Kiểm tra định kì cuối học kì II năm học: 2012 - 2013 môn: Lịch sử lớp 4

Trường: Tiểu học Hồng Thỏi
Họ tờn:...............................................
Lớp 4:..........
KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HK II
Năm học: 2012 - 2013
MễN: LỊCH SỬ - LỚP 4
Mó phỏch
.
Điểm
Lời nhận xột của giỏo viờn
Mó phỏch
.
 I. Trắc nghiệm: (6đ) 
 Hóy khoanh vào chữ cỏi đặt trước ý trả lời đỳng nhất.
Cõu 1: Lờ Thỏnh Tụng đó cú những thay đổi gỡ về việc quản lớ đất nước được chặt chẽ hơn ?
 A. Cho sỏng tỏc văn thơ.
 B. Cho vẽ bản đồ Hồng Đức, soạn bộ luật Hồng Đức.
 C. Cho phỏt triển chữ Nụm.
Cõu 2: Các trận đánh lớn của quân Tây Sơn trong cuộc đại phá quân Thanh là:
 A. Hà Hồi, Ngọc Hồi, Đống Đa.
 B. Sơn Tây, Khương Thượng, Hải Dương.
 C. Hà Hồi, Đống Đa, Tây Sơn.
Cõu 3: Kết quả của nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long là: 
 A. Tiờu diệt chớnh quyền họ Trịnh và làm chủ được Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất đất nước. 
 B. Đỏnh quõn Thanh.
 C. Đỏnh quõn Tống.
Cõu 4: Vựng đất nào được đẩy mạnh khai hoang, mở rộng diện tớch canh tỏc từ đõu?
 A. Từ Thanh Húa trở vào.
 B. Từ đồng bằng Bắc Bộ.
 C. Từ sụng Gianh trở vào phớa Nam.
Cõu 5: Vào thế kỉ XVI – XVII, nước ta cú những thành thị lớn nào?
 A. Quóng Ninh, Huế, Hội An.
 B. Phố Hiến, Thanh Húa.
 C. Thăng Long, Phố Hiến, Hội An.
Cõu 6: Nhà Nguyễn thành lập năm bao nhiờu? Chọn nơi nào làm kinh đụ?
A. Năm 1867, chọn Hoa Lư làm kinh đụ
B. Năm 1803, chọn Thăng Long làm kinh đụ.
C. Năm 1802, chọn Phỳ Xuõn ( Huế ) Làm kinh đụ.
B. Tự luận: 4đ
Cõu 1: Nờu nội dung của bộ luật Gia Long ?
Cõu 2: Hóy kể tờn 10 nhõn vật lịch sử tiờu biểu từ ( Buổi đầu dựng nước và giữ nước đến năm 1789 ) ?
 PGD & ĐT A LƯỚI ĐÁP ÁN MễN: LỊCH SỬ LỚP 4 
TRƯỜNG TH HỒNG THÁI Kè THI: CUỐI HỌC Kè II
 Năm học: 2012 - 2013
A. Trắc nghiệm: (6đ) ( Mỗi cõu đỳng 1đ)
Cõu 1: B 
Cõu 2: A 
Cõu 3: A 
Cõu 4: C 
Cõu 5: C 
Cõu 6: C 
B. Tự luận:
Cõu1: 2đ
 - Bộ luật Gia Long bảo vệ quyền hành tuyệt đối của nhà vua, đề cao địa vị của quan lại, trừng trị tàn bạo kẻ nào chống đối lại nhà vua.
Cõu 2: 2đ ( kể được 2, 3 nhõn vật được 0,25đ, kể được 5 nhõn vật được 1đ ).
 - Hựng Vương, Lý Thỏi Tổ, An Dương Vương, Lý Thường Kiệt, Hai Bà Trưng, Trần Hưng Đạo, Đinh Bộ Lĩnh, Lờ Lợi, Lờ Hoàn, Nguyễn Trói,
( cú thể ghi một số nhõn vật lịch sử khỏc ).
Trường: Tiểu học Hồng Thỏi
Họ tờn:...............................................
Lớp 4:..........
KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HK II
Năm học: 2012 - 2013
MễN: ĐỊA Lí - LỚP 4
Mó phỏch
.
Điểm
Lời nhận xột của giỏo viờn
Mó phỏch
.
I. Trắc nghiệm: (6đ) 
 Hóy khoanh vào chữ cỏi đặt trước ý trả lời đỳng nhất:
Cõu 1. Ở nước ta, đồng bằng cú nhiều đất chua, đất mặn là:
 A. Đồng bằng Bắc Bộ.
 B. Đồng bằng duyờn hải miền Trung.
 C. Đồng bằng Nam Bộ.
Cõu 2. í nào dưới đõy khụng phải là điều kiện để đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lỳa, vựa trỏi cõy lớn nhất cả nước?
 A. Đất đai màu mỡ, khớ hậu núng ẩm.
 B. Người dõn cần cự lao động.
 C. Cú nhiều đất chua, đất mặn.
Cõu 3: Đồng bằng Duyờn hải miền Trung nhỏ hẹp vỡ:
 A. Cỏc dóy nỳi lan ra sỏt biển, sụng ngắn, ớt phự sa bồi đắp đồng bằng.
 B. Nhiều thung lũng, đồi nỳi.
 C. Nhiều kờnh, rạch chằng chịt.
Cõu 4: Từ Đà Nẵng cú thể đi tới cỏc nơi khỏc và nước ngoài bằng những loại đường nào ?
 A. Đường biển, đường ụtụ.
 B. Đường bộ, đường hàng khụng, đường thủy, đường sắt.
 C. Đường xe lửa, đường tàu.
Cõu 5: Thành phố Cần Thơ nằm ở đõu ?
 A. Trung tõm đồng bằng Bắc Bộ.
 B. Trung tõm đồng bằng sụng Cửu Long.
 C. Trung tõm đồng bằng Nam Bộ.
Cõu 6: Những hoạt động nào dưới đõy là hoạt động sản xuất của người dõn ở Tõy Nguyờn?
 A. Trồng rau, hoa quả xứ lạnh.
 B. Khai thỏc rừng, trồng cõy cụng nghiệp lõu năm, chăn nuụi trờn đồng cỏ, khai thỏc sức nước.
 C. Nuụi, đỏnh bắt thủy sản.
B. Tự luận:
Cõu 1: Hóy giải thớch những nguyờn nhõn khiến ngành du lịch ở đồng bằng duyờn hải miền Trung rất phỏt triển ?
Cõu 2. Em hóy nờu vai trũ của Biển Đụng đối với nước ta ?
 PGD & ĐT A LƯỚI ĐÁP ÁN MễN: ĐỊA LÍ LỚP 4 TRƯỜNG TH HỒNG THÁI Kè THI: CUỐI HỌC Kè II
 Năm học: 2012 - 2013
A. Trắc nghiệm: 6đ mỗi cõu đỳng ghi 1đ
Cõu 1: C 
Cõu 2: C 
Cõu 3: A 
Cõu 4: B 
Cõu 5: B 
Cõu 6: B
B. Tự luận: 4đ
Cõu1: ( 2đ ) Mỗi ý đỳng ghi 1điểm
 - Cú nhiều cảnh đẹp như: Bói biển Sầm Sơn, Lăng Cụ, Mĩ Khờ, Non Nước, Nha Trang, 
 - Cú nhiều di sản văn húa như: Cố đụ Huế, phố cổ Hội An, khu di tớch Mĩ Sơn.
Cõu 2: ( 2đ ) Mỗi ý đỳng ghi 1điểm
 - Là kho muối vụ tận, nhiều hải sản, khoỏng sản quý, điều hũa khớ hậu.
 - Cú nhiều bói biển đẹp, vũng, vịnh thuận lợi cho việc phỏt triển du lịch và xõy dựng cảng biển.
Trường: Tiểu học Hồng Thỏi
Họ tờn:...............................................
Lớp 4:..........
KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HK II
Năm học: 2012 - 2013
MễN: KHOA HỌC - LỚP 4
Mó phỏch
.
Điểm
Lời nhận xột của giỏo viờn
Mó phỏch
.
I. Trắc nghiệm: (6đ) 
 Hóy khoanh vào chữ cỏi đặt trước ý trả lời đỳng nhất.
Cõu 1. Những yếu tố nào sau đõy gõy nờn ụ nhiễm khụng khớ?
 A. Khúi, bụi, khớ độc, tiếng ồn, rỏc thải khụng được xử lớ hợp vệ sinh.
 B. Cõy cối, cỏc đồ vật trong lớp học trong gia đỡnh. 
 C. Tiếng giú.
Cõu 2. Âm thanh cú thể truyền qua những chất nào?
 A. Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lờn.
 B. Âm thanh cú thể truyền qua cả chất khớ, chất rắn và chất lỏng.
 C. Âm thanh cú thể truyền qua chất rắn, khớ nhưng khụng thể truyền qua chất lỏng.
Cõu 3. Tại sao người ta phải sục khớ vào bờn trong bể cỏ?
 A. Để cung cấp khớ cỏc-bụ-nớc cho cỏ.
 B. Để cung cấp khớ ni-tơ cho cỏ.
 C. Để cung cấp ụ-xi cho cỏ.
Cõu 4. Quỏ trỡnh quang hợp ở thực vật diễn ra như thế nào ?
 A. Thực vật lấy khớ cỏc-bụ-nic và thải khớ ụ-xi.
 B. Thực vật lấy khớ ụ-xi và thải ra cỏc-bụ-nic.
 C. Xảy ra cả ngày và đờm.
Cõu 5. Để sống và phỏt triển bỡnh thường, động vật cần:
 A. Cú đủ nước, ỏnh sỏng và khụng khớ.
 B. Cú đủ nước, ỏnh sỏng, thức ăn, khụng khớ.
 C. Cú đủ nước, ỏnh sỏng, thức ăn.
Cõu 6. Điền cỏc từ : Gà, Lỳa, Diều hõu vào ụ trống để chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong sơ đồ sau:
1.....................
2 .......................
3. ......................
B. Tự luận: 4đ
Cõu 1. Viết thờm cỏc chất cũn thiếu vào ụ trống để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật” dưới đõy:
Ánh sỏng mặt trời
Hấp thụ
Thải ra
(3).
(1)
Thực vật
Hơi nước
(2)
Cỏc chất khoỏng
(4).
Cõu 2: Viết 2 vớ dụ vừa là nguồn sỏng vừa là nguồn nhiệt:
Cõu 3. Nờu những việc nờn làm để bảo vệ bầu khụng khớ trong lành ?
 PGD & ĐT A LƯỚI ĐÁP ÁN MễN: KHOA HỌC LỚP 4 TRƯỜNG TH HỒNG THÁI Kè THI: CUỐI HỌC Kè II
 Năm học: 2012 - 2013
A. Trắc nghiệm:(6đ) mỗi cõu đỳng ghi 1 điểm:
 Cõu1: A 
Cõu 2: B 
Cõu 3: C 
Cõu 4: A 
Cõu 5: B 
Cõu 6: 
2...Gà.
1Lỳa
3....Diều hõu
B. Tự Luận:4đ
Cõu 1: (2đ)
 -Hấp thụ: khớ cỏcbụnic, nước, cỏc chất khoỏng.
 -Thải ra: khớ ụ xi, hơi nước, cỏc chất khoỏng khỏc.
Cõu 2: (1đ) 
 -Mặt Trời, Bếp lửa,...
Cõu 3: (1đ) 
 -Trồng nhiều cõy xanh, dựng bếp đun cải tiờn đẻ đỡ khúi, sử dụng cỏc phương tiện giao thụng cụng cộng, khụng vứt rỏc bừa bói, xử lớ rỏc thải hợp lớ,