồng thời giúp GV quán triệt mục đích của công tác thanh kiểm tra là để hỗ trợ, giúp đỡ và tư vấn giúp đối tượng được kiểm tra hoàn thành tốt nhiệm vụ trên giao .
	1.2.Kiểm tra đánh giá xếp loại giáo viên hàng năm nhằm mục đích làm rõ năng lực, trình độ, kết quả công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống làm căn cứ để các cấp quản lý giáo dục bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng và thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên .
	1.3.Kiểm tra hoạt động của các tổ chuyên môn, các bộ phận Đoàn thể, các bộ phận chức năng trong trường là việc làm thường xuyên trong năm nhằm thúc đẩy đội ngũ CBGV không ngừng học tập, rèn luyện để năng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học .
	1.4.Tập trung kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động Hai không với 4 nội dung“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục – Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp (cho HS không đạt chuẩn lên lớp )” Kiểm tra việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng.
	1.5. Tăng cường kiểm tra nề nếp, kỷ cương, ngăn chặn các hiện tượng tiêu cực trong dạy thêm học thêm, trong thi cử và thi đua nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục, chống chạy theo thành tích, hạ thấp chất lượng, làm phát sinh tiêu cực .
- Trường có kế hoạch cụ thể, xây dựng được lực lượng kiểm tra giúp hiệu trưởng thực hiện công tác kiểm tra nội bộ.
 - Thực hiện đúng kế hoạch và chỉ tiêu đề ra.
 - Lưu hồ sơ đúng, đầy đủ, khoa học.
- Đánh giá xếp loại tương đối khách quan, đúng trình độ năng lực, được đội ngũ đồng tình. 
	2. công tác cần tập trung:
+ Huy động học sinh ra lớp ,tuyển sinh học sinh lớp 1 đúng độ tuổi ra lớp đạt tỉ lệ 100%
+Cập nhật hồ sơ Phổ cập GDTH ĐĐT hoàn thành đảm bảo về hồ sơ đúng quy định. 
+ Thực hiện hồ sơ sổ sách, nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy đúng theo quy định của phòng GD&ĐT .
+ Thực hiện tốt việc duy trì sĩ số học sinh 
+Hồ sơ hoàn thành chương trình cấp tiểu học cho học sinh lớp 5. 
+ Học sinh hoàn thành chương trình cấp tiểu học đạt tỉ lệ 100%.
+ Kiểm tra chất lượng học sinh qua các kỳ thi.
+Kết quả học sinh lên lớp đạt 100 % ( Trừ HS khuyết tật)
B. NỘI DUNG KẾ HOẠCH
I. Tổ chức lực lương thanh tra :
 1. Cán bộ phụ trách công tác kiểm tra nội bộ :
-VÕ VĂN ÚT -HT: Lập kế hoạch, chỉ đạo, điều hành công tác kiểm tra thanh tra nội bộ.
-NGUYỄN TẤN LỰC -PHT: lập hồ sơ, phương án và thực hiện công tác kiểm tra, thanh tra nội bộ.
2. Thành viên tham gia công tác kiểm tra nội bộ :
TT
Họ và tên
Chức vụ
Hệ(môn) ĐT
Phân công
1
Cao Thị Hồng Điệp
CTCĐCS
ĐH-GDTH
TTr 1,2,3,4,5
2
Lê Thị Bé Năm
KT 1.
12+3
TTr khối 1
3
Đinh Thị Diễm Huyền
KT 2
12+3
TTr khối 2
4
Ng Thanh Tuyền
KT 3
12+3
TTr khối 3
5
Đàm Thị Ngần
KT 4
12+3
TTr khối 4
6
Đặng Văn Cao Vân
KT 5
ĐHGDTH
TTr khối 5
7
Nguyễn Trịnh Trọng
Đ.Trưởng Đ1
ĐH-GDTH
TTr khối 1,2,3,4,5.
8
Bùi Ngọc Linh
Đ.Trưởng Đ2
ĐH-GDTH
TTr khối 1,2,3,4,5
9
Huỳnh Văn Lạc
TPTĐội
ĐH-GDTH
TTr CTQL đội các GVCN
II .Thanh tra toàn diện giáo viên :
TT
Họ và tên người được TTr
Chức vụ
Hệ (môn) ĐT
Thời gian
1
Lê Thị Bé Năm
GVDL – 1/1
12+3
Tháng 11/2009
2
Nguyễn Thị Kiều Oanh
GVDL – 1/2
ĐHSP
Tháng 11/2009
3
Huỳnh Thị Nhang
GVDL – 1/3
ĐHSP
Tháng 11/2009
4
Nguyễn Thị Thùy Linh
GVDL – 2/1
ĐHSP
Tháng 12/2009
5
Đinh Thị Diễm Huyền
GVDL – 2/2
ĐHSP
Tháng 12/2009
6
Nguyễn Thị Thanh Tuyền
GVDL – 3/2
12+3
Tháng 12/2009
7
Nguyễn Trịnh Trọng
GVDL – 3/3
ĐHSP
Tháng 01/2010
8
Bùi Ngọc Linh
GVDL – 3/4
ĐHSP
Tháng 01/2010
9
Đàm Thị Ngần
GVDL – 4/1
12+3
Tháng 01/2010
10
Nguyễn Thị Tư
GVDL – 4/3
12+3
Tháng 02/2010
11
Nguyễn Khắc Quang
GVDL – 5/1
ĐHSP
Tháng 02/2010
12
Đặng Văn Cao Vân
GVDL – 5/2
ĐHSP
Tháng 02/2010
13
Nguyễn Văn Dũng
GVDL – 5/3
ĐHSP
Tháng 03/2010
14 
Nguyễn Duy Hiếu 
GVBM. TD
ĐHSP
Tháng 03/2010
15
Cao Thị Hồng Điệp
GVBM. AV
ĐHSP
Tháng 03/2010
16
Nguyễn Quốc Tính 
GVBM. ÂN
12+3
Tháng 04/2010
17
Trần Quốc Trạng
GVBM. TD
ĐHSP
Tháng 04/2010
 ( Thời gian TTr TDGV bắt đầu tính 01/11/2009 -> 30/04/2010 kết thúc)
III . Kiểm tra chuyên đề : 
TT
Nội dung
Đối tượng
Thời gian
Thực hiện
1
Huy động HS ,tuyển sinh,sắp xếp và phân công
GV,HS, KT
Tháng 8
BGH
2
Nề nếp , Dụng cụ học tập của học sinh. 
HS 1->5
Tháng 8,9
-PHT-KT
3
Việc thực hiện các loại HSSS.
GV-KT
Hàng tháng
PHT
4
KS chất lượng HS đầu năm
HS K1->K
Tháng 8/2009
PHT-GV
5
KT tổ khối chuyên môn
K1->K5
Hàng tháng
PHT
6
-BD HS YK - HS KTật học hoà nhập
K1-> K5
Hàng tháng
PHT
7
Cập nhật số liệu công tác PCGDTHĐĐT
P.hiệu trưởng
Tháng 9&10
PHT
8
Nhận sách ĐDDH cấp sách cho HS các thay sách mượn
GV- CBTV
Tháng 9-10 và 11
PHT
9
Công tác thi GKI ,thi cuối kỳ 1
GV-HS- KT
Tháng 1 /2010
PHT
10
Duy trì sĩ số HS các lớp 
GV-HS-KT
Tháng 1 /2010
PHT
11
Kiểm kê tài sản cuối mỗi học kỳ ,quản lý sử dụng k.phí
Kế toán
Tháng 1/2010
HT
12
Thực hiện PP giảng dạy ,nội dung ,chương trình .
GV Khối - khối 5
Hàng tháng
PHT
13
Hoạt động đội ,ngoại khoá
Tổng phụ trách
Hàng tháng
PHT
14
H.sơ HS các lớp cuối cấp ,cấp chứng nhận HTCT-TH.
GV, KTK5
Tháng 05/2010
BGH
15
Thi HKII, Hoàn thành hồ sơ K5
PHT+GV khối 5
Tháng 5/2010
BGH
16
Mượn sách & SD của HS-GV
GV-HS L 1,2,3,4,5
Hàng tháng
CBTV
17
Phân phối ĐDDH
CBTV
Tháng 9/2009
CBTV
18
ĐDDH&sử dụng của GV
GV-,HS,L 1.2.3.4&5
Tháng 09/ 09->4/2010
PHT
19
T/H CT giảng dạy.
GV K1,2,3,4&5
Tháng 8 /09->5 /2010
PHT
20
Xem điều kiện giảng dạy.
GV-K1>K5
Hàng tháng
PHT
21
Phương Pháp giảng dạy
GV-K1>K5
Hàng tháng
PHT
22
Theo dõi việc T/H hai không.
CBGV-NV-HS
Hàng tháng,SKCKI
BGH
23
Theo dõi việc T/H hai không.
CBGV-NV-HS
Hàng tháng, TKCN
BGH
24
Thực hiện cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
CBGV-NV-HS
Hàng tháng, 
BGH
IV . Công tác giải quyết khiếu nại ,tố cáo và tiếp dân :
 1. Việc giải quyết khiếu nại ,tố coá thuộc thẩm quyền :
 - Giải quyết dứt điểm trong thời gian ngắn nhất chính xác khách quan đảm bảo đúng quyền lội chính đáng trong chức năng . 
2. Công tác tiếp dân :
 -Thời gian bố trí tiếp dân hang tuần : Thứ 2 -Thứ 4 - Thứ 6 .
 -Người tiếp dân :
 + VÕ VĂN ÚT
+ NGUYỄN TẤN LỰC
 -Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
 -Nghiệp vụ PGD & ĐT .
 -Lưu VP.
PHÒNG GD-ĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG TH MỸ HÒA 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: 03 -KH/TTr 
DANH SÁCH GIÁO VIÊN
ĐỀ NGHỊ PGD&ĐT THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM
Năm học 2009-2010
tt
Họ và tên
Nữ 
Nhiệm vụ
Môn/lớp
Điểm
Buổi
Lý do
A
B
C
1
2
3
4
1
Nguyễn Ngọc Dung
X
M.Thuật
Đ.chính,1,2
Sáng
Tập sự
2
Chu Thị Thu Thủy
X
2/3
2
Chiều
Nâng lương
3
Châu Phụng Huyên 
X
3/1
Đ. chính
Sáng
Nâng lương
4
Trần Thị Vân Hà 
X
4/2
Đ. chính
Sáng
Nâng lương
5
Nguyễn Huỳnh Hoa Tiên 
X
4/3
2
Chiều
Nâng lương
6
Phạm Thị Thu Trang
X
5/3
2
Sáng
Nâng lương
 Mỹ Hòa, ngày 16 tháng 10 năm 2009.
 HIỆU TRƯỞNG

Tài liệu đính kèm:

  • docKEHOACH KT NOI BO 2010LUC.doc